内容正文:
第六章 熟悉而陌生的力
全章整合与提升
力及力的描述
1. [2024年1月合肥期末改编]下列关于力的说法正确的是
( A )
A. 成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用
B. 鸡蛋撞石头,鸡蛋受到力的作用,而石头不受力
C. 力只能发生在相互接触的物体之间
D. 较大的力对物体的作用效果一定明显
A
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2. 下列过程中,力的作用效果与其他三个不同的是( D )
A. 篮球受重力从篮筐内竖直下落
B. 滚动的足球受阻力缓缓停下
C. 用力将实心球掷出
D. 把橡皮泥捏成不同造型
D
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3. 民间有句俗语“送客饺子迎客面”。在包饺子的过程中,
下列说法错误的是( C )
A. 把菜切碎说明力可以改变物体的运动状态
B. 把面擀成面皮,擀面杖没有变化,说明面对擀面杖没
有力的作用
C. 把面捏成饺子说明力可以改变物体的形状
D. 饺子在沸水中翻滚说明力的作用不需要施力物体
C
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4. [2024年1月宿州期末]如图甲所示,长期不用的水龙头会
因生锈而很难打开,维修人员常会用一根长铁管套在水龙
头上,如图乙所示,用同样大小的力在铁管A点处用力,
会很容易打开水龙头,这是由于 不同而引
起 不同。
力的作用点
力的作用效果
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5. 有一个小球用细绳挂在竖直的墙壁上,画出小球受到的重
力和小球对墙的压力的示意图。
解:如图所示。
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弹力、重力、摩擦力
6. 下列有关弹力的说法正确的是( D )
A. 将一叠书放在桌面上,我们没有观察到桌面有什么变
化,因此桌面没有产生弹力
B. 特殊情况下,两个物体不接触也能产生相互作用的弹力
C. 只有弹簧才能产生弹力
D. 某弹簧在弹性限度内,伸长量越大,产生的弹力越大
D
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7. 如图所示,将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起,B的另一
端固定在墙壁上,然后用手水平向右拉弹簧测力计A的圆
环,使其保持静止状态,当弹簧测力计B的示数为4 N
时,弹簧测力计A的示数及手对弹簧测力计A的拉力大小
分别是( D )
D
A. 8 N、4 N B. 4 N、8 N
C. 0、8 N D. 4 N、4 N
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8. 如图是甲、乙两组同学拔河比赛的场景,不计绳重,下列
说法不正确的是( C )
A. 比赛时,选体重大的同学,能增大对
地面的摩擦力
B. 比赛时,同学身体后倾、两腿弯曲,可以降低重心
C. 比赛时,拉力较大的一组最终获胜
D. 比赛时,甲组拉力等于乙组拉力
C
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9. 如图所示,人静止站在电梯中,随着电梯向上匀速运动,
以下说法正确的是( A )
A. 人受到重力和支持力的作用
B. 人受到重力、支持力和摩擦力的作用
C. 人所受重力和踏板对人的支持力是一对相互作用力
D. 人对踏板的压力就是人的重力
A
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10. 如图所示,弹簧测力计此时的读数为 ;在学校
操场上,某位置的g约为9.8 N/kg,在该位置该弹簧测力
计 (填“可以”或“不可以”)直接被用来测
量质量为4 kg的物块所受到的重力。
1.2 N
不可以
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11. [2024年1月合肥期末]小明对太空中星球表面上物体的质量和所受重力的关系很感兴趣,通过查找资料知道:
甲、乙两个星球表面上物体所受重力与其质量的关系如
图。某物体在地球上质量为m地,所受重力为G地,若将
该物体移到乙星球表面,质量为m乙,所受重力为G乙,则m地∶m乙= ,G地∶G乙= 。(g地取10 N/kg)
1∶1
2∶1
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点拨:质量是物质的一种属性,不随空间位置的改变而
改变,故将该物体移到乙星球表面,质量不变,即m地∶m
乙=1∶1。由图可知,乙星球表面物体质量为10 kg时,受
到的重力为50 N,则所受重力与质量的比值 g乙==
=5 N/kg,则G地∶G乙=m地g地∶m乙g乙=g地∶g乙=
10 N/kg∶5 N/kg=2∶1。
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12. [2024·池州一模]一根弹簧在不受拉力作用时原长为5.0
cm,在弹性限度内,伸长的长度ΔL与所受拉力F之间的
关系如表所示,则当所受拉力F为6 N时,弹簧的长度
是 cm。
8.0
伸长的长度
Δ L/cm 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5
所受拉力
F/N 1 2 3 4 5 6 7
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点拨:由表格中数据可知,当弹簧所受拉力F为6 N 时,弹簧伸长的长度是3.0 cm,题中已知弹簧在不受拉力作用时原长为5.0 cm,则此时弹簧的长度为3.0 cm+5.0 cm=8.0 cm。
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13. 轻质弹簧一端固定在墙上,另一端固定在一物块上。如
图甲所示的水平面上,此时弹簧处于正常状态,弹簧与
物块之间没有弹力;用力F把物块向左推至A点,弹簧被
压缩,如图乙所示;撤去力F,物块向右运动。当物块
运动到图丙中B点的位置时,速度为v,弹簧被拉伸。从
A到B的过程中,物块受到弹簧弹力大小
(填“一直变小”“一直变大”“先变大再变小”或
“先变小再变大”)。
先变小再变
大
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14. 【新情境题】近几年各游乐场推出的彩虹滑道深受市民
喜欢,如图所示,小点同学加速下滑的过程中,气垫与
滑道之间的摩擦力将 (填“增大”“减小”或
“不变”);原因是
。
不变
气垫与滑道之间的压力和接触面的
粗糙程度不变
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15. 【中考趋势题】如图所示,许多书摞在一起,越在下层
的书被压得越紧,把它抽出来越费力,这是为什
么?
。
接触面的粗糙程度一定,越在下层的书受到的压
力越大,抽出来时,书受到的滑动摩擦力越大
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