3.2人体免疫功能异常课件-2024-2025学年高二上学期生物苏教版选择性必修1

2024-06-27
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学苏教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第二节 人体免疫功能异常
类型 课件
知识点 免疫功能异常
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.63 MB
发布时间 2024-06-27
更新时间 2024-06-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-26
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来源 学科网

内容正文:

第三章 人的免疫调节与稳态 第二节 人体免疫功能异常 1 学习目标 学科核心素养 1.掌握过敏原的概念及过敏反应的过程。 2.识记自身免疫病及产生的原因。 3.了解 感染人体的机理及预防传播的 措施。 4.讨论器官移植面临的问题,及解决问题 的措施。 1.生命观念——构建概念图说出免疫失调 的类型及含义。 2.社会责任——理解免疫失调产生的危害 及预防措施,并做好宣传工作。 3.社会责任——以积极的心态捐献骨髓 等,献爱心于人类。 2 教材预习·必备知识全过关 3 一、免疫功能异常可能引发疾病 1.免疫功能缺陷 (1)类型 根据病因不同划分 ①原发性:由于____________导致的免疫功能缺陷,如先天性的B细胞免疫缺陷病。 ②继发性:________的免疫缺陷病,如艾滋病。 遗传等因素 后天性 4 (2)典型实例:艾滋病 中文全 称 ______________________ 病原体 是一种________病毒,其遗传物质由两条单链 分子组成 病因 侵入人体后攻击的主要对象是 细胞, 侵染 细胞后在__________ 的作用下,以病毒 为模板进行逆转录。形成的病毒 可整合到 细 胞______________上,随着 细胞 的复制而复制。 在 细胞中不断 增殖,将导致 细胞死亡、破裂,大量的病毒被______。 细胞的大量死亡 导致患者________不断下降,甚至出现免疫功能严重缺陷 获得性免疫缺陷综合征 逆转录 逆转录酶 染色体的 <m></m> 释放 免疫力 5 主要传 播途径 性传播、__________和母婴传播 预防措 施 ①洁身自爱、遵守性道德。②正确使用安全套。③拒绝毒品。④避免不必要 的输血和注射等 (3)先天性的B细胞免疫缺陷病 ①病因:遗传等因素导致患者_______不能成熟,不能正常生成抗体。 ②主要特征:抗体水平____________,患者会反复发生化脓性感染。 血液传播 B细胞 降低或缺失 续表 6 2.过敏性疾病 (1)超敏反应 7 (2)过敏反应 ①概念和特点 8 ②实例——花粉过敏 9 3.自身免疫病 (1)概念、类型、治疗措施 概念 当__________引发特异性免疫应答后,由于免疫系统不可能将这些自身抗 原完全清除,就会产生持续的免疫应答,引起组织的慢性炎症损伤,这种 损伤甚至有可能导致机体死亡,这就是自身免疫病 类型 ①____________自身免疫病(病变局限于某一特定器官)。 ②________自身免疫病(同时累及多个组织器官) 引发因素 免疫因素、内分泌因素和遗传因素 治疗措施 主要是采用______________阻止病理性的免疫应答 自身抗原 器官特征性 系统性 免疫抑制药物 10 (2)部分自身免疫病 疾病或症状 自身抗原 结果 自身免疫性血小板减少性紫癜 ________整合蛋白 异常出血 急性风湿热 链球菌细胞壁抗原,与心脏 肌肉组织交叉反应的抗体 关节炎、心肌炎 系统性红斑狼疮 _____、组蛋白、核糖体等 肾小球肾炎、血管炎、 皮疹 胰岛素依赖性糖尿病 ___________抗原 胰岛B细胞被破坏 类风湿性关节炎 不明的关节腔滑液抗原 关节炎症及损毁 血小板 <m></m> 胰岛B细胞 11 二、器官移植及移植排斥 1.器官移植 (1)概念:器官移植是将某一个体的器官(或组织、细胞)移植到______或________ ___的手术方法。 (2)成功与否的关键:成功与否取决于供体器官是否具有活力、血管能否吻合并血流 畅通、移植______反应能否避免等。 自体 另一个体 排斥 12 2.移植排斥问题及解决措施 组织相容性 抗原 是能表达于组织细胞表面的一类________,在器官移植中能引起______ 反应,其具有个体________,是免疫系统排除“非己”成分或结构的基础 移植排斥的 原理 器官受者的___细胞会识别来自异体器官中的组织相容性抗原,进而对 供体的移植器官(或组织、细胞)产生排斥反应 解决措施 ①一般采用__________________________的方法,解决器官移植后产生 的排斥反应。例如,让器官移植受者服用______________等 ②干细胞移植 蛋白质 排斥 特异性 <m></m> 抑制器官移植受者免疫应答 免疫抑制药物 13 3.干细胞 (1)概念:一类未充分分化、尚不成熟的、具有__________能力的多潜能细胞,具有 再生成各种细胞、组织、器官的潜在能力。 (2)类型 自我复制 14 (3)干细胞移植的优势及面临的问题 ①优势:干细胞______丰富,操作较简单,对受体伤害____,费用相对较低。 ②面临的问题:干细胞在培养过程中,也可能会向__________分化等。 来源 小 肿瘤细胞 15 要点归纳·能力素养全提升 16 要点一 免疫功能异常引起的疾病 1.免疫缺陷病、自身免疫病与过敏性疾病 项目 免疫缺陷病 过敏性疾病 自身免疫病 概念 由于机体免疫功能不足或 缺陷而引起的疾病,可分 为两类:原发性免疫缺陷 病、继发性免疫缺陷病 已产生免疫的机体再次接 触相同抗原时,因异常、 过高的免疫应答而导致组 织损伤或生理功能紊乱 自身抗原引发持续的免 疫应答,引起组织的慢 性炎症损伤 17 项目 免疫缺陷病 过敏性疾病 自身免疫病 机理 人体免疫系统功能先天不 足(遗传缺陷)或遭病毒 等攻击破坏而致 相同过敏原再次进入机体 时与吸附在细胞表面的相 应抗体结合,使细胞释放 血管活性胺类物质等而引 起过敏反应 抗原结构与正常细胞物 质表面结构相似,抗体 消灭抗原时,也消灭正 常细胞 举例 先天性的B细胞免疫缺陷 病、艾滋病 消化道、呼吸道过敏反 应,皮肤过敏反应 类风湿性关节炎、风湿 性心脏病、系统性红斑 狼疮 续表 18 2.免疫功能异常引发的疾病类型的判断 19 典例1 [2023·湖南邵阳高二期中]研究发现调节性 细胞具有抑制免疫反应的功能,可 防止免疫反应过度损伤自身。调节性 细胞数量由 蛋白和 蛋白两种功能相 反的蛋白质决定。 蛋白可使调节性 细胞数量增加,下列疾病或应用中可能 与 蛋白的活性被抑制有关的是( ) C A.提高器官移植成活率 B.先天性免疫缺陷病 C.系统性红斑狼疮 D.艾滋病 20 [解析] 由题意可知, 蛋白可使调节性 细胞数量增加,而调节性 细胞可以抑制免疫反应。若 蛋白的活性被抑制,免疫反应会增强,可能会诱发自身免疫病。欲提高器官移植成活率,需要用免疫抑制剂处理,抑制免疫反应,A项不符合题意;先天性免疫缺陷病,免疫反应过弱,B项不符合题意;系统性红斑狼疮属于自身免疫病,可能是由于 蛋白的活性被抑制,调节性 细胞数量减少,免疫功能过强造成,C项符合题意;艾滋病属于免疫缺陷病,免疫功能不足,D项不符合题意。 21 对点演练1 下列疾病中,由免疫系统功能过低而引起的是( ) D A.接触动物毛屑而出现过敏性鼻炎 B.接触花粉而引起皮肤荨麻疹 C.类风湿性关节炎 D.艾滋病患者感染念珠菌引起死亡 [解析] 过敏反应和自身免疫病都是由免疫系统功能过强引起的,过敏性鼻炎和皮肤荨麻疹属于过敏反应,类风湿性关节炎属于自身免疫病。艾滋病为获得性免疫缺陷病,是由免疫系统功能过低而引起的。 22 要点二 艾滋病病毒(HIV) 项目 详解 遗传物质 (逆转录病毒) 遗传信息传递过 程 特点 因为遗传物质是单链 ,所以艾滋病病毒突变率高,变异类型 多,给疫苗的研制带来困难 分布 血液、精液等 作用机理 能够攻击人体的免疫系统,主要侵入并破坏人体的 细胞,使 其大量死亡,导致患者几乎丧失一切免疫功能,多种病原体引起严 重感染或恶性肿瘤等疾病 23 项目 详解 浓度和 细 胞数量的变化 续表 24 典例2 [2023江苏常州前黄高级中学高二段考]人类免疫缺陷病毒 有高度变异性, 感染机体后主要侵染淋巴细胞,并通过多种机制逃避免疫系统的识别和攻击。下列相 关叙述错误的是( ) D A. 感染人群比健康人群更易患甲型 流感 B. 主要侵染 细胞 C.与 感染者拥抱、握手不会传染艾滋病 D. 是一种 自我复制型病毒 [解析] 是一种逆转录病毒,D项错误。 25 对点演练2 [2023·江苏扬州邗江区高二期中]调查显示,艾滋病感染向青年学生和老年 群体蔓延,“防艾”刻不容缓。下列有关艾滋病 及其病毒 的叙述错误的是 ( ) D A.远离毒品可降低艾滋病感染风险 B. 的高度变异性,致使疫苗效果难以持久 C.研制与逆转录酶特异性结合的药物是治疗 的有效手段之一 D. 破坏免疫系统,机体无体液免疫应答,不能通过检测抗体来诊断 感染 [解析] 破坏免疫系统,机体体液免疫应答很弱,但最初存在体液免疫,能产生抗 体,可通过检测抗体来诊断 感染,D项错误。 26 对点演练3 如图表示人类免疫缺陷病毒 侵入人体后,病毒浓度和 细胞的数量 变化曲线。下列对该图的分析正确的是( ) A A.曲线 表示 浓度变化 B.曲线 表示 浓度变化 C. 主要对人体的B细胞有攻击作用,同时 攻击 细胞 D. 的增殖速度与 细胞增殖速度相同 [解析] 由图示分析可知,曲线 表示 浓度变化,曲线 表示 细胞数量变化,A 项正确、B项错误; 主要攻击人体的 细胞,C项错误;据图可知, 的增殖 速度与 细胞的增殖速度不同,D项错误。 27 要点三 过敏反应与体液免疫 1.体液免疫与过敏反应的比较 比较项目 过敏反应 体液免疫 激发因素 过敏原 抗原 反应时机 机体再次接触过敏原 第一次或以后每次接触抗原 抗体分布 吸附在某些细胞的表面 血清、组织液、外分泌液 反应结果 使细胞释放血管活性胺类物质 等,从而引发过敏反应 抗原与抗体结合形成沉淀等,进 而被其他免疫细胞吞噬消化 28 2.过敏原与抗原的比较 比较项目 过敏原 抗原 性质不同 不一定是大分子物质,如青霉素 一般是大分子 物质 感染对象不同 具有个体差异性,不同过敏体质的人过敏原可能不 同,例如有人对酒精过敏,有人对花粉过敏,有人对 青霉素过敏等 不具有个体差 异性 29 典例3 [2023·江苏南通如皋高二期中改编]如图为过敏反应发生过程示意图(部分)。 下列相关叙述错误的是( ) C A.肥大细胞上的抗体与B细胞细胞质膜上的受体可识别同一过敏原 B.过敏原诱发人体产生抗体的过程属于体液免疫 C.人体一旦接触过敏原将立即发生过敏反应 D.应用抗血管活性胺类物质药物可缓解过敏反应症状 30 [解析] 据图分析可知,肥大细胞上的抗体能与过敏原结合,而过敏原可与B细胞细胞质膜上的受体结合,刺激B细胞增殖分化,故肥大细胞上的抗体与B细胞细胞质膜上的受体可识别同一过敏原,A项正确;抗体是体液免疫过程中产生的免疫活性物质,故过敏原诱发人体产生抗体的过程属于体液免疫,B项正确;人体初次接触过敏原不会发生过敏反应,C项错误;由于过敏反应与血管活性胺类物质的释放有关,故应用抗血管活性胺类物质药物可缓解过敏反应症状,D项正确。 31 对点演练4 [2023·辽宁沈阳高二期中]有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐,有的 人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等,这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙 述,正确的是( ) C A.过敏反应与淋巴细胞无关 B.过敏反应是免疫系统功能正常的反应 C.过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞 D.机体首次接触过敏原即产生过敏反应 32 [解析] 过敏反应过程中过敏原与吸附在细胞表面的抗体结合,抗体的分泌与淋巴细胞有关,A项错误;过敏反应是免疫系统功能异常的反应,B项错误;过敏反应中产生抗体的细胞是浆细胞,该细胞来源于骨髓中的造血干细胞,C项正确;过敏反应是指已免疫的机体,在再次接触相同抗原时发生的组织损伤或生理功能紊乱的免疫反应,D项错误。 33 对点演练5 过敏反应中的抗体与特异性免疫反应中的抗体的区别是( ) D A.产生的细胞不同 B.化学成分不同 C.作用的方式不同 D.作用的结果不同 [解析] 过敏反应中的抗体与特异性免疫反应中的抗体都是浆细胞产生的,其化学本质都是免疫球蛋白,二者都能与抗原发生特异性结合,但过敏反应中的抗体附着在某些细胞质膜的表面,当机体再次接触相同过敏原时,这些细胞释放血管活性胺类物质等,从而引起过敏反应,而在特异性免疫反应中的抗体与抗原结合,可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。 34 网络构建 ______________________________________________________________________________________________________ 35 $$

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