内容正文:
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
[唐]李 白
李白(701—762),字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫合称“(大)李杜”。其诗构思奇特,风格飘逸豪放。代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》等。
作者简介
王昌龄 (?—约756),字少伯,唐代著名边塞诗人。王昌龄与李白、高适等人交往深厚。其诗以七绝见长,多写当时边塞军旅生活,气势雄浑,格调高昂,被后人誉为“七绝圣手”。
知识备查
王昌龄的仕途屡经挫折,数次遭贬,天宝年间被贬为龙标尉。据说李白从天宝三年离京漫游,到扬州时,得悉王昌龄这次的不幸遭遇,深表同情和关切,当即写了此诗遥寄给他,以带去一点慰藉,分担他的愁苦。
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有感情地诵读古诗,读准字音,读出节奏。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
[唐]李 白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
七言绝句,押“i”韵。
诗词诵读
结合注释,读通大意。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
降职。
县名,今湖南洪江。
遥想,遥祝。
结合注释,读通大意。
杨花落尽子规啼,
闻道龙标过五溪。
柳絮
布谷鸟,又称杜鹃
本诗指王昌龄
柳絮已经落尽,杜鹃在不停地啼鸣,听说你被贬到龙标去了,一路上要经过五条溪流。
译 文
今湖南西部、贵州东部五条溪流的合称。
写 景
叙 事
结合注释,读通大意。
译 文
我寄愁心与明月,
随君直到夜郎西。
我把为你而忧愁的心,托付给天上的明月,让它伴随着你一直走到夜郎的西边。
给
地名,湖南怀化境内
抒情
1.这首诗的“诗眼”是什么?
2.第一句诗选取了哪些意象?有什么作用?
3.“过五溪”可以看出友人被贬之地如何?
4.请从修辞角度赏析“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。
再读诗歌,思考以下问题:
合作探究
合作探究
1.这首诗的“诗眼”是什么?
愁心。
合作探究
2.诗中第一句选取了哪些意象?有什么作用?
诗中描写了“杨花”、“子规”。
①点明了时令是在暮春时节,暗含漂零之感和离别之恨,②渲染了伤感的气氛,③揭示出了诗人对朋友被贬的忧愁、同情。
合作探究
3.“过五溪”可以看出友人被贬之地如何?
“过五溪”可以看出王昌龄被贬地的偏僻荒远和道路艰辛。
合作探究
4.请从修辞角度赏析“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。
运用了拟人的修辞手法,将月亮人格化,赋予了人的情感色彩,生动形象地把明月与思念交融在一起,表达了诗人对友人的关心、同情与思念。
板书设计
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李 白
写景点时令---飘零之感
叙事表惊悉---迁谪之远
抒情表牵挂---情深意长
写景,隐含同情
叙事,深切挂念
抒情,关怀牵挂
这首七言绝句通过对暮春时节景物的描写,情景交融,借明月表达了对友人不幸遭遇的关心、同情与思念之情。
主旨归纳
典型考题
1. 根据要求默写诗句。
(1)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中采用寓情于景的手法,既点明了时令,又表达了漂泊之感和落寞之情的两句是:________________, ________________。
(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中想象奇特,借明月表达对友人关切的句子是:________________,_____ ___________。
杨花落尽子规啼
闻道龙标过五溪
我寄愁心与明月
随君
直到夜郎西
2.(天津中考)下面对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗的赏析,不恰当的一项是( )
A. 首句用“杨花”和“子规”两个景物,点明暮春时令,烘托出凄凉悲惋的氛围。
B.第二句写诗人得知挚友被贬偏远之地,含蓄地表现了诗人的惊愕痛惜之情。
C.第三、四句抒情寄慨,诗人因怀才不遇而生的“愁心”,给诗中意象涂上浪漫的色彩。
D.诗人将明月人格化,把明月看成知人意、达人情的使者,有助于情感的表达,使诗味更加醇厚。
C
“愁心”指诗人对友人的同情与关切之心,并非“因怀才不遇而生”,也没有给诗中意象涂上浪漫的色彩。
3.(柳州中考)在“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”两句中,诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法,请任选一个角度,结合诗句内容分析其作用。
[参考答案]
【示例一】拟人的修辞手法:诗人将月亮人格化,把明月当作传递情思的使者,表达对友人的同情与关切。
【示例二】奇特的想象:诗人把无知无情的明月想象成善解人意的知心人,让它把自己对朋友的思念和同情带到夜郎西。
【示例三】情景交融(或以景传情、借景抒情):诗人把明月之景与对朋友的思念之情交融在一起,表达自己对朋友的关切。
拓展延伸
1.举头望明月,低头思故乡。 ——(李白《静夜思》)
2.明月几时有?把酒问青天。——[苏轼《水调歌头》(明月几时有)]
3.春风又绿江南岸,明月何时照我还。——(王安石《泊船瓜洲》)
4.共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。——(白居易《望月有感》)
5.海上生明月,天涯共此时。——(张九龄《望月怀远》)
2019
Blues
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