卷02-2023-2024学年七年级生物下学期期末通关卷（苏科版）

2023-2024学年七年级生物下学期期末模拟卷 七年级生物 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：苏科版七下全册。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 1、 选择题：本题共35个小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．细胞中储存着遗传信息的结构是（　　 ） A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞质 D．线粒体 2．牙齿是人体中最坚硬的器官，在牙冠的外面覆有的结构是（    ） A．牙本质 B．牙骨质 C．牙髓 D．牙釉质 3．下列属千绿色开花植物的生殖器官的是（　　 ） A．根、茎、叶B．花、果实、种子 C．茎、叶、果实、种子D．根、茎、叶、花、果实、种子 4．下列关于鲫鱼适应水中生活的特征的描述，错误的是（　　） A．体形为圆柱形B．用鳃呼吸，用鳍游泳 C．体表覆盖着鳞片，能分泌黏液D．身体分为头、躯干和尾三部分 5．以下是对两栖动物的定义，正确的是（        ） A．既能在水中生活，又能在陆地生活的动物 B．幼体在水中生活，成体在陆地生活的动物 C．幼体在水中生活，成体水陆两栖生活的动物 D．幼体在水中生活，用鳃呼吸；成体用肺呼吸，在陆地或水中生活的动物 6．植物细胞分裂的顺序是（    ） ①细胞质分成两个部分，每一部分含有一个细胞核②细胞核一分为二，成为两个细胞核③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜④产生新的细胞壁 A．①②③④ B．②①③④ C．①②④③ D．④②①③ 7．在无脊椎动物中，昆虫分布范围最广泛，活动范围最大，其主要原因是（    ） A．一般有两对翅，能飞行B．头部长有触角等多种感觉器官 C．具有3对足，尤其是跳跃足D．体表有多个气门，用于呼吸 8．下列关于动物的结构与其生活环境相适应的叙述，错误的是（　　） A．家鸽的前肢变成翼，适应空中飞行生活 B．鱼的身体呈流线型，可减小游泳时水的阻力 C．水螅的触手布满刺细胞，用于防御和攻击 D．昆虫有外套膜，适应陆地干燥的生活环境 9．草履虫进行生命活动的能量来自(  ) A．叶绿体 B．线粒体 C．食物泡 D.细胞壁 10．下列有关藻类的叙述正确的是（    ） A．水绵的细胞中没有液泡 B．藻类都是没有器官分化的多细胞植物 C．藻类植物光合作用释放的氧气比地面绿色植物释放的氧气要少得多 D．藻类绝大多数生活在水中，少数生活在阴湿的地面、岩石壁和树皮等处 11．生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。如图表示动物体由小长大的部分过程。相关表述正确的是（　　）    A．①过程表示细胞的分裂 B．②过程表示细胞的分化 C．③过程表示细胞的生长 D．④过程表示细胞的分化 12．某同学要制作洋葱鳞片叶表皮装片，首先他撕取了一小块洋葱鳞片叶表皮，接下来的操作的程序应该是（    ） ①将洋葱鳞片叶表皮放在载玻片的清水中    ②盖上盖玻片 ③用解剖针展平洋葱鳞片叶表皮    ④在干净的载玻片上滴一滴清水 A．①②③④ B．②①④③ C．②①③④ D．④①③② 13．下列关于检索表中的甲、乙、丙、丁与这四种单细胞生活对应关系正确的是（  ） 单细胞生物分类检索表 1a 无成形的细胞核...甲 1b 有成形的细胞核...2 2a 无细胞壁...乙 2b 有细胞壁...3 3a 无叶绿体...丙 3b 有叶绿体...丁 A．乙---酵母菌 B．甲----草履虫 C．丙----大肠杆菌 D．丁-----衣藻 14．雨后，蚯蚓往往会爬到地面上来。其原因是（　　） A．蚯蚓在雨后的土壤里缺乏食物 B．蚯蚓在雨后的土壤里得不到足够的氧气 C．蚯蚓喜欢雨后到地面上晒太阳 D．蚯蚓承受不了雨后的湿土产生的大压力 15．下列对藻类植物的描述中，错误的是（    ） A．有专门吸收和运输养料的茎 B．能通过光合作用制造有机物 C．能从中提取碘、琼脂等供工业和医药上使用 D．有一些种类是单细胞的 16．如图中，长线代表载玻片，半扁圆形结构代表水滴，短线代表盖玻片，箭头代表盖盖玻片的方向，制作临时装片时加盖盖玻片的正确操作方法是（　　） A． B． C． D． 17．海豹、海豚等都是生活在海洋中的哺乳动物，它们的呼吸方式是（　　） A．用鳃呼吸 B．用气囊呼吸 C．用皮肤呼吸 D．用肺呼吸 18．用从生物体上撕下或挑取的少量生物材料制成的玻片标本叫做（　　） A．切片 B．涂片 C．装片 D．模型 19．关于家兔的形态特征的叙述，正确的是（    ） A．家兔是草食动物，盲肠发达，故小肠不发达，胃与牛的胃非常相似 B．心脏有三个腔，血液循环和运输氧气的能力较强，有利于维持体温 C．家兔盲肠粗大，是消化植物性食物和吸收植物性营养物质的主要场所 D．膈将家兔的体腔分为胸腔和腹腔，膈的运动还有利于肺进行呼吸运动 20．下列进行出芽生殖的是（   ） A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．霉菌 D．蘑菇 21．下列不属腔肠动物的是（ ） A．水螅 B．海蜇 C．水蛭 D．水母 22．微生物与人类的生产和生活实际密切相关。下列关于人类对微生物的利用，错误的是（　　） A．利用酵母菌发酵使面包松软可口 B．利用霉菌和乳酸菌发酵酿造白酒 C．利用乳酸菌发酵制作酸奶和泡菜 D．利用大肠杆菌生产人的生长激素 23．下面关于蝗虫外骨骼的叙述不正确的是（　　 ） A．保护身体内部器官 B．防止体内水分蒸发 C．进行呼吸作用 D．会限制发育和长大 24．下列动物中，不属于恒温动物的是（　　） A．鲸 B．鸵鸟 C．蝾螈 D．蝙蝠 25．下列植物没有根、叶、茎分化的是（　　） A．水绵 B．葫芦藓 C．铁线蕨 D．水稻 26．以下地方特产与其制作过程中使用的微生物对应有误的是 （    ） A．永春陈醋——醋酸菌 B．青岛啤酒——酵母菌 C．湘潭酱油——霉菌 D．绍兴腐乳——乳酸菌 27．人的体细胞中含有23对染色体，体细胞不断分裂产生新的体细胞中含有的染色体数是（  ）。 A．23条 B．23对 C．46对 D．11.5对 28．比较、分析是生物科学研究的基本方法。下列关于动物的共同特征分析正确的是（    ） A．蚯蚓和蛔虫——身体细长呈圆柱形，同属于线形动物 B．章鱼和鲤鱼——生活在水中用鳃呼吸，同属于鱼类 C．青蛙和乌龟——水陆两栖生活，同属于两栖动物 D．鲸鱼和熊猫——胎生哺乳，同属于哺乳动物 29．火灾常给森林带来较大危害，但是在某些国家却对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧，以利于对森林进行资源管理。这种人工火烧的主要目的是 （     ） A．消灭森林病虫害 B．刺激树木种子萌发 C．加速残枝落叶的物质分解过程 D．提高森林的蓄水能力 30．“身体分为头胸腹，两对翅膀三队足，头上两根感觉须，里面是肉外是骨．”这句顺口溜描述了哪类生物的主要特征：（ ） A．河虾 B．蝗虫 C．蜈蚣 D．蜘蛛 31．试剂的正确选择和使用是实验成功的关键。下列实验中，所用试剂不能很好地达到使用目的是（　　） 实验名称 所用试剂 使用目的 A 绿叶在光下制造淀粉 酒精 溶解叶绿素 B 制作人口腔上皮细胞 清水 保持细胞形态 C 比较不同果蔬中维生素C的含量 高锰酸钾溶液 与维生素C反应 D 唾液对淀粉的消化作用 碘液 检验淀粉的存在 A．A B．B C．C D．D 32．如图为草履虫的结构示意图，下列有关叙述错误的是（　　） A．[5]是胞肛，食物残渣由此排出体外 B．[6]食物泡，是草履虫消化食物的结构 C．[4]表膜，氧的摄入和二氧化碳的排出都通过它 D．[1]、[2]分别是收集管和伸缩泡，把体内多余的水分和废物收集起来，排出体外 33．自然界中的植物与人类的生活关系十分密切，下列说法错误的是（    ） A．紫菜属于藻类植物，可以食用B．满江红是一种优良的绿肥 C．煤的形成主要与古代苔藓植物有关D．水稻是我国重要的粮食作物 34．下列关于水螅的叙述，正确的是（　　） ①是海洋腔肠动物②身体辐射对称   ③利用刺细胞捕获猎物       ④有口无肛门⑤有内，中，外三个胚层 A．①②③④ B．②③④⑤ C．②③④ D．①②③④⑤ 35．蘑菇营养丰富，但只能利用现成的有机物生活，蘑菇繁殖后代利用的是（    ） A．种子 B．花 C．果实 D．孢子 二、非选择题：本题共5小题，共30分。 36．将番茄果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片并放在显微镜下观察，看到的物像如图A~C所示，据图回答问题。 （1）番茄果皮位于果实的最外面，显微镜下看到的物像应该为图 。 （2）显微镜下观察到成熟的番茄果肉细胞与叶肉细胞相比，缺少的结构是 。 （3）番茄果实的“筋络”具有输导作用，其运送水分的动力主要来自植物的 作用。 （4）番茄果皮有红色和黄色（用Y、y表示相关基因），研究人员用这两种性状的番茄做了下列几组杂交实验。 实验组 亲代性状 子代性状 红色 黄色 一 红色×红色 75 0 二 红色×红色 63 15 三 黄色×黄色 0 81 四 黄色×红色 68 0 五 黄色×红色 47 53 请回答问题： ①杂交实验中 组（填实验组序号）说明红色为 性性状。 ②实验组五中，红色亲本的基因组成是 。 37．“风吹大地春日美，雨润田园菜花香”。图一是某生物兴趣小组绘制的油菜结构层次图，图二是人体的结构层次图。请据图回答下列问题： (1)图一和图二的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是 。 (2)图一中，a表示 过程，该过程新形成的两个子细胞的遗传物质与原细胞一样。 (3)图二中由B到C的过程与图一中的b都表示细胞 过程，结果是形成了不同的组织。 (4)图一中的丁与图二中的 （填字母）属于同一结构层次。 (5)漫步花海，我们不由得想起宋代诗人杨万里的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”这句优美的诗句，油菜花不具有的结构层次是 。 (6)戊油菜植株中的根、茎和叶这三者都为 器官。 38．如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题： （1）A是一种农业害虫，因它体表的外管骼阻制其长大，故在生长过程中有 现象。 （2）B用 呼吸，D独特的呼吸方式叫做 。 （3）E的后代成活率比较高，这与D在生殖方面的特点 有关。 （4）上述动物中属于无脊椎动物的是 ；属于恒温动物的是 （请填字字母）。 39．仔细观察下面几种动物的形态结构，根据图中所提供的信息以及自己所学习的有关动物类群的主要特征知识，回答下列问题。 （1）从外部形态看，甲和乙都分“节”，甲的身体不但分节还分 ，还有分节的 ，乙不具备这些特征，乙属于 动物。 （2）比较丙和乙两种动物，都是细长的，丙身体不分节，属于 动物，其体表有 ，与其寄生生活相适应。 40．自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏：长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的退想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：      (1)动物A特有的呼吸方式是 。 (2)若把动物B放在干燥的环境中，不久便会死亡，原因是动物B依靠 呼吸。 (3)动物C成体主要用 呼吸，皮肤裸露且湿润，可以辅助呼吸。 (4)动物D体内特有的结构是 ，将体腔分为胸腔和腹腔。后代的成活率高，这主要与其具有 的生殖发育方式有关。 (5)图中所示动物中，体温恒定的动物有 （填字母），这增强了动物对环境的适应能力。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年七年级生物下学期期末模拟卷 七年级生物 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：苏科版七下全册。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 1、 选择题：本题共35个小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．细胞中储存着遗传信息的结构是（　　） A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞质 D．线粒体 【答案】B 【分析】动植物细胞的异同点如下： 。 【详解】A．细胞膜能控制细胞内外物质的进出，让细胞内有用的物质不能外出，有害的物质不能进入。 B．细胞核是细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质，是细胞的遗传信息库。 C．细胞质的流动可以加速与外界进行物质交换。 D．线粒体是呼吸作用的场所，是细胞的能量转换器。 故选B。 2．牙齿是人体中最坚硬的器官，在牙冠的外面覆有的结构是（    ） A．牙本质 B．牙骨质 C．牙髓 D．牙釉质 【答案】D 【分析】此题考查的是牙齿的结构，可以从牙齿的结构恶化特点方面来切入。 【详解】牙齿是人体中最坚硬的器官，牙齿的结构分为牙冠、牙颈和牙根三部分。根据组成成分又分为牙釉质（珐琅质）、牙本质（象牙质）、牙髓（神经腺）、牙冠、牙颈、牙根等。在牙冠的外面覆有的结构是牙釉质。 故选D。 解答此类题目的关键是知道牙齿的结构。 3．下列属千绿色开花植物的生殖器官的是（　　 ） A．根、茎、叶B．花、果实、种子 C．茎、叶、果实、种子D．根、茎、叶、花、果实、种子 【答案】B 【分析】常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。根、茎、叶属于营养器官，花、果实和种子属于生殖器官。 【详解】根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官；花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 【点睛】区分植物的生殖器官和营养器官。 4．下列关于鲫鱼适应水中生活的特征的描述，错误的是（　　） A．体形为圆柱形B．用鳃呼吸，用鳍游泳 C．体表覆盖着鳞片，能分泌黏液D．身体分为头、躯干和尾三部分 【答案】A 【详解】考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。 分析： 鱼类终身生活在水中，与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等。 解答： A、鱼类呈梭形，A错误。 B、鱼类用鳃呼吸，用鳍游泳，B正确。 C、鱼类体表覆盖着鳞片，能分泌黏液，减小游泳时的阻力，C正确。 D、鱼类身体分为头、躯干和尾三部分，D正确。 故选A 5．以下是对两栖动物的定义，正确的是（     ） A．既能在水中生活，又能在陆地生活的动物 B．幼体在水中生活，成体在陆地生活的动物 C．幼体在水中生活，成体水陆两栖生活的动物 D．幼体在水中生活，用鳃呼吸；成体用肺呼吸，在陆地或水中生活的动物 【答案】D 【详解】两栖动物的幼体用鳃呼吸，必须生活在水中；成体主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖，因此两栖动物是指幼体生活在水中，成体生活在陆地或水中的动物。 6．植物细胞分裂的顺序是（    ） ①细胞质分成两个部分，每一部分含有一个细胞核②细胞核一分为二，成为两个细胞核③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜④产生新的细胞壁 A．①②③④ B．②①③④ C．①②④③ D．④②①③ 【答案】B 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。 【详解】植物细胞分裂的过程是：分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁。这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。所以，正确步骤为：②细胞核一分为二，成为两个细胞核；①细胞质分成两个部分，每一部分含有一个细胞核；③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜；④产生新的细胞壁。 故选B。 7．在无脊椎动物中，昆虫分布范围最广泛，活动范围最大，其主要原因是（    ） A．一般有两对翅，能飞行B．头部长有触角等多种感觉器官 C．具有3对足，尤其是跳跃足D．体表有多个气门，用于呼吸 【答案】A 【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对和单复眼，其中触角具有嗅觉和触觉的作用，一般有两对翅膀和三对足，为昆虫的运动器官。 【详解】AC．昆虫背部无脊柱，为无脊椎动物，一般有两对翅、三对足，能爬行、跳跃或飞行，运动能力比较强。昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物，有翅膀会飞可以扩大昆虫的活动和分布范围，有利于昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等。因此昆虫分布范围十分广泛，活动范围大，其主要原因是具有翅、能飞行，A符合题意，C不符合题意。 B．昆虫的头部是感觉中心，长有触角等多种感觉器官，有利于昆虫适应复杂多变的陆地环境，B不符合题意。 D．昆虫的呼气器官是气管，气门是与外界进行气体交换的门户，这是适于陆地生活的特点，D不符合题意。 故选A。 8．下列关于动物的结构与其生活环境相适应的叙述，错误的是（　　） A．家鸽的前肢变成翼，适应空中飞行生活 B．鱼的身体呈流线型，可减小游泳时水的阻力 C．水螅的触手布满刺细胞，用于防御和攻击 D．昆虫有外套膜，适应陆地干燥的生活环境 【答案】D 【分析】生物对环境的适应是普遍存在的，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为；动物的运动方式有多种，与其运动器官和生活环境有关。 【详解】A．家鸽前肢变成翼，展开面积大，呈扇形，可以煽动空气，适于空中飞翔，A正确。 B．鱼体呈流线型，可以减少游泳时水的阻力，与水生环境相适应的，B正确。 C．水螅属于腔肠动物，口周围的触手布满刺细胞，用于防御和攻击，C正确。 D．昆虫有外骨骼，能防止体内水分的散失，适于陆地干燥环境生活，D错误。 故选D。 9．草履虫进行生命活动的能量来自(   ) A．叶绿体 B．线粒体 C．食物泡 D.细胞壁 【答案】B 【解析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，线粒体是细胞进行呼吸作用的场所，据此解答。 【详解】A．叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，A不符合题意。 B．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所，B符合题意。 C．草履虫消化食物和吸收营养物质功能的结构是食物泡，C不符合题意。 故选B。 【点睛】解答此题的关键是掌握线粒体的功能。 10．下列有关藻类的叙述正确的是（    ） A．水绵的细胞中没有液泡 B．藻类都是没有器官分化的多细胞植物 C．藻类植物光合作用释放的氧气比地面绿色植物释放的氧气要少得多 D．藻类绝大多数生活在水中，少数生活在阴湿的地面、岩石壁和树皮等处 【答案】D 【分析】藻类植物主要特征：①有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化； ②全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用。 【详解】A．水绵属于藻类植物，细胞中有液泡，A错误。 B．藻类植物有单细胞的，也有多细胞的，但都无有根、茎、叶的分化，B错误。 C．藻类植物光合作用释放的氧气比地面绿色植物释放的氧气要多得多，C错误。 D．藻类绝大多数生活在水中，少数生活在阴湿的地面，岩石壁和树皮等处，如发菜，D正确。 故选D。 【点睛】熟记掌握藻类的主要特征及其与人类生活的关系是解题关键。 11．生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。如图表示动物体由小长大的部分过程。相关表述正确的是（　　）    A．①过程表示细胞的分裂 B．②过程表示细胞的分化 C．③过程表示细胞的生长 D．④过程表示细胞的分化 【答案】D 【分析】据图可知，①表示细胞生长，②③表示细胞分裂，④细胞分化。 【详解】A．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，①表示细胞生长，A不符合题意。 BC．细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞，②③表示细胞分裂，BC不符合题意。 D．在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化，细胞分化的结果形成了不同的组织，④表示细胞分化，D符合题意。 故选D。 12．某同学要制作洋葱鳞片叶表皮装片，首先他撕取了一小块洋葱鳞片叶表皮，接下来的操作的程序应该是（    ） ①将洋葱鳞片叶表皮放在载玻片的清水中    ②盖上盖玻片 ③用解剖针展平洋葱鳞片叶表皮    ④在干净的载玻片上滴一滴清水 A．①②③④ B．②①④③ C．②①③④ D．④①③② 【答案】D 【分析】回答此题要明确洋葱表皮临时装片的制作过程。 【详解】制作洋葱表皮临时装片的步骤是：用纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；在载玻片中央滴一滴清水；用镊子从洋葱鳞片叶的内侧撕取一小块表皮；把撕下的表皮放在载玻片上的清水里展平；用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。即分别是：④①③②。 故选D。 13．下列关于检索表中的甲、乙、丙、丁与这四种单细胞生活对应关系正确的是（  ） 单细胞生物分类检索表 1a 无成形的细胞核...甲 1b 有成形的细胞核...2 2a 无细胞壁...乙 2b 有细胞壁...3 3a 无叶绿体...丙 3b 有叶绿体...丁 A．乙---酵母菌 B．甲----草履虫 C．丙----大肠杆菌 D．丁-----衣藻 【答案】D 【解析】生物分类是指根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能）把生物划分为种属不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，可见分类的依据生物在形态结构和生理功能等方面的特征。 【详解】甲没有成形的细胞核，应是大肠杆菌；乙没有细胞壁，应是草履虫；丙没有叶绿体，应是酵母菌；丁有叶绿体，应是衣藻，D正确。 故选 D。 【点睛】熟练掌握几种生物的主要特征是解题关键。 14．雨后，蚯蚓往往会爬到地面上来。其原因是（　　） A．蚯蚓在雨后的土壤里缺乏食物 B．蚯蚓在雨后的土壤里得不到足够的氧气 C．蚯蚓喜欢雨后到地面上晒太阳 D．蚯蚓承受不了雨后的湿土产生的大压力 【答案】B 【分析】此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。 【详解】雨后水阻隔了空气和泥土，土壤里得不到足够的氧气，所以蚯蚓会缺氧，必须爬到地面呼吸氧气，雨后，蚯蚓往往会爬到地面上来不是土壤里缺乏食物、也不是蚯蚓喜欢雨后到地面上晒太阳，受不了雨后的湿土产生的大压力等，B符合题意。 故选B。 15．下列对藻类植物的描述中，错误的是（    ） A．有专门吸收和运输养料的茎 B．能通过光合作用制造有机物 C．能从中提取碘、琼脂等供工业和医药上使用 D．有一些种类是单细胞的 【答案】A 【分析】藻类植物的种类很多，多数生活在水中，少数生活在阴湿处，有单细胞的，如衣藻，有多细胞的，如海带、紫菜等，结构简单，无根、茎、叶的分化，不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。 【详解】A．藻类植物没有根、茎和叶的分化，无专门吸收和运输养料的茎，故A错误。 B．藻类植物的细胞内有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，故B正确。 C．从藻类植物中提取的碘、褐藻胶和琼脂等，可供工业和医药上作用，故C正确。 D．藻类植物无根茎叶的分化，有些种类是单细胞的，如衣藻，有的是多细胞的，如水绵等，故D正确。 故选A。 16．如图中，长线代表载玻片，半扁圆形结构代表水滴，短线代表盖玻片，箭头代表盖盖玻片的方向，制作临时装片时加盖盖玻片的正确操作方法是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤： 1、擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净; 2、滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水; 3、取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口)，并将之涂抹在生理盐水滴中; 4、盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡; 5、染色：在盖玻片- -侧滴1~2滴碘液; 6、吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，解答即可。 【详解】盖片时，用镊子夹起盖皮片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。因此选项D的盖盖玻片的方法，最不容易出现气泡。 故选D。 17．海豹、海豚等都是生活在海洋中的哺乳动物，它们的呼吸方式是（　　） A．用鳃呼吸 B．用气囊呼吸 C．用皮肤呼吸 D．用肺呼吸 【答案】D 【分析】本题考查不同环境中的动物的呼吸方式：水生动物一般用鳃、肺等呼吸，陆地动物一般用肺、气管等呼吸。 【详解】海豹、海豚虽然都生活在水环境中，但不像鱼一样用鳃吸收溶解在水中的氧气，而是用肺呼吸。海豚在头顶长有呼吸孔，海豹则通过鼻孔伸出水面来呼吸空气，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 18．用从生物体上撕下或挑取的少量生物材料制成的玻片标本叫做（　　） A．切片 B．涂片 C．装片 D．模型 【答案】C 【分析】生物玻片标本根据保存时间可以分为永久玻片和临时玻片两种；根据制作材料和方法可以分为切片、涂片、装片三种。 【详解】玻片根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的；根据取材的不同分为切片、装片和涂片。从生物体切取的薄片制成的是切片；从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片；由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片。所以用撕下或挑取的少量生物材料制成的玻片标本叫做装片。 故选C。 19．关于家兔的形态特征的叙述，正确的是（    ） A．家兔是草食动物，盲肠发达，故小肠不发达，胃与牛的胃非常相似 B．心脏有三个腔，血液循环和运输氧气的能力较强，有利于维持体温 C．家兔盲肠粗大，是消化植物性食物和吸收植物性营养物质的主要场所 D．膈将家兔的体腔分为胸腔和腹腔，膈的运动还有利于肺进行呼吸运动 【答案】D 【分析】家兔属于哺乳动物，膈是家兔的体腔分为胸腔和腹腔的结构，家兔的胸腔里所具有的结构是肺和心脏。家兔的盲肠发达。 【详解】A．家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维，小肠很长，是消化吸收营养物质的主要场所，胃与牛的胃不相似，A错误。 B．家兔心脏四腔，循环路线有体循环和肺循环，动脉血和静脉血完全分开，运输氧气的能力强，B错误。 C．家兔的盲肠粗大，与消化植物性食物相适应，小肠很长，是消化吸收营养物质的主要场所，C错误。 D．家兔体腔内有膈，把体腔分为胸腔和腹腔，为哺乳动物所特有的结构，膈肌收缩和舒张协助完成呼吸运动，D正确。 故选D。 20．下列进行出芽生殖的是（  ） A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．霉菌 D．蘑菇 【答案】B 【详解】试题分析：出芽生殖是酵母菌最常见的繁殖方式，在良好的营养和生长条件下，酵母生长迅速，这时，可以看到所有细胞上都长有芽体，而且在芽体上还可形成新的芽体，大肠杆菌属于细菌，进行分裂生殖，霉菌、蘑菇属于真菌，用孢子繁殖。 考点：细菌和真菌的生殖方式。 21．下列不属腔肠动物的是（ ） A．水螅 B．海蜇 C．水蛭 D．水母 【答案】C 【详解】试题分析：水螅、海蜇和水母都具有腔肠动物的特征，都属于腔肠动物；而水蛭的身体有许多相似体节构成，有体腔，属于环节动物。 考点：本题考查的是腔肠动物的特征 22．微生物与人类的生产和生活实际密切相关。下列关于人类对微生物的利用，错误的是（　　） A．利用酵母菌发酵使面包松软可口 B．利用霉菌和乳酸菌发酵酿造白酒 C．利用乳酸菌发酵制作酸奶和泡菜 D．利用大肠杆菌生产人的生长激素 【答案】B 【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。 【详解】A．制馒头、面包要用到酵母菌的发酵，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔，正确。 B．酿酒要酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把米中的淀粉转化成葡萄糖；酵母菌在无氧的条件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，错误。 C．酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味。制泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜出现一种特殊的风味，还不降低菜的品质，正确。 D．利用大肠杆菌可以生产人的生长激素，正确。 故选B。 23．下面关于蝗虫外骨骼的叙述不正确的是 A．保护身体内部器官 B．防止体内水分蒸发 C．进行呼吸作用 D．会限制发育和长大 【答案】C 【分析】蝗虫的身体分部，足、触角均分节，体外具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分的蒸发，这是节肢动物适应陆地环境的重要原因。 【详解】ABD．保护身体内部器官、防止体内水分蒸发、会限制发育和长大，都是蝗虫外骨骼的作用和特点，不符合题意。 C．蝗虫外骨骼没有进行呼吸的作用，气管是进行气体交换的部位，符合题意。 故选C。 24．下列动物中，不属于恒温动物的是（　　） A．鲸 B．鸵鸟 C．蝾螈 D．蝙蝠 【答案】C 【分析】（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。 （2）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物。 （3）鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物；而无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物。 【详解】ABD、鲸是哺乳动物、鸵鸟是鸟类、蝙蝠是哺乳动物，都属于恒温动物，故ABD不符合题意； C、蝾螈是两栖动物属于变温动物，故C符合题意。 故选C。 【点睛】理解掌握变温动物和恒温动物的概念及其区别是解题的关键。 25．下列植物没有根、叶、茎分化的是（　　） A．水绵 B．葫芦藓 C．铁线蕨 D．水稻 【答案】A 【分析】（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。 （2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 【详解】水绵属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，A正确；葫芦藓是多细胞的苔藓植物，生活在阴暗潮湿的地方，已经出现了茎、叶的分化，B错误；铁线蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大，C错误；水稻属于被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，D错误。 【点睛】只要熟练掌握了藻类植物的主要特征，明确藻类植物没有根、茎、叶分化，即可正确答题。 26．以下地方特产与其制作过程中使用的微生物对应有误的是 （    ） A．永春陈醋——醋酸菌 B．青岛啤酒——酵母菌 C．湘潭酱油——霉菌 D．绍兴腐乳——乳酸菌 【答案】D 【分析】微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡或到乳酸菌等。 【详解】A．制醋要用到醋酸杆菌，A正确。 B．利用酵母菌制作馒头或面包和酿酒，B正确。 C．制作酱油要用到曲霉等，C正确。 D．制作腐乳利用霉菌，D错误。 故选D。 27．人的体细胞中含有23对染色体，体细胞不断分裂产生新的体细胞中含有的染色体数是（  ）。 A．23条 B．23对 C．46对 D．11.5对 【答案】B 【详解】试题分析：细胞分裂时指细胞由一个变为两个，得到的新细胞和原来的细胞一样，染色体的数量和形态、种类都不改变。故选B。 考点：本题考查细胞分裂,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 28．比较、分析是生物科学研究的基本方法。下列关于动物的共同特征分析正确的是（    ） A．蚯蚓和蛔虫——身体细长呈圆柱形，同属于线形动物 B．章鱼和鲤鱼——生活在水中用鳃呼吸，同属于鱼类 C．青蛙和乌龟——水陆两栖生活，同属于两栖动物 D．鲸鱼和熊猫——胎生哺乳，同属于哺乳动物 【答案】D 【分析】（1）线形动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。 （2）鱼的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸：通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 （3）两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 （4）哺乳动物的主要特征：体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 【详解】A．蚯蚓身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，属于环节动物；蛔虫身体细长呈圆柱形，属于线形动物，A错误。 B．章鱼柔软的身体表面有外套膜，属于软体动物；鲤鱼生活在水中用鳃呼吸，属于鱼类，B错误。 C．青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，属于两栖动物；乌龟体表覆甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，属于爬行动物，C错误。 D．鲸鱼和熊猫的生长发育特点为胎生、哺乳，同属于哺乳动物，大大提高后代的成活率，D正确。 故选D。 29．火灾常给森林带来较大危害，但是在某些国家却对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧，以利于对森林进行资源管理。这种人工火烧的主要目的是 （     ） A．消灭森林病虫害 B．刺激树木种子萌发 C．加速残枝落叶的物质分解过程 D．提高森林的蓄水能力 【答案】C 【详解】试题分析：寒带地区，温度低，微生物的数量少，对枯枝落叶的分解能力弱，因此，进行有限的人工焚烧，可以加速残枝落叶的物质分解过程，促进物质循环。故选C 考点：本题考查分解者的作用,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 30．“身体分为头胸腹，两对翅膀三队足，头上两根感觉须，里面是肉外是骨．”这句顺口溜描述了哪类生物的主要特征：（ ） A．河虾 B．蝗虫 C．蜈蚣 D．蜘蛛 【答案】B 【详解】试题分析：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅膀和三对足，一对触角，体表有外骨骼． 解：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对和单复眼，其中触角具有嗅觉和触觉的作用，即题干中的头上两根感觉须；一般有两对翅膀和三对足，为昆虫的运动器官，体表有外骨骼，具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用，即里面是肉外是骨，所以这句顺口溜描述的是昆虫的主要特征． 故选B． 考点：昆虫纲的主要特征． 31．试剂的正确选择和使用是实验成功的关键。下列实验中，所用试剂不能很好地达到使用目的是（　　） 实验名称 所用试剂 使用目的 A 绿叶在光下制造淀粉 酒精 溶解叶绿素 B 制作人口腔上皮细胞 清水 保持细胞形态 C 比较不同果蔬中维生素C的含量 高锰酸钾溶液 与维生素C反应 D 唾液对淀粉的消化作用 碘液 检验淀粉的存在 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【分析】（1）把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，使叶片变成黄白色。便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。 （2）制作人口腔上皮细胞临时装片时使用生理盐水的目的是保持细胞形状。 （3）维生素C有使高锰酸钾溶液褪色的特性。 （4）利用碘液遇淀粉变蓝的特性，可以检测淀粉是否存在。 【详解】把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，使叶片变成黄白色。便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应，A不符合题意； 制作人口腔上皮细胞临时装片时使用生理盐水的目的是保持细胞形状，而不是滴加清水，B符合题意； 维生素C有使高锰酸钾溶液褪色的特性，因此常用该溶液来测定食物中是否含有维生素C及比较维生素C含量的多少，C不符合题意； 碘液遇淀粉变蓝，所以探究唾液对淀粉的消化作用，所用碘液是检验淀粉是否被消化，D不符合题意。 【点睛】解析此类题目的关键是养成熟练科学的实验操作习惯以及明确操作的目的。 32．如图为草履虫的结构示意图，下列有关叙述错误的是（　　） A．[5]是胞肛，食物残渣由此排出体外 B．[6]食物泡，是草履虫消化食物的结构 C．[4]表膜，氧的摄入和二氧化碳的排出都通过它 D．[1]、[2]分别是收集管和伸缩泡，把体内多余的水分和废物收集起来，排出体外 【答案】A 【分析】由图可知：1收集管、2伸缩泡、3纤毛、4表膜、5口沟、6食物泡、7胞肛、8细胞质、9大核、10小核。 【详解】A．7是胞肛，食物残渣由此排出体外，A错误。 B．6食物泡，是草履虫消化食物的结构，B正确。 C．草履虫靠身体的4表膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳，C正确。 D．2伸缩泡、1收集管，能把体内多余的水分和废物收集起来，并排出体外，D正确。 【点睛】掌握草履虫的结构及生活。 33．自然界中的植物与人类的生活关系十分密切，下列说法错误的是（    ） A．紫菜属于藻类植物，可以食用 B．满江红是一种优良的绿肥 C．煤的形成主要与古代苔藓植物有关 D．水稻是我国重要的粮食作物 【答案】C 【分析】（1）藻类植物没有根、茎、叶的分化。 （2）苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非常简单，称为假根。 （3）蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织。 （4）种子植物可分为裸子植物和被子植物，其中裸子植物的种子裸露着，其外层没有果皮包被；被子植物的种子的外层有果皮包被。 【详解】A．紫菜没有没有根、茎、叶的分化，属于藻类植物，紫菜具有食用价值，可以食用，A正确。 B．满江红属于蕨类植物，是一种优良的绿肥，可以做肥料和饲料，B正确。 C．在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭，C错误。 D．水稻是我国重要的粮食作物，全国水稻种植面积约占粮食作物面积的30%，产量接近粮食总产量的一半，D正确。 故选C。 34．下列关于水螅的叙述，正确的是（　　） ①是海洋腔肠动物②身体辐射对称   ③利用刺细胞捕获猎物       ④有口无肛门⑤有内，中，外三个胚层 A．①②③④ B．②③④⑤ C．②③④ D．①②③④⑤ 【答案】C 【分析】腔肠动物：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。 【详解】①水螅生活在淡水中，是淡水腔肠动物，①错误； ②水螅是腔肠动物，身体呈辐射对称，②正确； ③水螅利用刺细胞辅助捕获猎物，③正确； ④水螅有口无肛门，④正确； ⑤体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，⑤错误。 故选C。 【点睛】熟记掌握腔肠动物的主要特征是解题关键。 35．蘑菇营养丰富，但只能利用现成的有机物生活，蘑菇繁殖后代利用的是（    ） A．种子 B．花 C．果实 D．孢子 【答案】D 【分析】真菌的特征： ① 有单细胞，有多细胞，细胞内有真正的细胞核；② 生殖方式为孢子生殖； ③ 细胞内没有叶绿体，营养方式为异养。 【详解】蘑菇属于真菌，它们分别通过孢子来繁殖后代，种子植物通过种子进行繁殖，花和果实属于绿色开花植物的繁殖器官，故D正确，ABC错误。 故选D。 二、非选择题：本题共5小题，共30分。 36．将番茄果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片并放在显微镜下观察，看到的物像如图A~C所示，据图回答问题。 （1）番茄果皮位于果实的最外面，显微镜下看到的物像应该为图 。 （2）显微镜下观察到成熟的番茄果肉细胞与叶肉细胞相比，缺少的结构是 。 （3）番茄果实的“筋络”具有输导作用，其运送水分的动力主要来自植物的 作用。 （4）番茄果皮有红色和黄色（用Y、y表示相关基因），研究人员用这两种性状的番茄做了下列几组杂交实验。 实验组 亲代性状 子代性状 红色 黄色 一 红色×红色 75 0 二 红色×红色 63 15 三 黄色×黄色 0 81 四 黄色×红色 68 0 五 黄色×红色 47 53 请回答问题： ①杂交实验中 组（填实验组序号）说明红色为 性性状。 ②实验组五中，红色亲本的基因组成是 。 【答案】 B 叶绿体 蒸腾 二、四 显 Yy 【分析】（1）植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能； （2）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程， （3）在一对相对性状的遗传过程中，亲代有2种性状，而子代只有一种性状，子代表现的性状是显性性状，在子代中没有出现的是隐性性状。亲代的基因组成是纯合体。 （4）一对在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。 【详解】（1）番茄，能从其表面撕下一层皮，这层皮主要对内部各种组织起保护作用，因此属于保护组织，如图B。 （2）显微镜下观察到的番茄果肉为图A，其细胞饱满，液泡较大，属于营养组织，番茄果肉细胞与叶肉细胞相比，缺少的结构是叶绿体。 （3）番茄的“筋络”能运送营养物质和水分，属于输导组织，水分主要通过导管运输，植物的蒸腾作用为水分和无机盐的吸收提供了动力。 （4）①实验二子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是隐性性状，实验四亲代有2种性状，而子代只有一种性状，子代表现的性状是显性性状，在子代中没有出现的是隐性性状，所以杂交实验中二、四组说明红色为显性性状。 ②番茄的果实红色（Y）为显性，黄色（y）为隐性。则红果番茄的基因组成熟YY或Yy，黄果番茄的基因组成是yy；又知：红果番茄和黄果番茄杂交，后代既有红果又有黄果，则亲代红果番茄的基因组成一定是Yy，如图所示： 【点睛】掌握植物的主要组织、功能及基因在亲子代之间的传递是解题的关键。 37．“风吹大地春日美，雨润田园菜花香”。图一是某生物兴趣小组绘制的油菜结构层次图，图二是人体的结构层次图。请据图回答下列问题： (1)图一和图二的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是 。 (2)图一中，a表示 过程，该过程新形成的两个子细胞的遗传物质与原细胞一样。 (3)图二中由B到C的过程与图一中的b都表示细胞 过程，结果是形成了不同的组织。 (4)图一中的丁与图二中的 （填字母）属于同一结构层次。 (5)漫步花海，我们不由得想起宋代诗人杨万里的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”这句优美的诗句，油菜花不具有的结构层次是 。 (6)戊油菜植株中的根、茎和叶这三者都为 器官。 【答案】(1)受精卵 (2)细胞分裂 (3)分化 (4)D (5)系统 (6)营养 【分析】（1）细胞分化形成不同的组织，细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂使细胞数目增加。 （2）图一：植物的结构层次是：甲细胞→丙组织→丁器官→戊植物体。经过a过程细胞数量增加，a表示细胞分裂过程；经过b过程形成组织，b表示细胞分化过程。 图二：人体的结构层次由小到大依次是A细胞→C组织→D器官→E系统→人体。 【详解】（1）精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵是新个体发育的起点，所以图一和图二的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是受精卵。 （2）分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞中央，形成新细胞膜，植物细胞还形成新细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞核分裂时，染色体变化最明显，染色体在细胞分裂前已经复制，在细胞分裂中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，且与原细胞所含有的遗传物质是一样。因此，图一中，a表示细胞分裂过程，新形成的两个子细胞的遗传物质与原细胞一样。 （3）正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化；细胞分化形成了不同的组织。因此，图二中由B到C的过程与图一中的b都表示细胞分化过程，结果是形成了不同的组织。 （4）图一中的丁叶片与图二中的D肝脏、胃，属于同一结构层次，都是器官，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。 （5）图二中A﹣﹣E表示的人体的不同结构层次，可知动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体；植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；可见动物体具有而植物没有的是E系统。所以，油菜花不具有的结构层次是系统。 （6）戊油菜植株有六大器官，根、茎、叶、花、果实和种子；根、茎和叶能够为植物体提供营养，为营养器官；花、果实和种子与植物体的生殖有关，为生殖器官。 38．如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题： （1）A是一种农业害虫，因它体表的外管骼阻制其长大，故在生长过程中有 现象。 （2）B用 呼吸，D独特的呼吸方式叫做 。 （3）E的后代成活率比较高，这与D在生殖方面的特点 有关。 （4）上述动物中属于无脊椎动物的是 ；属于恒温动物的是 （请填字字母）。 【答案】 蜕皮 鳃 双重呼吸 胎生哺乳 A ED 【分析】图中A蝗虫，属于昆虫类，B是鱼类，C是青蛙，属于两栖类动物，D是鸟类，E是家兔，属于哺乳动物。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对翅、三对足，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼。鱼类的主要特征：鱼类生活在水中，有脊柱，体表常常被有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的作用游泳。两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。鸟的结构特点为：有喙无齿；前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合；直肠很短，能减轻体重。正是这些特点适于鸟的空中生活。哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。 【详解】（1）A是蝗虫主要以禾本科农作物为食，是一种农业害虫；属于昆虫，身体分头、胸、腹三部分。它的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分散失，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因，在生长过程中有蜕皮现象； （2）B是鱼生活在水中，其呼吸器官是鳃；D是一种珍稀鸟类，呼吸器官是肺，体内有气囊辅助呼吸，吸气时，气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换。这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，称为双重呼吸，是鸟类特有的一种呼吸方式。 （3）E家兔属于哺乳动物，生殖方式为胎生，D鸟类则是卵生。胎生、哺乳为子代提供充足的营养与保护，大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力。 （4）根据动物的体内有无脊柱，分为脊椎动物和无脊椎动物，A蝗虫体内无脊柱，属于无脊椎动物，B、C、D、E的体内都有脊柱，属于脊椎动物；鸟类和哺乳动物体温恒定，属于恒温动物。 【点睛】解答此题的关键是熟记各类动物的主要特征，并注意灵活答题。 39．仔细观察下面几种动物的形态结构，根据图中所提供的信息以及自己所学习的有关动物类群的主要特征知识，回答下列问题。 （1）从外部形态看，甲和乙都分“节”，甲的身体不但分节还分 ，还有分节的 ，乙不具备这些特征，乙属于 动物。 （2）比较丙和乙两种动物，都是细长的，丙身体不分节，属于 动物，其体表有 ，与其寄生生活相适应。 【答案】 部（几部分） 足和触角 环节 线虫 角质层 【分析】节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。环节动物的主要特征是：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节构成，靠刚毛或疣足辅助运动。线形动物的主要特征是：身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。甲是蝗虫，属于节肢动物；乙是蚯蚓，属于环节动物；丙是线形动物。 【详解】（1）从外部形态看，甲蝗虫和乙蚯蚓都分“节”，甲蝗虫的身体不但分节还分部，分为头部、胸部和腹部三部分，足和触角是蝗虫的附肢，也分节，属于节肢动物。乙蚯蚓不具备这些特征，乙身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节构成，属于环节动物。 （2）比较丙和乙两种动物，都是细长的，丙身体不分节，身体细长，呈圆柱形，属于线形动物，其体表有角质层，起保护作用，与其寄生生活相适应。 【点睛】此题要求熟记各类群动物的主要特征。 40．自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏：长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的退想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：      (1)动物A特有的呼吸方式是 。 (2)若把动物B放在干燥的环境中，不久便会死亡，原因是动物B依靠 呼吸。 (3)动物C成体主要用 呼吸，皮肤裸露且湿润，可以辅助呼吸。 (4)动物D体内特有的结构是 ，将体腔分为胸腔和腹腔。后代的成活率高，这主要与其具有 的生殖发育方式有关。 (5)图中所示动物中，体温恒定的动物有 （填字母），这增强了动物对环境的适应能力。 【答案】(1)双重呼吸 (2)湿润的体壁 (3)肺 (4) 膈 胎生哺乳 (5)AD 【分析】图中A家鸽属于鸟类，B蚯蚓属于环节动物，C青蛙属于两栖动物，D家兔属于哺乳动物，E蝗虫属于节肢动物，F鲫鱼属于鱼类。 【详解】（1）A家鸽属于鸟类，鸟类的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通，鸟类吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，再在肺内进行气体交换。这样每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。这种气囊辅助呼吸的双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。 （2）蚯蚓靠湿润的体壁来进行呼吸的，若把B蚯蚓放在干燥的环境中，不久便会死亡。 （3）C青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。 （4）D家兔，具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，胎生哺乳大大提高了后代的成活率；膈是这类动物特有的结构，将体腔分为胸腔和腹腔。 （5）在动物界中只有A鸟类和D哺乳类为恒温动物，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$