6.1 细胞增殖课件-2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

2024-06-26
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内容正文:

1.有氧呼吸、无氧呼吸、光合作用的总反应式 2.有氧呼吸和光合作用各阶段反应场所、反应物、产物(列表) 3.探究酵母菌呼吸方式的实验中,如何检测CO2和酒精的生成? 4.哪些生物无氧呼吸产生乳酸?哪些生物产生酒精和CO2 5.绿叶中色素的提取和分离实验中,原理分别是什么? 6.提取实验中,加入二氧化硅和碳酸钙的目的是什么? 7.纸杯滤纸条,剪去两角的目的? 8.画滤液细线的要求?画之后,在重复1-2次的目的 9.色素中,溶解度最高和最低的是谁?含量最高和最低的是谁? 10.不同的光合色素,吸收哪种颜色的光? 准备课本、典题本,背诵以下问题 1 第1节 细胞的增殖 第6章 细胞的生命历程 探究学习 活动一:细胞增殖,细胞周期 总结:细胞周期的概念和判断 一组C展示,二组A点评 活动二:有丝分裂 有丝分裂中染色体变化; 动植物有丝分裂过程的区别和联系 五组C展示,六组A点评 活动三:观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 装片制作四个步骤的目的;分生区细胞特点 十组C展示,十一组A点评 探究要求: 1.思路清晰、书写规范、黑板展示小结。 2、小组长负责协调讨论展示安排。所有组员在小组长的带领下积极研究,共同进步 象与鼠的个体大小相差十分悬殊。 无明显差异。 2.生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大? 既靠细胞分裂增加细胞的数量,还要靠细胞生长增大 细胞的体积。 讨论: 1.请推测象与鼠相应器官或组织的细胞大小是否也有很大差异。 细胞能不能无限长大? 2mm 2mm 2mm 4mm 4mm 4mm 8mm 8mm 8mm 表面积= mm2 体积= mm3 表面积= mm2 体积= mm3 表面积= mm2 体积= mm3 24 8 96 64 384 512 1.5 3 0.75 表面积/体积= 表面积/体积= 表面积/体积= 延伸——细胞不能无限长大的原因 扩散效率= NaOH扩散的体积 整个琼脂块的体积 结论: 细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率越低。 1.细胞表面积与体积的关系限制 2.核质比(细胞核的控制范围有限):细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加。 限制细胞长大的因素: 细胞中有众多的必需物质和细胞器,细胞太小,就没有足够的空间,细胞就不能进行相应的生命活动,发挥出相应的生理功能。 细胞不能无限长大的原因 一、细胞增殖 1.概念: 细胞通过_________增加细胞数量的过程; 细胞分裂 2.意义 :细胞增殖是_________________,是生物体______、_______、______、_____的基础; 重要的细胞生命活动 生长 发育 繁殖 遗传 3.过程 细胞增殖包括_________和_________两个_____的过程; 物质准备 细胞分裂 连续 真核细胞 有丝分裂 减数分裂 →产生体细胞 →产生生殖细胞 原核细胞: 二分裂 分裂方式 2.细胞周期的表示方法 二、细胞周期 1.概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。 3.两个阶段: 分裂间期 分裂期 90%~95% 5%~10% 前期 中期 后期 末期 注:分裂间期为活跃的物质准备期: DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长 【点拨】连续分裂的细胞才有细胞周期。 植物细胞有丝分裂 间期 1.物质准备: DNA复制,蛋白质合成 2.细胞适度生长 前期 核膜、核仁消失,染色体(染色体散乱排布)、纺锤体出现 中期 着丝粒排列在赤道板上,染色体形态固定,数目清晰,是观察最佳时期 后期 着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,形成的子染色体在纺锤丝牵引下移向两极 末期 染色体变成染色质,纺锤体消失,核膜、核仁重现;细胞板扩展形成细胞壁 有丝分裂各时期的特点 1.间期:DNA复制和有关蛋白质合成,细胞有适度生长。 2.前期:核膜、核仁消失,染色质缩短变粗成为染色体、细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体。(膜、仁消失现两体) 3.中期:纺锤丝牵引着染色体,使着丝粒整齐地排列在赤道板上,染色体形态固定,数目清晰,是观察的最佳时期。(形定、数清赤道齐) 4.后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,形成的子染色体 在纺锤丝牵引下移向两极。 5.末期:染色体变成染色质,纺锤体消失,核膜、核仁重现(膜仁重现两体失) 植物:在赤道板位置形成细胞板,扩展形成新细胞壁。 DNA的复制和有关蛋白质的合成 核膜核仁消失 着丝粒的分裂 观察染色体的数目和形态较佳时期 细胞赤道板位置形成细胞板的时期 间期 中期 后期 末期 判定有关的细胞有丝分裂时期 前期 1条染色体1个DNA分子 (无姐妹染色单体) 着丝粒分裂 判定有关的细胞有丝分裂时期 染色体复制、出现、暂时加倍时期 染色单体形成、出现、消失时期 间期 前期 后期 间期 前期 后期 染色体与DNA比例为1:1时期? 染色体与DNA比例为1:2时期? 动物细胞有丝分裂过程 中期 后期 间期 前期 末期 中心粒倍增 中心粒发出星射线 细胞膜从细胞的中部向内凹陷 纺锤体的形成方式不同 子细胞形成方式不同 动物 植物 中心体发出星射线构成纺锤体(每个中心体由两个中心粒构成,在间期倍增) 细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体 细胞膜从中部向内凹陷将细胞一分为二 细胞板扩展成细胞壁将细胞一分为二 前 期 末 期 时期 区别 (缢裂) 动、植物细胞有丝分裂有什么异同? 相同点 1.分裂产生的两个子细胞; 2.核膜、核仁的变化相同; 3.染色体的行为变化完全相同。 细胞有丝分裂的重要意义是什么? 将亲代细胞的染色体经过复制(关键是DNA的复制)之后,然后精确平均分配到两个子细胞中去。由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。 复制 亲代细胞 子代细胞 染色体平均分配 有丝分裂中染色体形态及数量变化 (设体细胞染色体数2N) 数目 间期 前期 中期 后期 末期 染色体 形态 染色体 2N 2N 2N 2N → 4N 4N→2N DNA 2N 4N 4N 4N 4N 4N→2N 染色单 体 0→4N 4N 4N 4N→0 0 有丝分裂细胞中染色体数的变化曲线 间期 0 4N 2N 前期 中期 后期 末期 2N→4N→2N 有丝分裂核DNA的变化曲线 间期 0 4N 2N 前期 中期 后期 末期 2N→4N→2N 间期 0 4N 2N 前期 中期 后期 末期 染色单体的变化曲线 0→4N→0 2N 4N DNA 染色单体 染色体 间期 前期 中期 后期 末期 染色体 右图所示为某细胞有丝分裂的某个时期,根据图回答: (1)此图表示 ____物细胞处于细胞分裂______期; 有_____个染色体,_____条染色单体,________个DNA分子; (2)其前期时细胞中有____个染色体,______条染色单体,________个DNA分子; (3)在其刚形成的子细胞中有______个染色体,________条染色单体,________个DNA分子; 后 8 0 4 8 8 8 4 0 4 动 典型例题: 根据柱状图判断细胞分裂时期的规律(二倍体生物为例) 2N 4N 2N 4N 2N 4N DNA 姐妹染色单体 染色体 前期和中期(以及G2) 后期 或 末期(以及G1) 根据细胞数量判断ABC的时期 A组细胞处于_______________ _期; B组细胞处于 期,正在进行_______________; C组细胞处于 ____________ ____ 期; G1、末(结束时) S DNA的复制 G2、前、中、后、末(未分裂前) 三、无丝分裂 1.过程 3.特点 无纺锤丝,染色体的出现 2.举例 蛙的红细胞 注意:无丝分裂过程中也有染色体、DNA的复制!!! 并且细胞要增大 细胞核延长 核缢裂 细胞质缢裂 形成两个子细胞 实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 实验步骤: 一.洋葱根尖的培养 二.装片的制作: 解离(用药液使组织中的细胞分离开)、漂洗(洗去药液,防止解离过度)、染色、制片(使细胞分散开,有利于观察) 三.观察 在视野中寻找分生区细胞 四.绘图 分裂间期 末期 前期 中期 后期 无法在一个细胞中看到连续的细胞变化,因为解离过后,细胞已经死亡 $$

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