专题11 全称量词与存在量词 (七大题型)-2024年暑假九年级升高一数学衔接知识自学讲义(人教A版2019)

2024-06-26
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.5 全称量词与存在量词
类型 教案-讲义
知识点 全称量词与存在量词
使用场景 初升高衔接
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.62 MB
发布时间 2024-06-26
更新时间 2024-06-26
作者 冠一高中数学精品打造
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来源 学科网

内容正文:

专题11 全称量词与存在量词 【题型归纳目录】 【思维导图】 【知识点梳理】 知识点一:全称量词与全称量词命题 1、全称量词:一般地,“任意”“所有”“每一个”在陈述句中表示所述事物的全体,称为全称量词,用符号“”表示. 2、全称量词命题:含有全称量词的命题,称为全称量词命题. 3、全称量词命题的形式:对集合M中的所有元素x,,简记为:对. 知识点二:存在量词与存在量词命题 1、全称量词:一般地,“存在”“有”“至少有一个”在陈述句中表示所述事物的个体或部分,称为全存在量词,用符号“”表示. 2、存在量词命题:含有存在量词的命题,称为存在量词命题. 3、存在量词命题的形式:存在集合M中的元素x,,简记为:对. 知识点三:命题的否定 1、一般地,对命题p加以否定,就得到一个新的命题,记作“”,读作“非p”或p的否定. 2、如果一个命题是真命题,那么这个命题的否定是假命题,反之亦然. 知识点四:全称量词命题的否定 一般地,全称量词命题“ ”的否定是存在量词命题: . 知识点五:存在量词命题的否定 一般地,存在量词命题“ ”的否定是全称量词命题: . 知识点六:命题与命题的否定的真假判断 一个命题和它的否定不能同时为真命题,也不能同时为假命题,只能一真一假. 知识点七:常见正面词语的否定举例如下: 正面词语 等于 大于(>) 小于(<) 是 都是 否定 不等于 不大于(≤) 不小于(≥) 不是 不都是 正面词语 至少有一个 至多有一个 任意的 所有的 至多有n个 否定 一个也没有 至少有两个 某个 某些 至少有n+1个 【典例例题】 题型一:判断语句是否为命题 【典例1-1】(2024·高一课时练习)有下列语句,其中是命题的个数为(   ). (1)这道数学题有趣吗?(2)0不可能不是自然数;(3);(4);(5)91不是素数;(6)上海的空气质量越来越好. A.3 B.4 C.5 D.6 【典例1-2】(2024·江苏·高一假期作业)以下语句:①;②;③;④,其中命题的个数是(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 【变式1-1】(2024·高一课时练习)下列语句中:①;②;③有一个根为0;④高二年级的学生;⑤今天天气好热!⑥有最小的质数吗?其中是命题的是(    ) A.①②③ B.①④⑤ C.②③⑥ D.①③ 【变式1-2】(多选题)(2024·全国·高一假期作业)(多选)下列语句是命题的是(    ) A.3是15的约数 B.x2+2x+1≥0 C.4不小于2 D.你准备考北京大学吗? 题型二:命题真假的判断 【典例2-1】(多选题)(2024·全国·高一假期作业)下列四个命题中为真命题的是(    ) A.“”是“”的既不充分也不必要条件 B.“三角形为正三角形”是“三角形为等腰三角形”的必要不充分条件 C.关于的方程有实数根的充要条件是 D.若集合,则是的充分不必要条件 【典例2-2】(2024·全国·高一假期作业)下列语句是命题的是(    ) A.二次函数的图象太美啦! B.这是一棵大树 C.求证: D.3比5大 【变式2-1】(2024·全国·高一课堂例题)下列语句中,为真命题的是(    ) A.直角的补角是直角 B.同旁内角互补 C.过直线外一点作直线于点 D.两个锐角的和是钝角 【变式2-2】(2024·江苏·高一假期作业)下列命题中真命题有(  ) ①是一元二次方程; ②函数的图象与x轴有一个交点; ③互相包含的两个集合相等; ④空集是任何集合的真子集. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 题型三:全称量词命题与存在量词命题的判定 【典例3-1】(2024·高一·陕西榆林·阶段练习)下列命题是全称量词命题的是(    ) A.存在一个实数的平方是负数 B.至少有一个整数x,使得是质数 C.每个四边形的内角和都是360° D., 【典例3-2】(2024·高一·全国·课后作业)下列命题中是存在量词命题的是(    ) A.平行四边形的对边相等 B.同位角相等 C.任何实数都存在相反数 D.存在实数没有倒数 【变式3-1】(2024·高一·全国·课后作业)下列命题是全称量词命题的个数是(    ) ①任何实数都有平方根; ②所有素数都是奇数; ③有些一元二次方程无实数根; ④三角形的内角和是. A.0 B.1 C.2 D.3 【变式3-2】(2024·高一·浙江宁波·阶段练习)下列命题中,是存在量词命题且是真命题的是(    ) A.所有正方形都是矩形 B.,使 C.至少有一个实数,使 D.,使 【变式3-3】(2024·高二·广西·学业考试)下列命题中,含有存在量词的是(    ) A.存在一个平行四边形是矩形 B.所有正方形都是平行四边形 C.一切三角形的内角和都等于 D.任意两个等边三角形都相似 题型四:判断全称量词命题与存在量词命题的真假 【典例4-1】(2024·高一·新疆·阶段练习)下列三个命题中有几个真命题(    ) ①,;②,;③至少有一个实数,使得 A.0 B.1 C.2 D.3 【典例4-2】(2024·高一·贵州贵阳·阶段练习)下列命题是全称量词命题,且是真命题的是(    ) A.所有的素数都是奇数 B., C.有一个实数,使 D.有些平行四边形是菱形 【变式4-1】(2024·高一·辽宁鞍山·期中)下列命题中为真命题的是(    ) A., B., C., D., 【变式4-2】(2024·高一·广东广州·期中)下列命题中的假命题是(    ) A. B. C. D. 【变式4-3】(2024·高一·江苏·专题练习)下列命题中的假命题是(    ) A., B., C., D., 题型五:由全称量词命题的真假确定参数取值范围 【典例5-1】(2024·高一·江苏苏州·阶段练习)若命题“,使”是假命题,则实数的一个可能取值为 . 【典例5-2】(2024·高一·河南三门峡·阶段练习)已知命题是真命题,则的取值范围是 . 【变式5-1】(2024·高一·海南·阶段练习)对,一次函数的图象总在x轴下方,则实数m的取值范围是 . 【变式5-2】(2024·高一·辽宁锦州·期末)已知命题:,为假命题,则实数的取值范围是 . 【变式5-3】(2024·高一·河北石家庄·阶段练习)(1)“,使得方程有两个不同的实数解”是真命题,求集合A. (2)若命题“, ”为真命题,求实数a的最小值. 【变式5-4】(2024·高一·宁夏吴忠·期中)已知集合,. (1)时,求 (2)若命题:“,”是真命题,求实数的取值范围. 题型六:由存在量词命题的真假确定参数取值范围 【典例6-1】(2024·高一·四川泸州·期中)命题“,”是真命题,则实数的取值范围是 . 【典例6-2】(2024·高一·云南曲靖·期中)已知集合. (1)若,求实数的值; (2)若命题为真命题,求实数的值. 【变式6-1】(2024·高一·四川广安·阶段练习)命题“”为真命题,则取值范围为 . 【变式6-2】(2024·高一·云南·阶段练习)已知命题,,命题,. (1)若命题p为真命题,求实数a的取值范围; (2)若命题p和均为真命题,求实数a的取值范围. 题型七:全称量词命题与存在量词命题的否定 【典例7-1】(2024·高一·广东深圳·期中)命题“存在一个锐角三角形,它的三个内角相等”的否定为(    ) A.存在一个锐角三角形,它的三个内角不相等 B.锐角三角形的三个内角都相等 C.锐角三角形的三个内角都不相等 D.锐角三角形的三个内角不都相等 【典例7-2】(2024·高一·全国·课后作业)已知命题“,使”是假命题,则实数a的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【变式7-1】(2024·高二·陕西西安·期末)若命题,则表述准确的是(    ) A. B. C.或 D.或 【变式7-2】(多选题)(2024·高一·四川乐山·阶段练习)下列命题的否定中,是全称量词命题且为真命题的有(    ) A. B.所有的正方形都是矩形 C. D.至少有一个实数,使 【过关测试】 一、单选题 1.(2024·高三·全国·专题练习)下列正确命题的个数为(    ) ①,;②;③;④. A.1 B.2 C.3 D.4 2.(2024·高一·广东深圳·阶段练习)下列命题中是全称量词命题且真命题的是(    ) A.所有的素数都是奇数 B.有些梯形是等腰梯形 C.平行四边形的对角线互相平分 D., 3.(2024·高一·青海西宁·阶段练习)以下是真命题的(    ) A.,都有 B.,都有 C.,有 D.,有 4.(2024·高一·江苏·假期作业)命题“”的否定是(   ) A.不存在 B. C. D. 5.(2024·高一·重庆沙坪坝·阶段练习)命题“,”的否定是(    ) A., B., C., D., 6.(2024·高二·湖南·期中)已知命题,则为(    ) A. B. C. D. 7.(2024·高二·浙江·期中)命题“”的否定是(    ) A. B. C. D. 8.(2024·高一·江西南昌·阶段练习)“,”的否定是(    ) A.,使得 B., C.,使得 D., 二、多选题 9.(2024·高一·安徽马鞍山·期中)下列命题中,真命题的是(    ) A. B.平行四边形的对角线互相平分 C.对任意的,都有 D.菱形的两条对角线相等 10.(2024·高一·广西梧州·阶段练习)下列四个结论中正确的是(    ) A. B.命题“”的否定是“” C.“”的充要条件是“” D.“”是“”的必要不充分条件 11.(2024·高一·辽宁沈阳·阶段练习)对下列命题的否定说法正确的是(    ) A.p:能被2整除的数是偶数;¬p:存在一个能被2整除的数不是偶数 B.p:有些矩形是正方形;¬p:所有的矩形都不是正方形 C.p:有的三角形为正三角形;¬p:所有的三角形不都是正三角形 D.p:∃n∈N,2n≤100;¬p:∀n∈N,2n>100 三、填空题 12.(2024·高一·湖南常德·阶段练习)若命题“”是假命题,则实数的取值范围是 . 13.(2024·高一·湖北襄阳·阶段练习)若,,若命题为假且为真,则实数的取值范围是 . 14.(2024·高一·全国·课后作业)已知命题”的否定为真命题,则实数的取值范围是 . 四、解答题 15.(2024·高一·河南平顶山·阶段练习)已知集合,,且. (1)若是真命题,求实数的取值范围; (2)若是真命题,求实数的取值范围. 16.(2024·高三·安徽合肥·阶段练习)已知命题p:,,q:,若p的否定是假命题,且q是真命题,求实数a的取值范围. 17.(2024·高一·贵州遵义·阶段练习)已知,,q:关于x的方程有两个不相等的负实数根. (1)若p为真命题,请用列举法表示非负整数a的取值集合; (2)若p,q都是假命题,求a的最大值. 18.(2024·高一·广东汕尾·阶段练习)已知关于x的方程, (1)若,使方程只有一个实数根,求a的值. (2)若,方程至少有一个大于1的根,求集合M. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!9 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题11 全称量词与存在量词 【题型归纳目录】 【思维导图】 【知识点梳理】 知识点一:全称量词与全称量词命题 1、全称量词:一般地,“任意”“所有”“每一个”在陈述句中表示所述事物的全体,称为全称量词,用符号“”表示. 2、全称量词命题:含有全称量词的命题,称为全称量词命题. 3、全称量词命题的形式:对集合M中的所有元素x,,简记为:对. 知识点二:存在量词与存在量词命题 1、全称量词:一般地,“存在”“有”“至少有一个”在陈述句中表示所述事物的个体或部分,称为全存在量词,用符号“”表示. 2、存在量词命题:含有存在量词的命题,称为存在量词命题. 3、存在量词命题的形式:存在集合M中的元素x,,简记为:对. 知识点三:命题的否定 1、一般地,对命题p加以否定,就得到一个新的命题,记作“”,读作“非p”或p的否定. 2、如果一个命题是真命题,那么这个命题的否定是假命题,反之亦然. 知识点四:全称量词命题的否定 一般地,全称量词命题“ ”的否定是存在量词命题: . 知识点五:存在量词命题的否定 一般地,存在量词命题“ ”的否定是全称量词命题: . 知识点六:命题与命题的否定的真假判断 一个命题和它的否定不能同时为真命题,也不能同时为假命题,只能一真一假. 知识点七:常见正面词语的否定举例如下: 正面词语 等于 大于(>) 小于(<) 是 都是 否定 不等于 不大于(≤) 不小于(≥) 不是 不都是 正面词语 至少有一个 至多有一个 任意的 所有的 至多有n个 否定 一个也没有 至少有两个 某个 某些 至少有n+1个 【典例例题】 题型一:判断语句是否为命题 【典例1-1】(2024·高一课时练习)有下列语句,其中是命题的个数为(   ). (1)这道数学题有趣吗?(2)0不可能不是自然数;(3);(4);(5)91不是素数;(6)上海的空气质量越来越好. A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】A 【解析】(1)这不是一个陈述句,没有办法判断出真假,故不是命题; (2)这句话表示0是自然数,显然这句话是对的,因此是命题,而且是真命题; (3)因为是正确的,所以是命题,而且是真命题; (4)不能判断是否正确,所以不是命题; (5)因为,所以可以判断“91不是素数这句话”是正确的,所以是命题,而且是真命题; (6)不能判断上海的空气质量越来越好这句话是否正确,所以不是命题. 所以(1)、(4)、(6)不是命题,其余都是命题.其中,(2)是真命题;(3)是真命题;(5)是真命题. 故选:A 【典例1-2】(2024·江苏·高一假期作业)以下语句:①;②;③;④,其中命题的个数是(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】B 【解析】①是命题,且是假命题;②、③不能判断真假,不是命题;④不是陈述句,不是命题. 故选:B 【变式1-1】(2024·高一课时练习)下列语句中:①;②;③有一个根为0;④高二年级的学生;⑤今天天气好热!⑥有最小的质数吗?其中是命题的是(    ) A.①②③ B.①④⑤ C.②③⑥ D.①③ 【答案】D 【解析】命题是能判断真假的陈述句, 由于⑤⑥不是陈述句,故不是命题, ②④无法判断真假,故不是命题, ①③可以判断真假且是陈述句,故是命题, 故选:D 【变式1-2】(多选题)(2024·全国·高一假期作业)(多选)下列语句是命题的是(    ) A.3是15的约数 B.x2+2x+1≥0 C.4不小于2 D.你准备考北京大学吗? 【答案】ABC 【解析】对于A,3能整除15,为真,所以A是命题; 对于B,,为真,所以B是命题; 对于C,,所以“4不小于2”为真,所以C是命题; 对于D,“你准备考北京大学吗?”是疑问句不是陈述句,且无法判断真假,所以D不是命题. 故选:ABC. 题型二:命题真假的判断 【典例2-1】(多选题)(2024·全国·高一假期作业)下列四个命题中为真命题的是(    ) A.“”是“”的既不充分也不必要条件 B.“三角形为正三角形”是“三角形为等腰三角形”的必要不充分条件 C.关于的方程有实数根的充要条件是 D.若集合,则是的充分不必要条件 【答案】AC 【解析】且,所以A正确; 正三角形一定是等腰三角形,等腰三角形不一定是正三角形,所以“三角形为正三角形”是“三角形为等腰三角形”的充分不必要条件,故B错误; 一元二次方程有实根则,反之亦然,故C正确; 当集合A=B时,应为充要条件,故D不正确. 故选:AC. 【典例2-2】(2024·全国·高一假期作业)下列语句是命题的是(    ) A.二次函数的图象太美啦! B.这是一棵大树 C.求证: D.3比5大 【答案】D 【解析】能够判断成立或不成立的陈述句叫命题,只有选项D能够判断出真假,3比5大显然不成立,是假命题, 故选:D 【变式2-1】(2024·全国·高一课堂例题)下列语句中,为真命题的是(    ) A.直角的补角是直角 B.同旁内角互补 C.过直线外一点作直线于点 D.两个锐角的和是钝角 【答案】A 【解析】对选项A,直角的补角是直角,所以A选项为真命题; 对选项B,缺少两直线平行条件,结论不成立. 如三角形内任意两内角都是同旁内角,但两角和必小于,所以B选项为假命题; 对选项C,是祈使句,不是陈述句.所以不是命题; 对选项D,与的和为锐角,所以D选项为假命题. 故选:A. 【变式2-2】(2024·江苏·高一假期作业)下列命题中真命题有(  ) ①是一元二次方程; ②函数的图象与x轴有一个交点; ③互相包含的两个集合相等; ④空集是任何集合的真子集. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【解析】①中,当时,是一元一次方程,①错误; ②中,令,则,所以函数的图象与x轴有一个交点,②正确; ③中,互相包含的两个集合相等,③正确; ④中,空集不是本身的真子集,④错误. 故选:B 题型三:全称量词命题与存在量词命题的判定 【典例3-1】(2024·高一·陕西榆林·阶段练习)下列命题是全称量词命题的是(    ) A.存在一个实数的平方是负数 B.至少有一个整数x,使得是质数 C.每个四边形的内角和都是360° D., 【答案】C 【解析】选项A,B,D中,分别有“存在”,“至少”,“”这样的特称量词,所以选项A,B,D都为特称命题,选项C:因为有“每个”这样的全称量词,所以命题为全称命题. 故选:C. 【典例3-2】(2024·高一·全国·课后作业)下列命题中是存在量词命题的是(    ) A.平行四边形的对边相等 B.同位角相等 C.任何实数都存在相反数 D.存在实数没有倒数 【答案】D 【解析】根据全称量词和存在量词的定义可知, A选项,“平行四边形的对边相等”是所有的平行四边形性质,是全称量词命题; B选项,“同位角相等”是所有的同位角都相等,是全称量词命题; C选项,“任何实数都存在相反数”中的“任意”是全称量词,故其为全称量词命题; D选项,“存在实数没有倒数”中的“存在”为存在量词,其为存在量词命题. 故选:D 【变式3-1】(2024·高一·全国·课后作业)下列命题是全称量词命题的个数是(    ) ①任何实数都有平方根; ②所有素数都是奇数; ③有些一元二次方程无实数根; ④三角形的内角和是. A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】D 【解析】根据全称命题的定义可得①②④中命题,指的是全体对象具有某种性质, 故①②④是全称量词命题,③中命题指的是部分对象具有某性质,不是全称命题, 故选:D. 【变式3-2】(2024·高一·浙江宁波·阶段练习)下列命题中,是存在量词命题且是真命题的是(    ) A.所有正方形都是矩形 B.,使 C.至少有一个实数,使 D.,使 【答案】C 【解析】A.所有正方形都是矩形为全称量词命题,故A错误; B.,使为存在量词命题,,方程无解,该命题为假命题,故B错误; C.至少有一个实数,使为存在量词命题,当时,方程成立,该命题为真命题,故C正确; D. ,使为存在量词命题,无解,故D错误; 故选:C 【变式3-3】(2024·高二·广西·学业考试)下列命题中,含有存在量词的是(    ) A.存在一个平行四边形是矩形 B.所有正方形都是平行四边形 C.一切三角形的内角和都等于 D.任意两个等边三角形都相似 【答案】A 【解析】A选项,存在一个平行四边形是矩形含有存在量词; BCD选项,含有全称量词,不含存在量词. 故选:A. 题型四:判断全称量词命题与存在量词命题的真假 【典例4-1】(2024·高一·新疆·阶段练习)下列三个命题中有几个真命题(    ) ①,;②,;③至少有一个实数,使得 A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】C 【解析】①由,可得或,为真命题; ②由,为假命题; ③当时,为真命题. 故选:C 【典例4-2】(2024·高一·贵州贵阳·阶段练习)下列命题是全称量词命题,且是真命题的是(    ) A.所有的素数都是奇数 B., C.有一个实数,使 D.有些平行四边形是菱形 【答案】B 【解析】对于A,“所有的素数都是奇数”是全称量词命题,但是假命题, 例如2是素数,但2是偶数,所以A错误; 对于B,易知“,”是全称量词命题, 且由可得,所以是真命题,即B正确; 对于C,“有一个实数,使”是存在量词命题,不合题意; 对于D,“有些平行四边形是菱形”是存在量词命题,不合题意; 故选:B 【变式4-1】(2024·高一·辽宁鞍山·期中)下列命题中为真命题的是(    ) A., B., C., D., 【答案】C 【解析】,,故是假命题; 当时,,故是假命题; ,,故是真命题; 方程中,此方程无解,故是假命题. 故选::C. 【变式4-2】(2024·高一·广东广州·期中)下列命题中的假命题是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】对于A,当时,,为真命题,故A错误; 对于B,因为,所以,则,为真命题,故B错误; 对于C,当时,,为假命题,故C正确; 对于D,由,得,为真命题,故D错误. 故选:C. 【变式4-3】(2024·高一·江苏·专题练习)下列命题中的假命题是(    ) A., B., C., D., 【答案】B 【解析】对于A:,所以,A是真命题; 对于B:,所以当时命题不成立,B是假命题; 对于C:取,则满足,所以,,C是真命题; 对于D:取,则满足,所以,,D是真命题, 故选:B 题型五:由全称量词命题的真假确定参数取值范围 【典例5-1】(2024·高一·江苏苏州·阶段练习)若命题“,使”是假命题,则实数的一个可能取值为 . 【答案】(答案不唯一) 【解析】因为命题“,使”是假命题, 所以命题“,使”是真命题, 即方程有解, 所以,得, 故实数的一个可能取值为(满足即可). 故答案为:(答案不唯一). 【典例5-2】(2024·高一·河南三门峡·阶段练习)已知命题是真命题,则的取值范围是 . 【答案】 【解析】因为命题是真命题, 所以不等式在上恒成立, 等价于即可, 因为 所以即, 所以实数的取值范围是. 故答案为:. 【变式5-1】(2024·高一·海南·阶段练习)对,一次函数的图象总在x轴下方,则实数m的取值范围是 . 【答案】 【解析】由题意可知:对,恒成立, 则,解得, 所以实数m的取值范围是. 故答案为:. 【变式5-2】(2024·高一·辽宁锦州·期末)已知命题:,为假命题,则实数的取值范围是 . 【答案】或 【解析】因为,为假命题,所以有解, 所以,解得或. 故答案为:或 【变式5-3】(2024·高一·河北石家庄·阶段练习)(1)“,使得方程有两个不同的实数解”是真命题,求集合A. (2)若命题“, ”为真命题,求实数a的最小值. 【解析】(1)方程有两个不同的实数解, 则当为唯一解,不合题意舍去; 所以且,解得且, 故集合且 (2)命题“, ”为真命题, 则对恒成立,即, 故实数a的最小值为2. 【变式5-4】(2024·高一·宁夏吴忠·期中)已知集合,. (1)时,求 (2)若命题:“,”是真命题,求实数的取值范围. 【解析】(1) 时,=, 故=; (2)若命题:“,”是真命题,则, 若, 若,解得, 综上得. 题型六:由存在量词命题的真假确定参数取值范围 【典例6-1】(2024·高一·四川泸州·期中)命题“,”是真命题,则实数的取值范围是 . 【答案】 【解析】,,为真命题,故, 解得, 故实数的取值范围是. 故答案为: 【典例6-2】(2024·高一·云南曲靖·期中)已知集合. (1)若,求实数的值; (2)若命题为真命题,求实数的值. 【解析】(1)因为,所以,解得; (2)因为命题为真命题, 所以方程组有公共解,解得, 当时,经检验知,符合题意. 【变式6-1】(2024·高一·四川广安·阶段练习)命题“”为真命题,则取值范围为 . 【答案】 【解析】因为命题“”为真命题, 所以, 所以,即取值范围为. 故答案为:. 【变式6-2】(2024·高一·云南·阶段练习)已知命题,,命题,. (1)若命题p为真命题,求实数a的取值范围; (2)若命题p和均为真命题,求实数a的取值范围. 【解析】(1)根据题意,知当时,. ∵p为真命题,∴. ∴实数a的取值范围是. (2)由(1)知命题p为真命题时,. 命题q为真命题时,,解得, ∴为真命题时,. ∵命题p和均为真命题,∴,解得, 即实数a的取值范围为. 题型七:全称量词命题与存在量词命题的否定 【典例7-1】(2024·高一·广东深圳·期中)命题“存在一个锐角三角形,它的三个内角相等”的否定为(    ) A.存在一个锐角三角形,它的三个内角不相等 B.锐角三角形的三个内角都相等 C.锐角三角形的三个内角都不相等 D.锐角三角形的三个内角不都相等 【答案】D 【解析】命题“存在一个锐角三角形,它的三个内角相等”的否定为“锐角三角形的三个内角不都相等”. 故选:D 【典例7-2】(2024·高一·全国·课后作业)已知命题“,使”是假命题,则实数a的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】命题,使为真命题,则, 解得或, 而命题“,使”是假命题,则, 所以实数a的取值范围是. 故选:D 【变式7-1】(2024·高二·陕西西安·期末)若命题,则表述准确的是(    ) A. B. C.或 D.或 【答案】C 【解析】全称命题的否定为特称命题,排除BD选项, 其中可解得,的否定应是, A选项中,可解得,故A选项错误,C选项正确. 故选:C 【变式7-2】(多选题)(2024·高一·四川乐山·阶段练习)下列命题的否定中,是全称量词命题且为真命题的有(    ) A. B.所有的正方形都是矩形 C. D.至少有一个实数,使 【答案】AC 【解析】对A:该命题的否定为,是全称量词命题, 又,故为真命题,故A符合要求; 对B:该命题为全称量词命题,故其否定为特称量词命题,故B不符合要求; 对C:该命题的否定为,是全称量词命题, 又,故为真命题,故C符合要求; 对D:存在实数,使,故该命题为真命题,则其否定为假命题, 故D不符合要求. 故选:AC. 【过关测试】 一、单选题 1.(2024·高三·全国·专题练习)下列正确命题的个数为(    ) ①,;②;③;④. A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【解析】,,①正确;当时,,②错误; 当时,,③正确;由于,而都是无理数,④错误, 所以正确命题的个数为2. 故选:B 2.(2024·高一·广东深圳·阶段练习)下列命题中是全称量词命题且真命题的是(    ) A.所有的素数都是奇数 B.有些梯形是等腰梯形 C.平行四边形的对角线互相平分 D., 【答案】C 【解析】A中,因为是素数,不是奇数,命题所有的素数都是奇数是全称量词命题且是假命题; B中,该命题是存在量词命题且是真命题; C中,根据平行四边形的性质,可得该命题是全称量词命题且是真命题; D中,该命题是存在量词命题且是假命题. 故选:C. 3.(2024·高一·青海西宁·阶段练习)以下是真命题的(    ) A.,都有 B.,都有 C.,有 D.,有 【答案】C 【解析】对于A,当时,,A是假命题; 对于B,当时,,B是假命题; 对于C,当时,满足,C是真命题; 对于D,当且仅当时,,因此不存在,使得,D是假命题. 故选:C 4.(2024·高一·江苏·假期作业)命题“”的否定是(   ) A.不存在 B. C. D. 【答案】D 【解析】命题“”为存在量词命题,其否定为“”. 故选:D. 5.(2024·高一·重庆沙坪坝·阶段练习)命题“,”的否定是(    ) A., B., C., D., 【答案】C 【解析】命题“,”的否定是:,. 故选:C. 6.(2024·高二·湖南·期中)已知命题,则为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】因为全称量词命题的否定是存在量词命题,而命题是全称量词命题,所以为“”. 故选:B. 7.(2024·高二·浙江·期中)命题“”的否定是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】命题 “”的否定是“”, 故选:A. 8.(2024·高一·江西南昌·阶段练习)“,”的否定是(    ) A.,使得 B., C.,使得 D., 【答案】A 【解析】“,”的否定是“,使得”, 故选:A. 二、多选题 9.(2024·高一·安徽马鞍山·期中)下列命题中,真命题的是(    ) A. B.平行四边形的对角线互相平分 C.对任意的,都有 D.菱形的两条对角线相等 【答案】AB 【解析】对于A,方程的判别式,故A正确; 对于B,由平行四边形的性质可得对角线互相平分,故B正确; 对于C,,故C错误; 对于D,菱形的对角线不一定相等,故D错误. 故选:AB. 10.(2024·高一·广西梧州·阶段练习)下列四个结论中正确的是(    ) A. B.命题“”的否定是“” C.“”的充要条件是“” D.“”是“”的必要不充分条件 【答案】ACD 【解析】对于A,,解得, 即,正确; 对于B,根据全称量词命题的否定为存在量词命题知: 命题“”的否定为:,错误; 对于C,若,则,反之若,则, 所以“”的充要条件是“”,正确; 对于D,若,则不一定成立,如,但, 反之,若,则,所以“”是“”的必要不充分条件,正确. 故选:ACD 11.(2024·高一·辽宁沈阳·阶段练习)对下列命题的否定说法正确的是(    ) A.p:能被2整除的数是偶数;¬p:存在一个能被2整除的数不是偶数 B.p:有些矩形是正方形;¬p:所有的矩形都不是正方形 C.p:有的三角形为正三角形;¬p:所有的三角形不都是正三角形 D.p:∃n∈N,2n≤100;¬p:∀n∈N,2n>100 【答案】ABD 【解析】根据含有一个量词的否定,可判断ABD正确, 对于C,“有的三角形为正三角形”为存在性命题,其否定为全称命题:“所有的三角形都不是正三角形”,故选项C错误. 故选:ABD. 三、填空题 12.(2024·高一·湖南常德·阶段练习)若命题“”是假命题,则实数的取值范围是 . 【答案】 【解析】命题“”的否定为“”,且其否定为真命题,所以, 故答案为: 13.(2024·高一·湖北襄阳·阶段练习)若,,若命题为假且为真,则实数的取值范围是 . 【答案】 【解析】命题为假, 所以该命题的否定为真,则,解得; 命题为真,则. 因为命题为假且为真,从而. 故答案为:. 14.(2024·高一·全国·课后作业)已知命题”的否定为真命题,则实数的取值范围是 . 【答案】 【解析】命题的否定是“,”,为真命题, 问题等价于有解,即或,解得. 故答案为: 四、解答题 15.(2024·高一·河南平顶山·阶段练习)已知集合,,且. (1)若是真命题,求实数的取值范围; (2)若是真命题,求实数的取值范围. 【解析】(1)由于是真命题,所以. 而,所以,解得,故的取值范围为. (2)因为,所以,解得. 由为真命题,得, 当时,或,解得. 因为,所以当时,; 所以当时,.故的取值范围为. 16.(2024·高三·安徽合肥·阶段练习)已知命题p:,,q:,若p的否定是假命题,且q是真命题,求实数a的取值范围. 【解析】,恒有,由,,得, 因p的否定是假命题,则p是真命题,因此, q是真命题,则方程2x2+5x+a=0有实数根,即,解得,依题意得, 所以a的取值范围是. 17.(2024·高一·贵州遵义·阶段练习)已知,,q:关于x的方程有两个不相等的负实数根. (1)若p为真命题,请用列举法表示非负整数a的取值集合; (2)若p,q都是假命题,求a的最大值. 【解析】(1)根据题意可得, 解得, 故非负整数a的取值集合为. (2)设方程的两个不相等的负实数根为,, 则, 解得. 若p,q都是假命题,则且,所以, 故a的最大值为. 18.(2024·高一·广东汕尾·阶段练习)已知关于x的方程, (1)若,使方程只有一个实数根,求a的值. (2)若,方程至少有一个大于1的根,求集合M. 【解析】(1)由题知,方程只有一个实数根, 当时,解得,符合题意; 当时,分解因式得,解得或, 则有,得. 综上,或. (2)当时,,符合题意, 当时,由(1)可知,方程的两根为, 因为方程至少有一个大于1的根, 所以或,解得或,且. 综上, 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!9 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题11 全称量词与存在量词 (七大题型)-2024年暑假九年级升高一数学衔接知识自学讲义(人教A版2019)
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