1.我们知道的动物 （课件）2023-2024学年教科版科学一年级下册
2024-06-26
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16页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学教科版（2017）一年级下册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 1. 我们知道的动物 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 74.64 MB |
| 发布时间 | 2024-06-26 |
| 更新时间 | 2024-06-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-06-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/45977033.html |
| 价格 | 0.50储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
教科版小学科学一年级下册《动物》单元
我们知道的动物
教学目标
导入
导入
动物
它们共同的称呼是什么呢？
探索
神秘信封？
探索
想一想
画一画
看一看
它有什么特点？
动物介绍信
日期：——
喜欢吃胡萝卜，蹦蹦跳跳
探索
①把介绍信留在桌面。
②把动物小卡片装进信封。
③把信封放进抽屉。
音乐响起时
探索
介绍你的神秘动物，其他同学猜一猜。
探索
你还想邀请谁来参加动物会？
解释
和动物长得像
没有生命
不会运动
不能吃食物
不能繁殖
解释
动物有什么共同的特点？
解释
取食
取食
繁殖
排便
生长
运动
生长
运动
取食
繁殖
排泄
解释
人是动物吗？
拓展
人是动物。
小结
作业
寻找生活中更多的动物！
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