内容正文:
泸县2024年春期期末七年级教学质量检测
生物试题
(分值:100分;考试时间:60分钟)
生物试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(分析说明题、实验探究题)两部分。
请同学们务必将自己的姓名、准考证号等涂写在答题卡上。答卷时,务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上无效。考试结束后,将答题卡交监考教师,试卷根据学校规定统一上交或自留。祝各位同学考试顺利!
第一部分(选择题共40分)
注意事项:
1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,选涂其它答案标号。
2.第一部分选择题共20个小题,每小题2分,共40分。
一、选择题(每小题2分,共40分。在所给的四个选项中,只有一个最符合题意)
1.与森林古猿相比,古人类能更好地交流与合作是由于
A.火的使用 B.直立行走 C.语言的使用 D.工具的使用
2.青春期是身心健康成长的关键时期。下列不利于身心健康的行为是
A.合理膳食,确保营养供应 B.积极锻炼,促进身体健康
C.以自我为中心,沉迷于虚拟世界 D.常与家长、老师和同学沟通和交流
3.进入青春期后,身体外形变化上出现的显著特点是
A.身高突增 B.心肺功能加强 C.体重增加 D.神经系统功能明显加强
4.牛奶中含有丰富的钙,但有些幼儿常喝牛奶也缺钙,可能是因为幼儿体内缺少
A.维生素A B.维生素B1 C.维生素CD.维生素D
5.下列器官中,不属于人体消化道的是
A.口腔 B.胃 C.大肠 D.肝脏
6.合理营养和食品安全关乎公民的身体健康和生命安全。下列有关合理营养和食品安全的叙述错误的
A.合理营养是指全面而平衡的营养
B.发霉变质的食物不可用来喂养家禽家畜
C.有“虫眼”的蔬菜最安全,可以放心食用
D.肥胖人群应该适当减少脂肪和糖类的摄入
7.用手按在胸部两侧,深深地吸气,你会感觉到
A.肋骨在向下向内运动,胸廓缩小 B.肋骨在向下向内运动,胸廓扩大
C.肋骨在向上向外运动,胸廓缩小 D.肋骨在向上向外运动,胸廓扩大
8.下列有关人体血液循环系统内的瓣膜的叙述,不正确的是
A.四肢动脉内有动脉瓣 B.四肢静脉内表面有静脉瓣
C.心脏的心房和心室之间有房室瓣 D.瓣膜的作用是控制血液的流动方向
9.右图为人体血液循环过程中某物质含量在各血管内的变化情况如果a代表肺泡外的毛细血管,C代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是
A.二氧化碳 B.氧气 C.葡萄糖 D.尿素
10.根据其功能的不同,在构成心脏的四个腔中,壁最厚的是
A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室
11.成分输血以“缺什么补什么”为原则,避免了血液的浪费。大面积烧伤的病人皮肤受到严重损害,组织液大量外渗丢失,给其补充血液丢失的成分时,应输入的是
A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板
12.下图是人血涂片示意图,①~④是血液的成分。结合本图,下列叙述中错误的是
A.①的主要功能是运输氧
B.②有细胞核,能穿越毛细血管壁
C.③的数量过少会影响凝血功能
D.输血时血型不合④会凝集成团
13.人体每天形成原尿大约180升,而排出的尿液却只有约1.5升/天,这是由于
A.肾小球及肾小囊内壁的过滤作用 B.肾小球及肾小囊内壁的重吸收作用
C.肾小管的过滤作用 D.肾小管的重吸收作用
14.人体中枢神经系统的组成是
A.脑和脊髓 B.脑和脑神经 C.大脑和脊髓 D.脑、脊髓和它们所发出的神经
15.“中风”包括缺血性中风(脑梗)和出血性中风。某“中风”病人的四肢没有任何损伤,却出现了一侧肢体不能活动的症状,最有可能是因为其哪部分结构受损?
A.肌肉 B.脑干 C.大脑 D.脊髓
16.检查视力时,视力表上的字母E反射的光线穿过眼球的多个结构,物像最终落在
A.角膜上 B.晶状体上 C.视网膜上 D.大脑皮层视觉中枢
17.下列做法中,不利于同学们预防近视的是
A.读写姿势要正确 B.保持眼与书之间合适的距离
C.长时间看电子设备屏幕 D.定期检查视力,认真做眼保健操
18.“风声雨声读书声,声声入耳”。在美好的生物世界里,人体接受声波刺激的感觉细胞和形成听觉的部位分别位于
A.鼓膜、耳蜗 B.鼓膜、大脑 C.听小骨、大脑 D.耳蜗、大脑
19.研究“酸雨对生物的影响”时,所采取的科学方法是
A.模拟探究法 B.观察法 C.调查法 D.比较法
20.“生态文明建设功在当代、利在千秋”我们要自觉保卫蓝天、碧水和净土,下列做法错误的是
A.为减少环境污染,实行垃圾分类 B.为减少害虫危害,加大农药施用量
C.为减少纸张浪费,倡导无纸化办公 D.为减少尾气排放,推广新能源汽车
第二部分(分析说明题、实验探究题 共60分)
注意事项:
1.必须用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上相应题目所规定的答题区域内作答,答在其他区域及试卷上无效。
2.本部分共两个大题,分析说明题“[]”内请填图中标号或字母。
二、分析说明题(共40分,21-24每空1分,25-26每空2分)
21.(5分,每空1分)下图为人的生殖和胚胎发育简图,请你运用所学的生物学知识答下列问题:
(1)甲表示卵细胞正在受精,这一过程是在母体生殖系统的 内完成的;精子和卵细胞融合后形成的细胞乙是 。
(2)丁(胎儿)是在乙的基础上,经过细胞的 和 等复杂过程逐渐发育形成的;丁通过 从母体血液获得氧气和养料,并将代谢废物排到妈妈的血液中带走。
22.(5分,每空1分)小王同学在前段时间出现了发烧、咳嗽等症状,医生诊断他患上了流感,下表是他的血常规化验报告单(部分),请分析回答:
医院检验科报告单No:246703 姓名 王* 性别 男 年龄 13
化验项目
测定值
正常参考值
红细胞(RBC)
白细胞(WBC)
血红蛋白(Hb)
血小板(PLT)
4.8x1012个/L
18x109个/L↑
85g/L ↓
210x109个/L
男:(4.0-5.5)x1012个/L
男:(4.0-10)x109个/L
男:120-160g/L
男:(100-300)x109个/L
(1)对比上表化验项目中的测定值和正常参考值,可以说明小王同学体内有炎症的化验项目是 ;在体内有炎症的情况下,此类细胞数目增多的意义是 。
(2)由于小王同学已发烧、咳嗽多日,医生采取的方法是给小王同学进行输液治疗,输液时针头应插入到他手背上的 (选填:动脉、静脉、毛细血管)内。
(3)根据血液化验上异常的项目可知,小王同学除了身体有炎症外,还患有 你建议他应多吃含 丰富的食物。
23.(5分,每空1分)为庆祝奶奶80岁生日,小丽一家为奶奶准备了一顿丰盛的午餐。结合所学知识和下列人体消化系统部分结构图示回答问题。
(1)小丽妈妈为奶奶买的生日蛋糕中,含有的能够为人体提供能量的三大类营养物质是 、蛋白质和脂肪;这三大类营养物质中, 在图中⑤内开始初步消化。
(2)午餐的红烧肉中含有丰富的脂肪,该物质需要在 ①分泌的 的作用下,变成微小的颗粒,从而使于脂肪酶进一步将其分解为甘油和脂肪酸。
(3)小丽奶奶是糖尿病患者,她的体内最可能缺少的激素是 ,该激素是由位于[ ](选填图中序号)中的胰岛细胞分泌的。
24.(5分,每空1分)下图甲为人体气体交换和血液循环示意图(数字表示与心脏相连的血管),图乙为中枢神经系统控制排尿活动的示意图(a和b表示大脑和脊髓之间的神经通路)。请回答下列问题:
图乙
(1)肺与外界气体交换包括吸气和呼气两个过程。当肋骨间的肌肉和膈肌舒张时,胸腔容积缩小,肺在收缩过程中使得肺内气压 (选填:高于、低于、等于)外界大气压,肺内气体被排出,这就是呼气。
(2)从图甲可知,从外界吸入的一个氧气分子,从肺泡内进入红细胞内,需要穿过 层细胞膜,红细胞携带的氧气经图甲中的②进入心脏后,再通过 (选填:体循坏、肺循环)运送至组织细胞被利用。
(3)图乙中,完成排尿反射的基础结构叫 ,婴儿不能像正常成年人一样控制排尿,是因为 发育还不完善。
25.(10分,每空2分)人体是-人统一的整体,如图表示人体部分生理活动,序号①⑤表示生理过程,字母a、b、c表示相关物质。请据图回答下列问题:
(1)淀粉等食物在口腔中经牙齿的咀嚼、舌的搅拌等过程后,经食物和空气的共同通道 进入食道。
(2)长跑时,体育老师总是建议我们用鼻子吸气、用嘴呼气,目的是使进入体内的气体变得 。
(3)排泄是人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。图中具有排泄功能的过程有 (填图中数字)。
(4)肾脏中尿液的形成过程是连续的,但尿液排出体外是间歇性的,人体内暂时贮存尿液的器官是 。
(5)生命观念是生物学核心素养之一,其主要包括生物学的结构与功能观、物质与能量观、生态观等。小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小囊内壁等结构的共同点是都由一层上皮细胞构成,利于人体内物质交换,这主要体现了上述哪一种生命观念? 。
26.(10分,每空2分)阅读资料,回答问题:
资料一:我国研发的第三代人工心脏被命名为“中国心”。“中国心”采用全磁悬浮技术,临床试验者两年生存率接近心脏移植者,试验者不仅血栓发生率显著降低,还可以正常生活及运动,“中国心”有望成为心脏衰竭患者的重要选择。
资料二:2021年至2023年,异种移植的基础与临床研究均取得巨大进步:美国相继开展了基因编辑“猪-人肾脏”移植和基因编辑“猪-人心脏”移植手术。
(1)心脏作为血液循环的动力器官,主要由
(选填:上皮、肌肉、结缔、神经)组织构成。
(2)资料一中的“中国心”,准确说法应该是植入式心室辅助装置,其工作原理是利用离心力(类似洗衣机的甩干功能)将左心室的血液抽出并灌注到 ,从而起到部分替代左心室功能的作用。
(3)“中国心”采用全磁悬浮技术,叶轮完全悬浮旋转,避免了对血液中 的碾压,大大降低了血液凝固形成血栓的风险。
(4)资料二中,基因编辑培育的“猪-人肾脏”在植入体内约23分钟后开始起作用,并行使“职能”。“猪-人肾脏”的“职能”是替代患者原来的肾脏形成 ,排出体内细胞产生的 ,以维护细胞正常的生理功能。
三、实验探究题(20分,每空2分)
27.(10分)某初中生物兴趣小组的同学在“探究口腔对淀粉的消化作用”时,设计的实验方案如下表:请完成下列问题:
试管编号
1
2
3
4
5
馒头碎屑或硬块
适量碎屑
适量碎屑
适量馒头硬块
适量碎屑
适量碎屑
唾液有无
2ml唾液
2ml清水
2ml唾液
2ml唾液
2ml唾液
是否搅拌
搅拌
搅拌
不搅拌
搅拌
搅拌
温度
37℃
37℃
37℃
100℃
0℃
碘液
2滴,摇匀
(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验,其实验变量是: ;滴入碘液后,观察到2号试管的实验现象是 (选填:变蓝、不变蓝)。
(2)若要探究牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1号和 号试管进行实验。
(3)如果选用1、4、5号试管进行实验,探究的问题是:
(4)如果1号试管的实验现象未达到预期效果,滴入碘液后呈现浅蓝色,可能的原因是 (写出一种即可)。
28.(10分)为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,某校生物兴趣小组的同学们设计了如下探究实验:
(1)取两个规格相同的玻璃缸,分别贴上标签甲、乙。
(2)在两缸中分别加入1500mL河水,并分别饲养10只同种、同批次孵化的蝌蚪。
(3)甲组隔天加入甲状腺激素制剂5mg,乙组不加,其他条件相同。
(4)两缸同时隔天换水一次(每次换1/3),每天喂适量且等量熟蛋黄粉。
(5)连续实验40天,每天记录两组蝌蚪的发育情况,结果如下。
实验分组
甲状腺激素制
剂
后腿长出的平
均时间(天)
前腿长出的平
均时间(天)
尾脱落时的
平均时间(天)
尾脱落时的平均体长(cm)
甲
隔天加入
3
7
26
0.7
乙
不加
5
9
37
1.3
请分析回答:
(1)实验中甲组和乙组缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是 ;其中乙组起 作用。
(2)根据上述实验结果,你得出的结论是:甲状腺激素 。
(3)若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”,可再增加20只相同的小蝌蚪随机分成丙、丁两组,丙组通过微创手术将其 破坏,丁组通过假手术作为对照,丙、丁两组其它培养条件与 (选填:甲、乙)组完全相同,然后进行观察比较。
七年级生物期末教学质量检测 1
学科网(北京)股份有限公司
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