【中职期末必刷】第11课 主动学习 高效学习-高一思想政治《心理健康与职业生涯》期末必刷题（高教2023版）

《心理健康与职业生涯》期末必刷信息卷 第11课 主动学习 高效学习 1．小琳在阅读时看到这样一句名言：“书犹药也，善读之可以医愚。”这句话蕴含的道理是（ ） A．学习没有终点 B．学习点亮生命 C．在实践中学习 D．保持学习兴趣 2．如图漫画的寓意是（    ） A．接纳自我，学会欣赏自己 B．乐于助人，参加志愿服务 C．热爱学习，读书点亮生命 D．文明有礼，遵守社交礼仪 3．白天赚钱养家，晚上学艺解压。每期参与人数高达360余人，课程涵盖工艺品鉴、技巧传授、艺术设计等。这是河南省信阳市羊山新区青年夜校各类课程如火如荼开展的生动写照。青年夜校火热（   ） ①说明教育是民族振兴，社会进步的基石 ②拓宽了学习渠道，满足多样化学习需求 ③能提高自身学历，快速提高经济收入 ④推进全民终身学习的学习型社会建设 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．下侧这位同学分享的学习经历主要告诉我们（    ） 简直无法用语言描述此时的心情，为了这道题，我用了一堆草稿纸，经历了困惑、疑虑、苦思冥想，已到“山重水复”，突然“柳暗花明”……这种豁然开朗的感觉，真好！ A．要对学习有兴趣 B．学习有苦亦有乐 C．要掌握科学的学习方法 D．学如逆水行舟，不进则退 5．一代伟人毛泽东为我们树立了学习典范，他的“学习之道”值得我们借鉴。 友不博则见不广，少年学问寡成，壮岁事功难立。 ——《致萧子升信》,1915年9月27日 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。 ——《中国革命战争的战略问题》，1936年12月 学习一定要学到底，学习的最大敌人是不到“底”。自己懂了一点，就以为满足了，不要再学习了，这满足就是我们学习运动的最大顽敌，今天开会后要把它克服下去。 ——《在延安在职干部教育动员大会上的讲话》，1939年5月20日 从毛泽东的“学习之道”中，我们能得到的启示有（   ） ①要善于结交益友，在与朋友的切磋中增长学问 ②学习永无止境、贵在坚持，要持之以恒不断学习 ③一切经历都可以是学习，要在社会实践中学习 ④要慎重结交朋友，只和成绩好的同学交朋友 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 6．立身以立学为先，立学以读书为本。从2014年开始，“全民阅读”已经连续11次写入政府工作报告，教育部深入推进青少年学生读书行动。从校内延伸到校外，学校、家庭、社会，合力在孩子心中种下热爱阅读的种子。阅读（    ） ①是一种有效的学习方式        ②是一切幸福的源泉 ③是爱护身体的重要途径        ④促进个人不断成长 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．“把书念下去，然后走出去，不枉活一生。”黄国平靠读书从山坳穷学生蜕变为中科院博士。这告诉我们（   ） A．独学而无友，则孤陋而寡闻 B．读书学习就能成就精彩人生 C．学习点亮生命，为幸福生活奠基 D．青少年要读圣贤书，不闻天下事 8．2024年4月23日是第29个世界读书日，全国各地开展了丰富多彩的主题活动，推动全民阅读，营造良好的文明风尚。自2014年以来，“全民阅读”连续11年被写入《政府工作报告》,各地加大政策扶持力度，全民阅读基础设施建设更加完善，体制机制更加健全，服务网越织越密。上述材料说明（   ） ①阅读已经成为我国人民的一种生活方式 ②读书可以充盈精神生活，汇聚精神力量 ③政府依法规范行政，保障人民的基本政治权利 ④推动全民阅读能为我国发展提供强大精神动力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．在新年期开学第一次班会课上，同学们分享了自己的记忆方法。有的利用每天早上的时间背英语效果好：有的喜欢晚上睡前背诗词，很容易记住；有的经常在放学回家的路上和朋友互问互答，印象最深。同学们的分享启示我们（   ） A．要善于发现并保持积极的学习兴趣 B．学习点亮生命，激发我们前进的动力 C．运用合作探究的学习方式才最有效 D．学习方法因人而异适合自己的才是最好的 10．下图《时间去哪儿了》表明，学会学习要（   ）    A．发现并保持对学习的兴趣 B．掌握一些科学的学习方法 C．学会运用不同的学习方式 D．培养观察想象推理的能力 11．习近平总书记在致首届全民阅读大会举办的贺信中指出：“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。”这启示我们（   ） ①学习能够提升我们的能力和智慧②学习彻底改变了我们的思维方式 ③学习让我们获得成长，为幸福生活奠基④学习需要坚强的意志 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这告诉我们要（   ） A．与同伴进行合作学习 B．培养自主学习的能力 C．保持对学习的兴趣 D．制订合理的学习计划 13．董宇辉谈到学习时说：“你在图书馆学习的每一秒，都在与整个世界发生着某种连接。你解的每一个数学题，可能就是解决实际问题的关键。你的学习和努力，就是你和世界连接的一道桥梁。”对此，你的认识是（   ） A．学习才是人生唯一的出路 B．学习可以点亮生命，拥有更充实的生活 C．学习充满辛苦，毫无快乐 D．要重视书本的学习，实践学习以后再说 14．以下是某班同学交流的关于“学习”的古语，对其理解正确的是（   ） A．学而不思则罔，思而不学则殆——学习可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流中共同完成任务。 B．知之者，不如好之者；好之者——学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 C．工欲善其事，必先利其器——学习需要集中注意力，遇到困难需要坚强意志 D．独学而无友，则孤陋而寡闻——学习过程中要注重思考，需要学思结合 15．期中总结表彰会上，学习委员小菲给同学们分享了自己的学习经验，以下是她的发言提纲。我们应该学习她（   ） 第一，课前预习是非常关键的一点。第二，课堂上要认真听讲。第三，学习效率也是一个大问题。因为，时间不在于你拥有多少，而在于你怎样使用。第四，培养自己对每一门学科的兴趣。最后，要准备一个错题本…… ①学会自主学习，科学安排时间②发现并保持学习兴趣，做到全面发展 ③养成良好的学习习惯，提高学习效率④树立长远的学习目标，不断给自己加压 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．阅读材料，完成下列要求。 青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。习近平总书记曾多次寄语广大青年：青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务。知识是每个人成才的基石，学习阶段一定要把基石打深、打牢。 作为新时代的青少年，你将如何以实际行动落实习近平总书记的要求，交一份满意的青春答卷？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 4 学科网（北京）股份有限公司 $$ 《心理健康与职业生涯》期末必刷信息卷 第11课 主动学习 高效学习 1．B 【解析】本题考查学习的意义。 B：“书犹药也，善读之可以医愚。”意思是书就像药一样，善于读书可以医治愚笨。这体现了学习能够让人获得知识，充实自己，从而改变命运，点亮生命；故B符合题意； A：“学习没有终点”强调的是学习是一个持续不断的过程；故A不符合题意； C：“在实践中学习”强调学习与实践相结合；故C不符合题意； D：“保持学习兴趣”侧重于强调对学习保持积极的态度；故D不符合题意； 故本题选B。 2．C 【解析】本题考查学习的意义。 C：分析漫画，漫画中用“知识”来遮风挡雨，体现了知识的重要性，寓意着热爱学习，通过读书获取知识能给我们带来益处，点亮生命，故C符合题意； ABD：接纳自我、欣赏自己与漫画寓意不符；乐于助人、参加志愿服务在漫画中未体现；文明有礼、遵守社交礼仪也与漫画内容无关；故ABD不符合题意； 故本题选C。 3．D 【解析】本题考查学习的重要意义、终身学习。 ②④：根据题干和教材知识可知，青年夜校火热是因为拓宽了学习渠道，满足多样化学习需求；推进了全民终身学习的学习型社会建设；故②④符合题意； ①：教育是民族振兴，社会进步的基石，观点虽然正确，但与题文主旨不符，故①不符合题意； ③：能满足精神追求，快速提高经济收入的说法夸大了夜校的作用，故③说法错误； 故本题选D。 4．B 【解析】本题考查学习是苦乐交织的过程。 B：分析题文，材料中描述了为解这道题经历了困惑、疑虑、苦思冥想等辛苦的过程，这体现了学习的苦，而最后豁然开朗的感觉很好，这体现了学习带来的快乐，所以主要说明了学习有苦亦有乐，故B符合题意； A：“要对学习有兴趣”在材料中体现不明显，故A不符合题意； C：“要掌握科学的学习方法”也不是重点强调的内容，故C不符合题意； D：“学如逆水行舟，不进则退”与材料表述不符，故D不符合题意； 故本题选B。 5．A 【解析】本题考查对学习的认识。 ①②③：题文中毛泽东的“学习之道”启示我们要善于结交益友，在与朋友的切磋中增长学问，学习永无止境、贵在坚持，要持之以恒不断学习，一切经历都可以是学习，要在社会实践中学习，故①②③说法正确； ④：慎重结交朋友，但不能以成绩好坏作为交友标准，故④说法错误； 故本题选A。 6．B 【解析】本题考查学习的意义。 ①④：分析可知，阅读可以获取知识、增长见识，是一种有效的学习方式，通过阅读能促进个人不断成长，故①④正确； ②：劳动是一切幸福的源泉，故②错误； ③：阅读主要与精神成长相关，与爱护身体关系不大，故③错误； 故本题选B。 7．C 【解析】本题考查学习的重要性。 A：意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋,就必然会导致知识狭隘,见识短浅，故A不符合题意； B：就能，夸大了读书的作用，故B说法错误； C：黄国平的观点强调了学习的重要性，启示我们学习点亮生命，为幸福生活奠基，故C说法正确； D：青少年既要读书，也要关心国家和社会发展，故D说法错误； 故本题选C。 8．C 【解析】本题考查学习的重要性。 ①：题文中强调的是国家对阅读的重视，并未涉及阅读成为一种生活方式，且“已成为”说法过于绝对，故①说法错误； ②④：全国各地开展了丰富多彩的主题活动，推动全民阅读可以充盈精神生活，能为我国发展提供强大精神动力，故②④符合题意； ③：公民的基本政治权利指的是选举权和被选举权，而题文中体现的是保障文化权，故③不符合题意； 故本题选C。 9．D 【解析】本题考查学会学习。 AB：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故AB不符合题意； C：适合自己的学习方式才最有效，故C说法错误； D：题文中同学们不同的学习方式启示我们学校方法因人而异，适合自己的才是最好的，故D说法正确； 故本题选D。 10．B 【解析】本题考查学会学习的方法。 B：通过图表中低效学习和高效学习的时间安排上的对比中可以看出学会学习需要掌握一些科学的学习方法，B说法正确； ACD：发现并保持对学习的兴趣、学会运用不同的学习方式、培养观察想象推理的能力也是学会学习的方法，图表中没有体现，ACD说法与题不符； 故本题选B。 11．B 【解析】本题考查学习的重要性。 ①③：材料通过习近平总书记在致首届全民阅读大会举办的贺信内容，向我们说明了学习的重要意义，学习能够提升我们的能力和智慧，让我们获得成长，为幸福生活奠基，故①③说法正确； ②：学习并不能彻底改变我们的思维方式，故②说法错误； ④：这是学会学习的内容，与题文的主旨内容不符，故④不符合题意； 故本题选B。 12．C 【解析】本题考查学会学习。 C：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思是懂得学习的人不如喜爱学习的人，而喜爱学习的人不如以学习为乐趣的人，说明学会学习要保持对学习的兴趣，故C说法正确； ABD：合作学习、自主学习、制订合理的学习计划与题干句子意思无关，故ABD与题意不符； 故本题选C。 13．B 【解析】本题考查对学习的正确认识。 B：董宇辉的话体现了学习的重要性。学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活；学习点亮生命，点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，故B说法正确； A：“唯一”说法太绝对，学习是人生的出路之一，故A说法错误； C：我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受，学习是苦乐交织的，故C说法错误； D：现在既要重视书本的学习，也要重视实践学习，故D说法错误； 故本题选B。 14．B 【解析】本题考查学会学习。 A：学而不思则罔，思而不学则殆，意思是如果只是机械地学习而不加以思考，就会感到迷茫而无所适从；而如果只是空想而不去学习，就会心中充满疑惑而无定见，这启示我们学习过程中要注重思考，需要学思结合，故A不符合题意； B：知之者不如好之者，好之者不如乐之者的意思是对于学习,了解怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐的人。这启示学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。故B符合题意； C：工欲善其事，必先利其器的意思是工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要。这启示我们要学会学习，掌握科学的学习方法。故C不符合题意； D：独学而无友，则孤陋而寡闻，意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，自己一个人冥思苦想不与友人讨论，就会形成学识浅薄，见闻不广。这强调学习可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流中共同完成任务。故D不符合题意； 故本题选B。 15．A 【解析】本题考查学会学习。 ①②③：课前预习、课上认真听讲、合理安排时间都是科学的学习方法和良好的学习习惯，我们应学会自主学习，科学安排时间，养成良好的学习习惯，提高学习效率；“培养自己对每一门学科的兴趣”体现出应发现并保持学习兴趣，做到全面发展，①②③说法正确； ④：学习需要适度的压力，而不是不断加压，④错误； 故本题选A。 16．我要学会学习，发现并保持对学习的兴趣; 掌握科学的学习方法，如合理安排学习时间，养成良好的学习习惯等; 善于运用不同的学习方式，如合作学习，自主学习等。 【解析】本题考查学会学习的要求，可结合教材知识作答。 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