任务3.1选择物流服务（同步教案）《电子商务物流》高教版（第二版）同步精品课堂

《电子商务物流》教案 课 题 3.1 选择物流服务 课 型 新授课 课 时 3 授课班级 授课时间 授课教师 教材分析 本书本着以职业需求为导向、以能力培养为重点的原则，沿用项目任务式结构组织教学内容，紧密结合电子商务企业实际，以电子商务企业物流的工作流程为核心，将物流企业要求的职业能力贯穿全书，突出培养学生的职业素养、职业技能、就业能力和终身学习能力。 学情分析 针对中等职业学校学生，他们思维活跃，喜欢通过实践获取知识，联系生活实际的案例会让他们更容易理解。学生自主学习能力较弱，需要教师不断地督促和引导。 学习目标 1.B2C电子商务的主要物流服务类型。 2.能根据不同的案例选择物流公司。 3.提升团队合作解决问题的综合素养能力，树立一丝不苟的职业精神。 学习重难点 教学重点： 1.B2C电子商务的主要物流服务类型 2.能根据不同的案例选择物流公司 教学难点： 能根据不同的案例选择物流公司 教学方法 使用PPT、教学案例、小组讨论、模拟实践进行 课前准备 PPT、教学案例、学生评价表 教学媒体 PPT、多媒体、视频 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 给学生播放视频，物流的配送过程，并提出教学内容的两个问题。 1.你在收到的快递包裹中，有没有注意到包裹单上注明的快递公司名称？ 2.电子商务企业是如何联系物流公司或快递公司的？ 通过观看视频，思考提出的两个问题，结合自己的生活经历进行回答。 利用日常生活中的案例，培养学生理论联系实际的能力 活动二： 调动思维 探究新知 1.根据B2C电子商务物流服务的三种类型。阅读关于EMS、自建配送体系、第三方物流企业的案例，并思考： 问题一：案例中三种物流存在哪些区别？ 问题二：每一个类别中典型的企业有哪些？ 2.组织小组讨论：从哪些方面可以电子商务物流服务质量？ 3.讲解课程内容 1.查看教师提供的企业案例，思考教师提出的两个问题，理解相关知识的概念。 2.小组讨论并回答问题，理解相关知识。 通过案例，这三种物流企业都是我们日常接触到的，可以让学生更好的理解三种物流的特点和区别。 活动三： 调动思维 探究新知 1.观看顺丰、菜鸟、京东的介绍视频，思考讨论以下问题： 问题一：什么是物流企业？ 问题二：视频中的物流企业有哪几种？ 2.组织小组讨论：组织学生开展讨论，选择一家合适的物流公司进行合作，需要考虑哪些因素？ 3.进行课程内容的讲解和答疑。 1.在看视频的过程中，思考老师提出的问题。 2.小组讨论并回答问题，理解相关知识。 3.学生提出自己的疑惑点，请老师解答。 通过看视频、小组讨论、自己反思、提出疑惑、进行解答的过程，将我们日常生活中常见的物流企业归类，进行知识梳理。 活动四： 巩固练习 素质提升 1.提供作业实践的训练背景。 2.明确作业实践的训练要求。 1.小组开展实践，各小组呈现活动任务填写结果，参考答案完成任务实践的自评。 2.总结交流这节课学习了哪些内容？你收获了什么？ 通过最后的课堂模拟实践，加深学生对于知识的理解和掌握。 课堂小结 作业布置 1.在课后对于小区的菜鸟驿站进行实地调研，研究其经营模式和配送模式。 2.完成同步练习册。 板书设计 3.1 选择物流服务 教学反思 本节内容重点在区分B2C电商物流的类型、物流企业的分类。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$