任务1.2 走进电子商务企业物流部门（同步教案）《电子商务物流》高教版（第二版）同步精品课堂

《电子商务物流》教案 课 题 1.2走进电子商务企业物流部门 课 型 新授课 课 时 2 授课班级 授课时间 授课教师 教材分析 本书本着以职业需求为导向、以能力培养为重点的原则，沿用项目任务式结构组织教学内容，紧密结合电子商务企业实际，以电子商务企业物流的工作流程为核心，将物流企业要求的职业能力贯穿全书，突出培养学生的职业素养、职业技能、就业能力和终身学习能力。 学情分析 针对中等职业学校学生，他们思维活跃，喜欢通过实践获取知识，联系生活实际的案例会让他们更容易理解。学生自主学习能力较弱，需要教师不断地督促和引导。 学习目标 1.准确阐述电子商务物流部门各个岗位的职责。 2.准确阐述物流部门在电子商务企业中的作用。 3.提升对电商物流岗位的认同感和责任心。 学习重难点 教学重点： 1.电子商务物流部门各个岗位的职责 2.电子商务物流岗位的主要工作流程 教学难点： 熟悉电商物流各岗位在主要工作流程中的职责 教学方法 PPT、教学案例、小组讨论探究 课前准备 学生提前预习课本 教师提前准备好PPT、多媒体设备 教学媒体 多媒体、PPT 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 课程导入： 1.请同学们思考，在日常我们见到的物流系统中，常见的物流工作有什么？ 2.电子商务企业里的物流部门都有哪些具体的工作内容？ 1.针对电商企业物流部门的具体工作，进行网络调研。 2.完成学习任务单。 结合日常生活中的现象，运用问题激发学生探索的兴趣，更易理解 活动二： 调动思维 探究新知 1.组织电商物流岗位职责研讨和总结 2.结合案例和材料讲授课程的具体内容 3.利用搜索引擎查找资料，深入了解物流企业中各岗位每天的工作内容，结合实际，加深对每个岗位职责的深入理解 1.有针对性的记录课堂中提到的重难点问题 2.自己分析案例中出现的知识点 3.将查找的资料梳理进行分享交流 本节的重点内容认识各个岗位的工作职责，通过记录、分析、搜集资料，让同学们对知识理解更深刻 活动三： 调动思维 探究新知 选择企业实践性学习体验法、学校物流实训室模拟法、书面画流程图法3种教学组织形式开展活动。 1.列举一家电子商务企业物流部门的具体岗位，说说主要工作内容 2.进行企业实践性学习体验、实训室模拟或者书面画图。 通过三种不同的学习方式，让课堂充满趣味性 活动四： 巩固练习 素质提升 技能训练： 角色扮演，明确电商物流部门岗位职责与工作流程 1.提供作业实践的训练背景 2.明确作业实践的训练要求 1.小组开展实践，各小组呈现活动任务填写结果，参考答案完成任务实践的自评。 2.总结交流这节课学习了哪些内容？你收获了什么？ 活跃课堂气氛，使同学们按照自己的理解演绎真实的岗位，一改往日对物流岗位的印象 课堂小结 作业布置 作业： 1.小组交流学习，比较不同物流模式电商企业的物流岗位工作 2.完成同步练习题 板书设计 1.2 走进电子商务企业物流部门 教学反思 本节重点内容是物流岗位的职责和物流行业的详细工作流程 在课后需要对学生的知识掌握情况进行检测 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$