安徽省滁州市凤阳县2023-2024学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

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2024-06-26
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2023—2024学年第二学期七年级期末质量监测 道德与法治 试题卷 注意事项: 1.你拿到的试卷满分100分,考试时间为60分钟。 2.试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(2页)两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3.请独立思考,诚信答题。 一、选择题(共36分,12小题,每小题3分。下列各题4个备选答案中,只有一个是最符合题意的) 1.小婷的脸上出现了许多小痘痘,难看死了。小婷整天戴着口罩,哪怕捂得呼吸困难,脸部发红,一会儿也不敢拿下来,怕被同学们看见,影响自己的形象。如果你是她的好朋友,你会对她说 ( ) ①每个人的身体发育情况都一样 ①不要因为生理变化而自卑 ②必须高度重视,及时入院治疗 ③赶紧请假回家,等康复后回校 ④保持淡定,理智看待生理变化 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 2.某位历史老师在上课时,误将“吐蕃”(tu bo)读成了“tu fan”。下课后,有几位同学来到办公室,委婉地向老师指出了错误……第二天的历史课上,老师纠正了自己的错误,也真诚地向全班同学道歉。这启示我们 ( ) ①要培养和增强批判的精神和勇气 ②批判时要顾及他人的感受 ③要一味追求独特,表达独到见解 ④要敢于批判一切、否定一切 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 3.科学研究表明,男女智力无高低之分,却有类型之别。比如,绝大多数男生的数学、物理、化学成绩优于女生,而语文、英语和历史等学科,女生优势非常明显。这启示我们 ( A.男生女生应减少交往,保持性别特点 B.男生女生要相互学习,消除性别差异 C.性别刻板印象非常科学,不应被打破 D.男生女生正常交往,有利于取长补短 4.2023“心动安徽·最美人物”“安徽好人”吴明英是“好人工作室”的领头人。16年来,左手残疾的吴明英义务承担失智学员的康复训练和教育托养工作,同时还积极开展扶残助残、扶老助困等多项惠民暖心志愿服务。吴明英的故事告诉我们 ( ) ①自强的人能够战胜自己、超越自己 ②只有身处逆境,才能具备自强品质 ③积极开发创造潜力,做生活的强者 ④身残志坚的人比普通人更容易成功 A.①② B.①③ C.①④ D.②① 5.看右面漫画,你想对漫画中的哥哥说 ( ) 没人召见,怕什么? 吗,锁止呆花! ①我们要知廉耻,懂荣辱 ②要明辨是非,端正自己的行为 ③要给妹妹做一个好榜样 ④我行我素,维护做哥哥的权威 A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D. ②③④ 6.一些古代成语中也包含着人的情绪。下面选项中,与“心旷神怡”“火冒三丈”“提心吊胆”所表达的情绪一一对应的是( ) ①喜 ②怒 ③哀 ④惧 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.司马迁是西汉著名的史学家和文学家,只因他为战败被迫降敌的李陵(名将李广之孙)辩护,被处以宫刑并下狱,遭受奇耻大辱。但是,司马迁没有就此沉沦,他忍辱负重,继续写史记。耗时十三年,司马迁终于完成了这部史学巨著。这启示我们 ( ) ①逆境中要学会激发正面情绪感受 ②消极情绪激励人成长,越多越好 ③恰当地表达情绪,消除不良情绪 ④要合理调节情绪,做情绪的主人 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 8.周末,小亮和表弟在公园玩,看见自己非常尊重的李老师远远走来。小亮想和老师打个招呼,又担心老师会说自己贪玩,就躲到了一个大树后面。小亮的表现所体现的情感是( ) A.安全感 B.敬畏感 C.幸福感 D.恐惧感 9.小文与英语兴趣小组的小晨发生了口角,英语老师知道后,严厉批评了小晨。放学后,一些英语兴趣小组成员认为老师偏心,纷纷表示要放弃参加英语竞赛来支持小展……最后,在英语兴趣小组组长小涛的劝说下才打消这种念头。对此,以下说法你认同的是( ) A.小群体的节奏与集体旋律总是一致的 B.小群体有百害而无一利,绝对不能加入 C.小群体的力量能够帮助我们战胜困难 D.小群体的意愿要服从集体的共同要求 10.新学期开始后,班级要对原有的班级班规进行修改,班主任老师让班长小虎收集所有同学的意见,再进行修改。小虎认真地收齐了同学们的意见,还特地打电话给生病住院的小辉同学征询意见,并记录下来。这体现了美好集体的特征是 ( ) A.民主的、公正的 B.善于合作的 C.充满关怀与友爱的 D.充满活力的 11.下面是七年级学生小云绘制的“公民与法律”的时光轴。对此,你能得出的信息是 ( ) ①法律是统治阶级共同意志的体现 ②法律与我们的生活息息相关 ③所有公民在法律面前都一律平等 ④法律伴随我们每个人的一生 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 12.法国启蒙史学家卢梭说过,一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。这启示我们 ( ) ①法律的权威离不开人民的维护 ②树立法治意识的人才不会违法犯罪 ③法律依靠人们的信仰保证实施 ④要将法律规定内化于心、外化于行 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 二、非选择题(共64分,5 小题) 【透过现象 认识本质】 13.(10分)观察下列漫画,回答问题。 (1)阅读漫画,说说漫画一、二中的两位同学分别展示了怎样的心理品质。(4分) 漫画一: ;漫画二: 。 (2)实现从漫画一到漫画二的转变,对我们提出了哪些要求?(6分) 【心动安徽 最美人物】 14.(10分)阅读材料,完成问题。 2024年 4月3日,安徽日报报道:4月2 日晚,2023"心动安徽·最美人物”发布仪式在安徽广播电视台举行。发布仪式上揭晓了10位(组)年度“心动安徽·最美人物”。有科技前沿的大国工匠、有燃烧青春的新时代军人,有扎根基层的医生、教师……这些榜样组成年度安徽“最美人物”群像、展现了江淮儿女积极向上、奋力拼搏的精神风貌,向社会传递了美好情感。 (1)感受2023“心动安徽·最美人物”所传递的美好情感,对我们个人有何价值?(4分) (2)致敬榜样,你打算如何向社会传递情感正能量?(6分) 【以案说法 与法同行】 15.(12分)阅读材料,完成下列问题。 案例一 深圳新闻网2024 年5月20 日讯:14岁少女小阳被父亲殴打后报警,经签定为轻微伤。公安机关出具《禁止家庭暴力告诫书》,严禁小阳父亲对小阳再次实施家庭暴力。深圳市龙华区人民法院对小阳的父亲发出人身安全保护令,并责令其到法院接受家庭教育指导。 (1)案例一体现了对未成年人的哪些特殊保护?(4分) (2)请你分析我国对未成年人群体实施特殊保护的原因。(4分) 案例二 《未成年人网络保护条例》自2024年 1月 1 日起正式施行。这部条例的施行,标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。条例聚焦突出问题,重点规定了健全未成年人网络保护体制机制等内容,具有较强的针对性和可操作性。 (3)阅读案例二,你觉得《未成年人网络保护条例》的正式施行,对于未成年人的成长有什么意义?(4分) 【在集体中成长 共建美好集体】 16.(16分)阅读材料,完成下列问题。 材料一 魏晋南北朝时期,前秦的苻坚统一北方,统领八十七万军队南下,准备消灭东晋,一统全国。东晋宰相谢安率领五万军队,齐心协力抗击前秦。由于前秦百万大军中很多是刚降服的军队,无心恋战,对军令阳奉阴违……最终东晋以少胜多击败前秦,这就是历史上著名的“淝水之战”。 材料二 小杰是个心理有些封闭的男孩,几乎不与人交往,小杰的父母为此非常着急。后来。小杰加入了班级的乒乓球爱好小组,很快与小组成员打成了一片。几个月后,小杰变得热情待人.做事认真负责,父母看了喜在心头。 材料三 学校组织“向建国75周年献礼”为主题的合唱比赛,小云是合唱团的指挥员,但是排练时间与她参加的班级诗歌朗诵兴趣小组活动时间冲突,小云非常苦恼。诗歌朗诵小组的组长小明知道后,主动调整了小组的活动时间,解决了小云的难题。 阅读感知 (1)材料一中“淝水之战”的结果,说明凝聚强大的的集体力量取决于哪两个因素?(4分) 探究分析 (2)材料二中,小杰发生的变化,反映了过集体生活对我们的成长有什么意义?(4分) 拓展思考 (3)材料三中组长小明的做法,启示我们应如何正确处理个人利益与集体利益的冲突?(4 分) (4)建设美好集体,需要每个成员的努力。说说你打算如何在共建美好班集体中尽责,与集体共成长。(4分) 【走进法治天地 学会依法办事】 17.(16分)某校以“走进法治天地学会依法办事”为主题搜集相关信息,开展探究活动。请你参加,完成下列问题。 ^认识法律特质 信息一 2023年10月24 日、十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自 2024 年 1 月 1 日起施行。爱国主义教育法明确规定,任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神,自觉维护国家安全、荣誉和利益。 信息二 2023年,全国公安机关认真贯彻《中华人民共和国反电信网络诈骗法》,统筹推进打击治理电信网络新型违法犯罪工作。截至2023年11月,全国共破获电信网络诈骗案件 39.1万起,抓获一大批违法犯罪嫌疑人,打击治理工作取得显著成效。 (1)信息一中,爱国主义教育法的制定和内容体现了法律的哪些特征?(4分) (2)结合信息二,从对个人生活角度,说说法律有哪些作用。(4分) ★共建法治中国 信息三 2024年5月 20日.中国社会科学院法学研究所发布2024年《法治蓝皮书·中国法治发展报告》。报告指出,这一年,中国在人民法治、市场法治、平安法治、生态法治、监督法治、数字法治、涉外法治等方面取得了显著成绩,不断彰显法治自信。 (3)走法治道路是社会发展的必然选择。结合信息三,运用所学知识对此加以说明。(4分) (4)结合探究性学习活动,请你将以下倡议书填写完整。(4分,要求:紧扣题意,不得出现个人真实信息) 倡议书 亲爱的同学们: 法治中国建设,需要全体社会成员的努力。青少年必须学会依法办事,做一个合格的法治公民。特此,向全体同学倡议,学会依法办事,我们应该: ① ② …… 倡议人:××× ×年×月×日 2023-2024学年第二学期七年级期末质量监测 道德与法治参考答案 一、选择题(共36分,12小题,每小题3分) 1--5 CADBA 6-10 BCBDA 11-12 DC 二、非选择题系列(共64分,5小题) 13.(1)自卑(2分) 自信(2分) (2)增强信心和实力,在实践中增长才干;克服惰性,抵制不良诱惑,努力战胜自我;相信自己,勇敢尝试,不断进步;等等。(符合题意即可得分,3 点 6分) 14.(1)表达着我们的愿望,促进我们的精神发展;驱使我们作出积极行动;传递生命的正能量,让我们的生活更加绚丽多彩;等等。(符合题意即可得分,2点 4分) (2)主动影响环境,用自己的热情和行动来影响环境;积极与人交往,在与他人的情感交流中,传递美好情感,传递生命的正能量;在生活中不断创造美好的情感体验;等等。(符合题意即可得分,3 点 6分) 15.(1)家庭保护、司法保护。 (2 点 4分) (2)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害;社会生活复杂多样,欺骗、欺诈未成年人的事件时有发生;等等。(符合题意即可得分,2点4分) (3)有利于未成年人珍惜时间,努力学习;有利于减少来自网络的侵害,保护未成年人合法权益;有利于防治未成年人沉迷网络,感受现实交往和现实生活的美好;有利于为未成年人营造良好的网络环境;等等。(符合题意即可得分,2 点 4 分) 16.(1)成员共同的目标;成员之间团结协作。(2 点 4 分) (2)集体可以培养我们负责任的态度和能力;集体可以培养我们人际交往的基本态度和能力;等等。(符合题意即可得分,2 点4分) (3)当个人利益与集体利益发生冲突时,我们应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义;坚持集体主义,是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对自顾自己、不顾他人的极端个人主义。(符合题意即可得分,2 点 4 分) (4)主动参与集体建设,积极参加集体活动;从自己的实际情况出发,发挥所长,尽己所能,为集体出力;悉心呵护集体的荣誉和利益;学会接纳他人,理解和包容他人,与同学友好相处;等等。(符合题意即可得分,2点4分) 17.(1)法律是由国家制定或认可的;(2分)法律对全体社会成员具有普遍约束力。(2分) (2)法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境;法律是实现和维护公平正义的基本途径;法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益;等等。(符合题意即可得分,2 点 4分) (3)法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志;法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路;等等。(符合题意即可得分,2 点 4 分) (4)树立法治意识,知道什么可以做,什么不可以做,如果违反了法律,会有什么后果;遵守各种法律、法规,通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望,自觉维护他人和集体的合法权益;养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者;等等。(符合题意即可得分,2 点 4 分) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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