浙江省嘉兴市嘉善县2023-2024学年三年级下学期期末综合素养调研语文试卷

小学语文三年级（下册）期末素养调研卷(2024) 2.去图书馆的路上，小星看到了右图的景 (辰站：80分钟》 成投（岁弟】 色。会想到下面驱句诗…( 年年的4月器日是“世茶续书日”，让有们异趁一场因读之旅吧！ A千门万户瞳喷日.总把新镜换阳符， a积絮与远用 B荷尽己无桑图盖，舒废玩有做霜枝 (一)[主题写一写]请把今年世 C独怜密草涧边生，上有黄淡树鸣 界读书日的主巡“阅读推动未 D设的不减来时路，添符黄爵四五声，庄儿海 来”，抄写在右边的道请通(h6n》 3.图书馆里有人边看书边吃罗食，小屋该怎么劝他…中……一( 上，要求规范、端正、整洁 人你好。你这样做是不对的。B你再这样我去告诉图书管理员了1 C不可以边看书边吃罗食！ D.你好，请不要边看书边吃零年，不建球。 (二)[由来听一听]读语段，根据拼音写词语。 监界流机日来于一个（的）传说：会主装g”的 .图书管理员要把（中国古代寓言故）这术新书放到相应的书架上·应该和 )的恶龙 下面哪本书放任一起一 困于深山，( )高强的勇士解救了公主。公主回期一本书。从此，书成 入《什寓言》且.《格林童话》 C.《稻草人》1.《安徒生童话》 zhi hul xing shi 为力量和( )的象征.我们在这一天开展各种( )的读书语动： (六)[看看课本刷]照样子，写-一写， 制作( )的书签。《事 ling mi zhan shi L例：小星手舞足蹈。皱起了眉头：“大师兄，择父被妖径坏走了！ 》阅读的收我，《》阅读的成果 老师 对个星说：你演得直是活灵活暖！” (三)[静心读一读]选择正玲的读音或词语。在话号里打”√”。 2故郊所到一半，一个人急匆匆地往门外跑。我想.他急着去干付么呢？ 故学国家后，小星一豫（的ǔ）限道进5房里君书。看若看若。小凰 跟本例表滨时，话减忽然发出刻耳的声音。小星组. 7 不禁(ng》唱起了（轻巧经晚）的蠍曲，妈妈闻声进米，提罹小见托 (七)[背背古诗英文]按课文内容填空。 头箱(sh0shd0)稍拾起，眼睛和书本保持一尺的（延地）离. 1帝明节这一天，细雨纷纷，不由阁让人规起杜牧带明》中的诗句： (四)[用心查一查]查字義，按要求填空， 2 小在读《到貍和乌鹦》时遇到“论” 0垦n万h用力期t:~地 开及，开辟总地：一荒， 2. 告诉我们冠韵 字不认识，他用部首查字法，先汽部， 0恳05眼县，真碱：~米 岸人说得再好，也不如亲眼乳到更让人信服。 耳查画认识了该字。 3这地方的火烧云变化极多，一会儿红形形的，一会儿 小娘读到“医理理在头雁续彩求”时，有字模韧了，他查了字真〔细 会儿半紫半黄，一会几 作者连用四个“一会儿”，写出 :图)。桃糊的字最有可能是一· (坑序号) 了 《连日火烧云》) 五)[逛遮圈书馆)]根据娶求选择最合适的速项。 (八)【写写介绍词]下列句子有三处错误，请你用修政符号改一改。 小星对奶奶说：“我去图忙了，”爸爸回家间小星在事，奶奶说…( 入，小星说小限去图书馆了。 B.小级说他去图书馆了 安陡生是世梯明童作家，☐小星读过他 C.小说我去图书馆了， D.他说他去图书馆了， 一切作岛，多副其实是他的。 小学语文三摇（下）期术素养调乐菊第1复（其4） 小学语文三环烦（下）用客煮养消味心第2项开4的) 识阅读与鉴货！ 5读了短文，你知道“猴的礼物”是 建(huan》的礼物 你觉得统是一个 的朋友。 ①雅已经很老了，老到几平无所不知，老到如通的已快要死了，蟹并不怕 免。只是把心他商去后厨友们的感受。于是，罐告桥他们不久后的某一天， 妇表站与交流 他金去下面的长隧($u》道，当这一天到来时，希望他们不委太悲伤。 雍离开了。动物们的心情经历了右图的变 快 ②有一天，雅吃过晚饭，坐在桑前写信。写完信，在火种边的摇椅上坐下 化，是什么行他们走出悲伤：是雅教的本领让 乐 未，桑状筑热经过去了，他做了一个奇怪村很美的梦：他正在朝着隧道师瑰， 他们有了更好的生活？还是来了一个新阴 总跑越快，他的脚爪商开了地面。他凳自由了。好檬已经慰离了绝的身体。 友…请你发挥思象写一写，并取一个合适的 悲 题月。 伤 ③第二天。雅的朋友们聚秦到了他的门外。不停地就门、呼唤。他们根心， 是国为绝漫有檬平时那样出来说平安，张锂报告了一个惑伤的裤息—死了。 他记痕的信读给大掌听。估写得很算单：“我去下面的长隧道了，再见。雅，” ④所有的动物都爱狼，大裳年想起和酿做过的事。藤(y心》鼠想起雇袋 他怎样用一张纸，剪出一装串紧鼠：奇蛙回坦起他怎群在殖的帮功下，通出滑 味的第一少：孩复想起他小时候恶是系不好领花，是缠牧会了他。兔子太太态 起雅把自己烤锈干的数家秘方传投(s)势地… 圆所有的动物都对履有一授特候的回忆一绝教过他们的一些事情，他门 现在做得好极了。缠给母个期友都忽下了离别的礼物，他们可以永遮珍威下去。 (选自〔缓的礼物》，有放动) 1.读短文第①段，联系上下文，段知道靠“去下面的长隧道”的意思 是 ,维这么说是因为 2.读短文第③段的句子“缩的朋友们聚集到了他的门外，不停地敲门、呼嗅”， 我体会到 3第④段是国绕那个意思写的？用““面出相关的句子。田绕这个意思 写了什么？请根据短文内容填一填。 珍纸 联鼠 生.读短文，以下对端的说法不正确的是……( A霾平时都会出来说早安。 瓜难已经很老了，他并不怕死， C做了一个奇怪却很美的梦。 1.活了很久。无所不知， 小学诸堂三年级（下）膜末索养调研卷第3到《共4英》 小学适义三年领（下）期末素春调研卷布士引（年4先，