内容正文:
第十五章 电能与电功率
综合复习提升
体系脉络构建
教材图片解读
实验重点再现
热考题型演练
体系脉络构建
教材图片解读
1.观察如图所示电能表:“220 V”表示______________________________________;
“10(20) A”表示这个电能表的__________电流为10 A,______________电流为20 A;
该电能表的示数为________kW·h;该电能表允许接入的用电器的最大电功率为
__________W。
这个电能表应该在220 V的电路中使用
标定
额定最大
2.0
4 400
2.如图所示,“24 W”是该节能灯的______________;24 W的物理意义是____________
___________。若其额定电压为220 V,则正常工作时的电流为_________(保留到
小数点后两位)A,其电阻为__________(保留整数) Ω。
额定功率
电流每秒钟
做24 J的功
0.11
2 017
1.(2021·北部湾六地市中考)在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压有4 V、6 V、
8 V、10 V、12 V可选,待测小灯泡标有“6 V”字样。小华按图甲连接电路,再将
电压表接入电路。
(1)本实验的实验原理是__________。
(2)实验前应将滑动变阻器R1的滑片P置于_______(选填“A”或“B”)端。
实验重点再现
序号 电压表示数
U/V 电流表示数
I/A 小灯泡功率
P/W
1 1.6 0.30 /
2 0.42 /
3 4.0 0.53 /
P=UI
A
1.(2021·北部湾六地市中考)在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压有4 V、6 V、
8 V、10 V、12 V可选,待测小灯泡标有“6 V”字样。小华按图甲连接电路,再将
电压表接入电路。
(3)小华检查电路连接无误后,闭合开关S,发现小灯泡不亮,接下来应该观察的是
______________________。
序号 电压表示数
U/V 电流表示数
I/A 小灯泡功率
P/W
1 1.6 0.30 /
2 0.42 /
3 4.0 0.53 /
电流表是否有示数
(4)排除故障后,小华闭合开关S,将电压表和电流表示数记录在如表的序号1中。
接着,先后将滑片P移到R1中间某处及另一端,将相应的电压表和电流表示数分别
记录在如表的序号2、3中。
①序号2数据中,电压表示数如图1中乙所示,为________V;
②分析数据可知,实验中小华将电压表接在____________(选填“小灯泡”或“R1”)
两端;
2.5
小灯泡
③小华发现这样是无法测定小灯泡的额定功率的,于是将电源电压调至8 V,但由于
忘记调换电流表量程,导致电流表被烧坏。经思考,他再找来一个滑动变阻器R2
和两个开关,重新设计实验方案如图2所示,操作如下:
a.调节电源电压;
b.将R1、R2滑片置于阻值最大处,闭合开关S、S1,断开S2,
移动R2滑片,使小灯泡正常发光;
c.保持R1、R2滑片位置不变,闭合开关S、S2,断开S1,此时电压表示数为5 V;
则电源电压为________V,小灯泡的额定功率为_________W。
12
3.75
2.(2024·钦州浦北县一模)小明和小芳用如图所示装置探究“电流产生的热量与
哪些因素有关系”的实验。
(1)小明猜想电流产生的热量与电阻大小有关,
下列能支持他猜想的现象是_______。
A.接线板上接入的用电器越多,接线板的导线越容易发热
B.电熨斗工作时发热明显,而与之相连的导线却几乎不热
(2)如图实验装置通过比较U形管内________________可以比较容器内电流产生
热量的多少,这种研究方法称为__________法。
B
液面高度差
转换
2.(2024·钦州浦北县一模)小明和小芳用如图所示装置探究“电流产生的热量与
哪些因素有关系”的实验。
(3)小芳用图乙装置可探究电流产生的热量与__________的关系。将此装置接到电
源两端,通电一段时间,电流在________(选填“左”或“右”)侧容器中产生的热量较多。
如果图乙装置中R3发生了断路,则与断路前相比较,通电相同时间,右侧U形管中液
面的高度差将__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
电流
左
变大
2.(2024·钦州浦北县一模)小明和小芳用如图所示装置探究“电流产生的热量与
哪些因素有关系”的实验。
(4)通过实验可知,超导材料__________(选填“能”或“不能”)作为电饭锅的发热部件。
不能
【考点一】电功、电能及电能表
1.(2022·北部湾六地市中考)用电器消耗的电能可用电能表计量。如图所示的
电能表应接在_________V的电路中使用,示数是___________kW·h。
热考题型演练
220
2022.6
2.(2023·达州中考)小明家的电能表面板如图所示,图中电能表的示数为
__________kW·h,他家同时使用的用电器总功率不能超过__________W,家里
新添置一台空调并接入该电能表中,让其单独工作5 min,电能表的指示灯闪烁了
320次,则该空调的实际电功率为__________W。
219.6
2 200
1 200
【考点二】 电功率
3.(2021·柳州中考)下列单个用电器正常工作时,相同时间内耗电量最大的是 ( )
A.计算器 B.手电筒
C.电子手表 D.空调
4.(2022·玉林中考)已知甲电阻是乙电阻的3倍,若分别对甲、乙两种导体通电,
通过甲、乙两导体的电流之比为2∶3,则甲、乙的功率之比为 ( )
A.2∶1 B.2∶3 C.4∶3 D.9∶2
D
C
5.(2022·江西中考)如图所示,已知电源电压恒为8 V,小灯泡上标有“6 V 3 W”。
(1)求小灯泡正常发光时的电流和电阻;
解:(1)小灯泡正常发光时的电流为I额===0.5 A
电阻为RL===12 Ω;
5.(2022·江西中考)如图所示,已知电源电压恒为8 V,小灯泡上标有“6 V 3 W”。
(2)闭合开关S,移动滑片P,使小灯泡正常发光,求此时
滑动变阻器连入电路中的电阻和电路消耗的总功率。
解:(2)由图可知,灯泡L和滑动变阻器R串联,电压表测量灯泡两端的电压。移动滑片P,使小灯泡正常发光,此时灯泡电压为U额=6 V,电路的电流等于灯泡的额定电流
I额=0.5 A。根据串联电路电压规律,滑动变阻器两端的电压为U滑=U-U额=8 V-6 V=2 V
滑动变阻器连入电路中的电阻R滑===4 Ω
电路消耗的总功率为P=UI=8 V×0.5 A=4 W。
【考点三】焦耳定律公式的应用
6.(2022·柳州中考)在“探究通电导体放出的热量跟哪些因素有关”的实验中发现,
电路中的电阻丝温度升高而导线温度没有明显变化,这是因为二者的 ( )
A.电阻不同 B.电流不同
C.密度不同 D.通电时间不同
A
7.(2023·丹东中考)如图所示是某品牌电热锅的简化电路,R1、R2均为发热电阻。
电热锅工作时,通过开关S1和S2实现低温、中温和高温的挡位控制,已知低温挡
电阻R1=110 Ω,中温挡功率为880 W;求:
(1)电热锅低温挡工作时的电功率;
解:(1)由电路图和已知条件可以得出,当只闭合开关S1时,只有电阻R1接入电路,
为低温挡,电压为220 V,根据公式可得低温挡功率为P1===440 W;
7.(2023·丹东中考)如图所示是某品牌电热锅的简化电路,R1、R2均为发热电阻。
电热锅工作时,通过开关S1和S2实现低温、中温和高温的挡位控制,已知低温挡
电阻R1=110 Ω,中温挡功率为880 W;求:
(2)电热锅中温挡工作时的电流;
解: (2)根据题意可知,当只有电阻R2接入电路时为中温挡,电热锅中温挡功率为
880 W,电压为220 V,由公式变形可知,此时电路中的电流为I===4 A;
7.(2023·丹东中考)如图所示是某品牌电热锅的简化电路,R1、R2均为发热电阻。电热锅工作时,通过开关S1和S2实现低温、中温和高温的挡位控制,已知低温挡电阻R1=110 Ω,中温挡功率为880 W;求:
(3)使用电热锅高温挡将质量为2 kg的水从20 ℃加热到75 ℃所用的时间。[不计热量损失,水的比热容c=4.2×103 J/(kg·℃)]
解: (3)当R1、R2均接入电路,即开关S1和S2均闭合时为高温挡,根据串、并联电路中电功率的规律可知,高温挡功率为P=440 W+880 W=1 320 W
根据热平衡方程可知Q吸=W
即cmΔt=Pt
所以所需的时间为t===350 s。
本课结束
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