第八单元提优测试（单元测试）2023-2024学年统编版语文三年级上册

第八单元提优测试 (考试时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题。 (12 分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是 ( ) A. 危险(xi n) 皆是(xi ) 陈列(ch n) 联军(li n) B. 胸脯(p ) 惹事(r ) 木棒(b ng) 布帘(li n) C. 血丝(xu ) 碎渣(zh ) 争夺(du ) 撤退(ch ) D.政治(zh ng) 高粱(liang) 侦察(zh n) 一顿(d n) 2.下列词语中,没有错别字的一项是 ( ) A.整齐 欢快 炎寒 着急 B.投篮 效外 家庭 仰望 C.水缸 瓷碗 吭声 袭击 D.讯速 形势 瓦片 或者 3.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是 ( ) A.真没想到,小军居然会做出这样的事情来。 B.一阵阵强烈的风吹来,他冷得有些坚持不住了。 C.在他的再三要求下,哥哥勉强答应再帮他一次。 D.白求恩风风火火地给伤员做手术,做了一个又一个。 4.下列物品归类错误的一项是 ( ) A.洗漱用品:脸盆 牙膏 棉拖鞋 洗发水 沐浴液 B.厨房用品:碗 菜篮 菜板 菜刀 洗洁精 C.生活用品:衣架 枕头 充电器 垃圾桶 充电宝 D.食品:橙子 饼干 薯片 酸奶 速冻饺子 5.下列句子中,加点字的解释有误的一项是 ( ) A.群儿戏于庭(庭院) B.众皆弃去(全,都) C.光持石击瓮破之(掌管) D.水迸,儿得活(涌出) 6.“男孩 将深红色胸脯的灰雀放出来, 说明他是个知错就改的好孩子。”填入句中横线上的关联词语,最恰当的一项是 ( ) A.只要 就 B.因为 所以 C.不但 而且 D.即使 也 二、看拼音,写词语。 (13分) 1. ti n h n d d ng( )的冬天, ji o w i( )的 hu qu ( ) 时不时在 y ng( )殖场上啄食,吃 g l ( ), hu ( )上 hu ( )下。只见一个男孩满脸 i x ( )的神情站在树下,可以 k n d ng( ),男孩非常喜欢它们。 2. 白求恩大夫不顾 w i xi n( ),在战火中 r ng r n( ) ji n ch ( )给伤员做手术, b k n( )离开。 三、先补全生字的音节,再按要求完成练习。(6分) d ch k d 瞪 瞅 眨 眶 睹 1.我发现上面的汉字都有 ,说明这些汉字都与 有关。带这个偏旁的汉字我还能写出 、 等。 2.选择上面合适的字把下面的词语补充完整。 目( )口呆 耳闻目( ) 热泪盈( ) 四、按要求写句子。(6分) 1.战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(换一种说法,句子意思不变) 2.小庙被烟雾淹没了。(改为“把”字句) 3.它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。(仿写拟人句) 五、根据课文内容填空。(5分) 1.群儿 ,一儿登瓮, 。 众皆 ,光 击瓮 ,水迸, 。 2.语言有很大的作用,它能给人带来温暖,也能作为攻击他人的武器,正如荀子所说:“ ,暖于布帛; ,深于矛戟。” 3.本单元课文都是有关美好品质的故事。《司马光》记叙了司马光小时候救出失足落水的同伴的故事,表现了司马光的 ;《手术台就是阵地》表现了白求恩大夫 的高尚品质,赞扬了白求恩大夫崇高的国际主义精神。 六、口语交际。(4分) 小东经常丢三落四,不是忘带课本就是忘带作业,但他不知道怎么改正这个 缺点,所以想向同桌小明求助。请你帮小东想一想,他该怎么说呢? _ 七、课内阅读。(10分) ①一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。 ② 这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?” ③ 男孩说:“没……我没看见。” ④ 列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。” ⑤ 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。 ⑥ 列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。” 1.从选文中找出下列词语的近义词。(2分) 肯定—( ) 寒冷—( ) 2.用“ ”画出小男孩说的话,再选择填空(填序号)。(4分) (1)省略号的作用是 ( ) A.语句的省略 B.意犹未尽 C.说话断断续续 (2)这句话要读出 的语气。 ( ) A. 犹豫 B. 肯定 C. 欢快 3.当列宁发现少了一只灰雀时,他有怎样的表现?(2分) 4.根据选文内容,下列说法正确的一项是(2分) ( ) A.那个男孩不敢讲,是因为他不想把捉住的灰雀放了。 B.灰雀是一种怕冷的鸟儿,在寒冷的冬天就会被冻死。 C.列宁知道那只灰雀的下落,但没有说出来。 八、课外阅读。(14分) 了不起的音乐家 在乡下一家并不豪华甚至有些简陋的旅店里,躺着一位客人,他正在欣赏楼上传来的优美琴声,琴声一会儿低沉,一会儿高亢:低的时候如珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。 “这是谁弹的呢?”旅客想着。忽然,滴答一声。一滴水滴在了他的脸上,他睁眼一 瞅,又一滴水滴入了他的眼里。他气愤极了,大声喊:“来人!”服务员慌慌张张地跑来。 旅客气愤地问 楼上是谁 怎么往地上倒水呢 “是音乐家贝多芬。”服务员赶忙答道。 旅客一听名字,怒气消了一半。 “要不要我去关照他,不要让水滴下来?” “不,不,我自己去。” 旅客转步上楼,透过门缝见贝多芬全神贯注地弹着钢琴,琴边有盆水。他正纳闷,突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹。啊!原来贝多芬苦练得手指都发烫了,需要用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。 这位旅客在门外站了很久才离开,当他下楼时,暗暗感叹道:“了不起的音乐家!” 1.在方框内给句子加上标点。(3分) 2.从第1自然段中找出两组反义词写在下面的括号内。(2分) ( )-( ) ( )——( ) 3.根据下面的意思在文中找出相对应的词语,写在括号里。(2分) (1)全部注意力集中在一件事上。 ( ) (2)心里不沉着,动作很忙很乱。 ( ) 4.用“ ”画出具体描写琴声优美的句子,用“ ”画出直接描写贝多芬苦练钢琴的句子。(2分) 5.根据短文内容写出客人态度的三次变化。(用原文填空)(3分) (1)楼上的水滴在楼下客人的脸上、眼里,他 。 (2)当服务员告诉他楼上的音乐家是贝多芬时,他 。 (3)当客人看到贝多芬弹琴后,他 。 6.读了这个故事,你有什么收获呢?(2分) 九、快乐习作。(30分) 题目:那次玩得真高兴 春游的时候,同学们一起坐过山车,一起坐疯狂小火车,玩得特别开心;课间十分钟,我们举行了跳绳比赛、拔河比赛、跳格子比赛,玩得特别开心……你印象最深的一次玩得特别开心的事是什么呢?请写下来。 第八单元提优测试 一、1. D 2. C 3. A 5. C 6. A 4. A 二、1.天寒地冻 郊外 灰雀 养 谷粒 或或 爱惜 肯定 2.危险 仍然 坚持不肯 三、 ng u zh u ng 1. 目字旁 眼睛示例:盯 盼 2.瞪 睹 眶 四、1.战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。 2.烟雾把小庙淹没了。 3.示例:宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。 五、1.戏于庭 足跌没水中 弃去 持石 破之 儿得活 2.与人善言 伤人以言3.示例:机智聪明 忠于职守、无私 六、示例:小明,我可以向你请教一个问题吗?我总是丢三落四的,不是忘带课本就是忘带作业,但我不知道要怎么改正这个缺点,你能帮我想想办法吗? 七、1.一定 严寒 2.没……我没看见。 (1) C (2) A 3. 他在周围的树林中找遍了,也没有找到。 4.C 八、1. :“ ? ?” 2.豪华 简陋 低沉 高亢 3.(1)全神贯注 (2)慌慌张张 4.琴声一会儿低沉,一会儿高亢:低的时候如珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。 满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹。5. (1) 气愤极了(2)怒气消了一半 (3)暗暗感叹 6.示例:贝多芬这样的大音乐家都要全神贯注地练琴,我们也要全神贯注、坚持不懈地学习,才能获得成果啊! 九、略 学科网(北京)股份有限公司 $$