山西省晋中市2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试卷

姓名 准考证号 晋中市2023-2024学年第二学期期末 学业水平质量监测 八年级道德与法治 注意事项： 1.本卷分选择题和非选择题两部分，共四大题，全卷满分100分，考试时间为70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷相应的位置上。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷选择题（共36分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该 项涂黑。本大题共12个小题，每小题3分，共36分) 1.王老师在PPT上呈现了宪法的目录，（如图所示） 目粟 序言 阅读后你可以得出的结论是 算一章总钢 航二意公民的蒸本权利和文务 A.该宪法为2018年修订的，共138条 如三章国家机构 第一节全国人民代表大会 B.第三章国家机构是宪法的核心内容 第二节中华人民共和国生常 中华人民共和国 第三节四务权 第四节中央术率受员金 C.宪法规定了国家生活中最根本、最重 宪法 第五节地方各像人民代袋大金和 地方各服人民我府 要的问题 第大节民冀自治地方的白治机关 郭七节题实受员会 第人节人民挂反和人民检麻R D.该宪法的修改需要全国人大代表过半 第回象国线、国歌、回数，廿都 数通过 2.时政组在“课前三分钟”新闻播报中分享了以下内容： ·改善农村寄宿制学校办学条件： ·推动解决老旧小区加装电梯、停车等难题： ·居民医保人均财政补助标准提高30元： 一摘自《政府工作报告》 以下是四位同学对上述新闻进行的解读，其中最恰当的是 A.国家尊重和保障人权，人民幸福生活是最大的人权 B.国家行政机关要依法行使职权，做到法无授权不可为 C.宪法的核心价值追求是规范团家权力运行以保障公民权利 D.国家加强法治宜传教育，增强全民法治观念 八年级道德与法治第1页（共6页） 3某项目式学习小组为完成《公民权利义务漫画集》搜集了如下四幅图片，你认为可以 入选“公民政治权利”板块的是 A B C D 4.近日，龙湖社区居委会组织居民代表就“私家车停放在社区健身场地引发矛盾”的 问题共同商讨解决方案。作为校园小记者的你准备进行综合报道，可以选用的标题是 A.凝聚社会共识，依法履行义务 B.集中民智民意，发展公益事业 C.实行基层自治，构建和谐社区 D.转变政府职能，促进依法行政 5.小康对同学们日常行为进行“微点评”，你认同的是 序号 行为 点评 A 小铭被授予市级“新时代好少年”称号 享有名誉权 B 小阳将自己珍藏的图书捐给贫困地区 行使财产使用权 小凯学习用功，德智体美劳全面发展 履行受教育义务 D 小丽与班里的裁族同学友好相处，互相帮助 享有宗教信仰自由 6.以下是爱国主义教育法的出台过程，该过程说明了 贯彻落实党中央决策 通过召开座谈会、调 2023年10月，十 部暑，2022年7月， 研等多种方式，广泛 四届全国人大常 中宣部和全国人大常 征求多方意见，充分 委会第六次会议 委会法工委共同牵头 采纳民意，形成爱国 表决通过，2024 启动立法起草工作 主义教育法草案 年1月1日起施行 A.人民代表大会实行民主集中制，遵循少数服从多数原则 B.人大代表必须与人民群众保持密切联系，努力为人民服务 C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式 D.人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政 治制度安排 7.右面漫画说明 A市场在资源配置中起决定性作用 B.政府科学宏观调控，激发市场活力 C.毫不动摇地巩固和发展公有制经济 D.坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存 八年级道德与法治第2页（共6页) 8.在道饱与法治课堂上，老师出示下列信息进行教学 。审议9件法律草案和1件决定草案，通过其中3件 ·听取审议国务院2个报告 能行使以上职权的国家机关是 A行政机关 B.监察机关 C.司法机关 D.权力机关 9.中学生小明对以下时政新闻进行解读，其中解读正确的是 A今年4月至7月，在全党开展党纪学习救育 一中国共产党依据宪法和法律治国理政 B.莱县政协委员建议中小学加强校内外科学教有协同 一人民政协履行民主监督、执政议政的职能 C.国家主席习近平签署第二十一号主席令，公布国务院组织法 一国家主席行使公布法律的职权 D.香港回归祖国27周年以来，是香港历史上发展最快、最稳的时期 一民族区域自治制度具有强大生命力 10.“五一”期间，道德与法治老师布留了一项调查家庭经济密码的作业。以下是明明 家的情况反馈： 奶奶将空房子租出去，一年租金12500元：大伯特色米皮店在相关部门注 册了商标，年收入约5万左右：叔叔身残志坚，每个月除中领到政府的补助外， 还在大伯店里打工：妈妈在乡镇果品加工厂上班，一年3万元工资，年底还有奖 金：哥哥就职于国京电网，每月工资6000元左右。 对此分析正确的是 A.叔叔领取的补助属于社会保障收入，妈妈的3万元属于按劳动要素分配 B.大伯的特色米皮店和妈妈所在的果品加工厂都是私营企业 C.房屋租金属于按土地要素分配，哥哥的月工资属于按劳分配 D.注册商标是对劳动者权利的保护，是公民的基本权利 11,某校学生在进行研究性学习时，搜集到如下材料，你认为他们聚焦的学习主题是 当许多人都想获得一个职 在车站、码头、医院等公 对生产、销售假冒伪劣产 住时，用竞争上岗的办法 共场所，设置老年人专用 品的厂家和商家给予应有 来确定人选 通道或者老年人窗口 的处罚 A.权利和义务相统一 B.尊重社会公德 C.维护社会公平正义 D.维护国家安全 八年级道德与法治第3页（共6页) 12.某班要出一期关于“平等”的黑板报，下列可作为配图的是 B C 第Ⅱ卷非选择题（共64分） 二、简答题（本大题共4个小题，共32分） 13.下面是八年级(3)班宪法诵读的相关内容： 第五条：中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国京。 国家维护社会主义法制的统一和尊严。 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须 遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。 任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 你能从以上宪法文本中读出哪些信息？(6分) 14.某校组织“学宪法讲宪法”系列活动，请你参与其中。 活动一知识竞赛 (1)阅读以下竞答题，根据题目要求作答。(4分) ①从以下选项中选出一位不适合作为模拟宪法宣誓主体的对象，写出序号即 可。(2分) a.区长 b.县人大常委会主任、副主任 c.人民法院新任职法官 d.村民委员会主任 ②全面依法治国需要加强宪法监督，请写出监督宪法实施的机关。(2分) 活动二演讲比赛 (2)一位同学在演讲稿中写道： 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都不离开宪法的保护。我们要… 请你对上述演讲稿内容进行续写。(6分) 八年级道德与法治第4页（共6页） 15. 让静音车厢“静”下来 随着公众对公共义通工具“安静权”的重视似度越来越高，郎分动车试，点设置 “静普本厢”。近日，在一节静骨本厢里，一名乘客必若无人地火声打着电话，乘 紧过来对这名乘客说：“您好，这里是静音本厢，请遵守规定，如需打电话请到本 厢连接处。”在功说无果的情况下，乘臀北他“请”山了静音本厢。 李先生的行为对你有何警示？(8分) 16,下面是小刚微信聊天的图片，阅读图片回答问圈。 y 月 利 《菌体 W 军迷 响们闪凉真是牛剩了空 红发生什么审了你这么激动 我国弟三般航母褐建帆完成了首次了曹 军迷航行试验任当 一确实了不起，杯已处有第三限航W福建般了 军递 争请发一些福建限的诗料 水不言弃 多听我的不能乱发啊 军速 参有什么不健发？关你什么事，真是多管仰审 Q ©88 (1)对于网友“军迷”的请求，小刚该怎么做？(4分) (2)你如何看待网友“永不言弃”的言论？(4分) 三、分析说明题（共10分） 17. 阳光编班 来县初一晰生“阳光编班”见场，县教有局相关负责人正 在介绍编班规则：“我们将按照学校班级数、学生人数、性别、 学业水平等级等因素进行均衡编班，确保每个班级的学生水平 和对均衡：同时，在今天的编班现场，我们也遮请到家长代表、 牧师代表和学生代表参与监督：整个编班过程阳光、透明，确 保公平、公正、公开。”会场响逃了一阵阵热烈的掌声。 假如你是其中的一位学生代表，请谈谈你对该县“阳光编班”的看法。 八年级道德与法治第5项（共6页） 四、实践探究题（共22分） 18. 走进身边的国家机关 山西某初中是当地一所规模较大的学校，注重学生综合实践能力的培养。今年3 月，该校启动项目式学习，初二(3)班道德与法治学科确定的项目如下： 任务：以小组的形式开展探究身边的国家机关的深度调研并制作讲解视频 要求：全班分6个组各自完成：半个月后进行课堂展示评估 假如你被确定为该班第一组组长，请带领同伴共同完成下列任务。 阶段一聚焦主题，任务分了 (1)开展活动之前，需要做哪些准备工作？(4分) (2)请同学们认真阅读下图并写出对该图的理解。(6分) 产生 家的一切权力属于人民 人民政府 代 监察委员会 民 对其负责 人民法院 选举代表组成 大 人民检察院 会 监督 阶段二深度探究密切合作 (3)通过调查走访和实地考察，大家获取了以下信息： 信息1 该市人民检察院巡回检察组在公安局召开巡回检察动员会 信息2 该市人民政府聚焦学习运用“千万工程”经验，推动乡村全面振兴 信息3 该市人民法院挂牌成立未成年人法庭，厚植“柔性司法”理念 请你谈谈对以上信息中国家机关性质和职能的理解。(6分) (4)请你为本次活动设置一条有创意的活动标语。（2分) 阶段三展示交流，实现价值 (5)活动的最后，同学们用PPT的形式进行总结汇报，其中要呈现参加本次活动的 主要收获。请把你所在小组的收获展示出来。(4分，100字左右) 八年级道德与法治第6页（共6页）一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C A A C C D B D C C C B 二、简答题(32 分） 13.【参考答案】①宪法是国家法制统一的基础；②宪法是中国特色社会主义法 律体系的核心；③宪法是根本的活动准则；④任何公民、社会组织和国家机关都 必须以宪法和法律为行为准则；⑤宪法具有最高的法律效力；⑥宪法是其他法律 的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神 相违背，否则就会因违宪而无效；⑦宪法是治国安邦的总章程；⑧宪法是国家的 根本法等。 【评分标准】本题围绕“宪法的地位、重要性”回答，回答出三个方面就可得满 分 6分。 14.（1）【参考答案】①d.村民委员会主任不是宪法宣誓的主体，不适合作为模 拟宪法宣誓的对象。因为村委会是基层群众性自治组织，不属于国家机关，村委 会主任也不是国家工作人员。 【评分标准】学生能够答出正确序号即可得 2分，满分为 2分。 ②全国人大及其常委会。 【评分标准】答出全国人大得 1分，全国人大常委会得 1分，满分为 2分。 （2）【参考答案】我们要学习宪法，了解我国宪法产生和发展历史，积极参与 宪法的宣传活动；我们要认同宪法，从思想上增强宪法意识，弘扬宪法精神；我 们践行宪法，严格遵守宪法，坚决维护宪法。 【评分标准】本题学生采意得分，满分为 6分。 15.【参考答案】①自由不是随心所欲，我们在行使自由和权利的时候，不得损 害其他公民的合法的权利和自由。②权利和义务是相统一的，二者相互依存、相 互促进，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，还要增强义务观念，自觉履 行义务，不能只享有权利而不承担义务。③法不可违，违反法定义务，必须承担 相应的法律责任。④法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线； 法治是自由的保障，法治既规范自由也保障自由。⑤我们要自觉履行遵守宪法和 法律的基本义务，法律禁止做的坚决不做。 【评分标准】从正确行使权利、权利与义务关系、法不可违、法治与自由的关系 角度作答，每个角度 2分，满分为 8分。 16.（1）【参考答案】小刚应该拒绝网友“军迷”的请求。因为把军事资料发到 社交平台绝非小事，有可能会泄露国家机密，危害国家安全。网络安全是国家安 全的内容之一，国家安全是国家生存和发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。 在微信朋友圈发内容时要坚持权利与义务的统一，行使言论自由时必须遵守宪法 和法律；必须维护国家安全，维护网络安全、政治安全等；我们要严格遵守有关 国家安全的法律规定，自觉维护国家安全，不断增强网络防范意识，不泄露国家 机密，为维护国家安全贡献自己的力量。 【评分标准】本题中学生要表明自己的观点，围绕国家安全的重要性、权利义务 一致性、自觉履行维护国家安全的义务的角度进行回答。满分为 4分。 （2）【参考答案】网友“永不言弃”的言论是在履行维护国家利益的义务，有责 任感的表现。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任， 认真学习相关知识，增强维护国家安全的法治意识，积极履行维护国家安全的法 定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装， 为维护国家安全贡献自己的力量。 【评分标准】本题从行为定性-原因分析-具体举措等角度作答即可。答出其中两 个方面即可得 4分。 三、分析说明题（共 10 分） 17.【参考答案】该县“阳光编班”的正义举措，有力推动了教育公平，保障了 学生平等地接受教育，有力地保障了公民的监督权。 首先，阳光编班营造了健康公平的教育环境，对于学校来说，阳光编班消除 了“择师”“择班”的焦虑，营造了良好的教育教学环境，以利于办好人民满意 的教育。 其次，该县教育局邀请相关人员参与到编班活动中，这是让社会公众行使对 教育公平的监督，使政府及其工作人员能够依法行使权力，全心全意为人民服务， 建设人民满意的服务型政府。 第三，阳光编班有力地保障了学生的受教育权，促进了不同学校、不同环境 的学生互相学习、相互促进、拓展视野，促进学生全面发展。 总之，该区“阳光编班”是一种正义之举，意义重大，值得推广。 【评分标准】等级制赋分 等级 分值 要求 一类 8-10 分 能联系材料，从教育公平、平等、受教育权、监督权等多角 度阐述，运用相关原理，逻辑清楚，表达顺畅，组织化作答 二类 6-8 分 能联系材料，从 2-3 个角度阐述，有一定逻辑，表达清楚， 组织化答题 三类 1-6 分 能从 1-2 个角度阐述，但缺乏逻辑性，表达欠佳 四类 0分 价值观错误，无法进行关联性阐述 四、实践探究题（共 22 分） 18.（1）【参考答案】策划活动方案、明确小组分工、与相关国家机关负责人 取得联系、明确外出纪律和注意事项等。（4分） 【评分标准】本题中学生从以上答案中写出其中一个即可得 2分，其他答案言之 有理也可得分，满分为 4分。 （2）【参考答案】在我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。（2 分）人民通过选举产生人大代表，组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。 （2分）由国家权力机关产生行政机关、监察机关、司法机关并对其进行监督， 这些国家机关对相应的人大负责并报告工作。（2分） 【评分标准】学生按照图示顺序，从三个不同角度作答，每正确回答一个方面即 可得 2分，满分为 6分。 （3）【参考答案】人民检察院的性质是法律监督机关，独立行使检察权，保障法 律正确实施，维护社会公平正义，维护国家法制统一、尊严和权威；（2 分）人 民政府的性质是行政机关，行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满 意的服务型政府；（2 分）人民法院的性质是审判机关，在司法活动中依法独立 行使审判权，对公民权利提供有效保障，捍卫社会公平正义。（2分） 【评分标准】学生要围绕三个国家机关的性质及职能作答，每正确回答一个方面 即可得 2分，满分为 6分。 （4）【参考答案】走进国家机关，探索治理奥秘！ 或者：参观国家机关、领略职责担当！ 【评分标准】学生围绕主题写出一条即可，满分为 2分。其他答案言之有理也可 得分。 （5）【参考答案】①加深了我们对国家机关的认识和思考。②培养了我们解决实 际问题的多种实践能力。③有利于培养我们经受挫折、克服困难的意志品质和积 极进取的精神。④有利于培养我们独立思考、发现问题、敢于想象、解决问题的 能力，乃至开发创造潜力。⑤懂得了真正的责任意识正是在这样的具体实践中一 点一滴培养起来的。⑥明白了学会完整地做一件事情，在“做中学”才是培养创 新人才的理想途径和方式。 【评分标准】学生从知识层面、能力层面及素养层面组织答案即可，写出 100 字左右即可得满分。