小升初分班考必考题检测卷(试题)2023-2024学年六年级下册数学青岛版

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2024-06-26
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小升初分班考必考题检测卷(试题)2023-2024学年数学六年级下册青岛版 一、选择题 1.□96是一个三位数,□96×5的积最接近2000,□里数字是(    )。 A.2 B.3 C.4 D.5 2.通过对比例知识的学习,你认为下面题中的两种量不成正比例的是(    )。 A.苹果的单价一定,购买苹果的数量和总价 B.正方形的周长与边长 C.圆的周长与它的直径 D.正方体的高一定,它的体积和底面积 3.一种饮料的标签上标有“净含量250mL(±5mL)”的字样,随机抽取四瓶饮料,测得它们的净含量分别是:①瓶251mL,②瓶248mL,③瓶254mL,④瓶244mL。这四瓶饮料中,(    )瓶的净含量不合格。 A.① B.② C.③    D.④ 4.某小学有6个年级,每个年级有8个班。一天放学,8位小朋友一起走出校门。下列说法中正确的是(    )。 A.他们中至少有2人的出生月份相同 B.他们中至少有2人是同一年级的 C.他们中至少有2人的属相相同 D.他们中至少有2人是同一班级的 5.一个圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高缩小到原来的,它的体积扩大到原来的(    )倍。 A.6 B.12 C.4.5 D.9 6.梯形的面积是,已知它的上底是,高是,则下底是多少厘米?设下底为,下列方程中正确的是(    )。 A. B. C. D. 二、填空题 7.太平洋是地球上最大的海洋,它的面积约为一亿八千一百三十四万四千平方千米,约占地球总面积的32.5%,横线上的数写作( ),把它改写成以“万”作单位的数是( )万平方千米,省略亿后面的尾数约是( )亿平方千米。 8.(    )÷24==24∶(    )==(    )%。 9.一段3米长的电线平均分成5份,每份占这根电线的,其中的3份长是(    )米。 10.端午节超市促销活动中,一种品牌的粽子开展“买四送一”活动,实际上该粽子打了( )折,便宜( )%。 11.在20∶1的图纸上,量得手机的某个零件长是60毫米,这个零件的实际长是 ( )毫米。 12.稻花香大米的包装袋上注明:净重10千克±0.25千克。任意取两袋大米质量最多相差 ( )千克。 13.我县中小学生大约有12万人。如果每人每天浪费2张纸,那么全县每天浪费的纸张摞起来的高度大约有 ( )米。(每100张纸的厚度约为1厘米) 14.观察如表,若a与b成正比例,那么M的值是( );若a与b成反比例,那么M的值是 ( )。 A 4 M B 50 80 三、判断题 15.一个非零数和它的倒数成反比例。( ) 16.侧面积相等的两个圆柱,表面积也一定相等。( ) 17.把一个长方形按放大后,周长和面积都扩大到原来的3倍。( ) 18.如果4a=5b,那么a∶b=4∶5。( ) 19.一本书原价18元,现打九折出售,现价比原价便宜了1.8元。( ) 20.角不是轴对称图形。( ) 四、计算题 21.直接写出得数。                                             22.计算下面各题,能简算的要简算。 (1)0.8×4×25×1.25                  (2)46.71-6.81-3.19 (3)                (4) 23.求未知数x。 (1)4∶x=∶               (2)5+0.7x=103 五、作图题 24.看图回答问题。 (1)画出图①绕点O顺时针旋转90°后的图形。 (2)按1∶2的比例,画出图②缩小后的图形。 (3)画出图③先向下平移3格,再向右平移5格后的图形。 六、解答题 25.淘气看一本书若每天看20页,15天看完。若每天看30页,几天可以看完?(用比例解) 26.一台电脑原价3000元,先涨价10%,再打八折,现在价格是多少元? 27.甲乙两列火车同时从A、B两地相向开出,4小时相遇。相遇时,甲乙两车所行路程比是2∶3,已知甲车每小时行60千米。求A、B两城相距多少千米? 28.每年的6月5日是世界环境日,它的设立表达了人类对美好环境的向往和追求。笑笑家为了节约用水,做了一个无盖圆柱形铁皮水桶蓄水,高10分米,底面直径是高的,做这个水桶至少要用多少平方分米的铁皮? 29.一个长方体玻璃容器从里面量,长10厘米,宽8厘米,高15厘米。里面盛有水,水中浸没着一个高为6厘米的圆锥形铅锤,把铅锤从水中取出后水面下降了0.5厘米,这个圆锥形铅锤的底面积是多少平方厘米? 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 【分析】根据乘除法之间的关系可知2000÷5=400,就要把□96估成400,据此可解答。 【详解】因为2000÷5=400,□96≈400,所以口内应填3。 故答案为:B 【点睛】本题考查了学生乘除法之间的关系以及用“四舍五入”取值的能力。 2.D 【解析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。 【详解】A,=苹果的单价,比值一定,购买苹果的数量和总价成正比例。 B,=4,比值一定,正方形的周长与边长成正比例。 C,÷直径=π,比值一定,圆的周长与它的直径成正比例。 D,因为正方体的高一定,它的体积和底面积就是一定的,不存在变量;所以正方体的高一定,它的体积和底面积不成正比例。 【点睛】正比例的定义是解答此题的关键,学生应理解并掌握。 3.D 【分析】根据题目可知,处于250-5和250+5之间的净含量都是符合标准的,求出范围,直接比较即可知道哪瓶的净含量不合格。 【详解】250+5=255(mL) 250-5=245(mL) 在245~255之内的都是合格的,244<245,不在范围之内,第④瓶不合格。 故答案为:D 【点睛】此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题。 4.B 【分析】这个小学总共有48个班级,A选项,总数是8个学生,抽屉数是12个月份;B选项,总数是8个学生,抽屉数是6个年级;C选项,总数是8个学生,抽屉数是12个属相;D选项,总数是8个学生,抽屉数是48个班级。 【详解】A.8位小朋友的出生月份可以互不相同,不能保证至少有2人的出生月份相同,错误; B.,,至少有2人是同一年级的,正确; C.8位小朋友的属相可以互不相同,不能保证至少有2人的属相相同,错误; D.8位小朋友的班级可以互不相同,不能保证至少有2人是同一班级的,错误; 故答案选:B 【点睛】本题考查的是抽屉原理,求解问题的关键是确定抽屉数是多少。 5.C 【分析】根据圆锥的体积公式:,现在的底面半径扩大到原来的3倍,高缩小到原来的,即半径=3r,高=h,代入到体积公式中,观察体积的变化情况。 【详解】 = = ÷=4.5 故答案为:C 【点睛】此题的解题关键是灵活运用圆锥的体积公式,找出变化的规律。 6.B 【分析】根据“梯形的面积=(上底+下底)×高”可列方程。 【详解】解:设下底为则有: (30+x)×2÷2=80 30x=80 x=50 故答案为:B 【点睛】本题主要考查列方程解含有一个未知数的问题,牢记梯形面积公式是解题的关键。 7. 181344000 18134.4 2 【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数; 改写成用“万”作单位的数,就是在万位的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字; 省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。 【详解】一亿八千一百三十四万四千写作:181344000 181344000=18134.4万 181344000≈2亿 【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况,改写和求近似数时要注意带计数单位。 8.9;64;15;37.5 【分析】根据分数与除法的关系,=3÷8,再根据商不变的性质被除数、除数都乘3就是9÷24;根据比与分数的关系,=3∶8,再根据比的性质比的前、后项都乘8就是24∶64;根据分数的基本性质,的分子、分母都乘5就是;3÷8=0.375,把0.375的小数点向右移动两位添上百分号就是37.5%。 【详解】9÷24==24∶64==37.5% 【点睛】此题主要是考查除法、小数、分数、百分数、比之间的关系及转化。 9.; 【分析】求每段长的米数,平均分的是具体的数量3米,求的是具体的数量;求每段长是这根绳子的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率;都用除法计算。 【详解】1÷5= 3÷5×3 =×3 =(米) 【点睛】解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率,求具体的数量平均分的是具体的数量;求分率平均分的是单位“1”。 10. 八 20 【分析】“买四送一”就是用买4个商品的钱数可以买到5个,即现在的单价是原来的4÷5=80%,也就是以原价的80%出售,即打八折出售,把商品原价看作单位“1”,便宜了(1﹣80%),据此解答。 【详解】4÷(4+1) =4÷5 =0.8 =80% =八折 1-80%=20% 所以,实际上该粽子打了八折,便宜20%。 【点睛】本题主要考查了百分数的实际应用,明确打几折就是以原价的百分之几十出售,打几几折就是以原价的百分之几十几出售。 11.3 【分析】要求这个零件的实际长度是多少,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值,计算即可。 【详解】60÷=3(毫米) 【点睛】解答此题应根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系,进行分析解答即可得出结论。 12.0.5 【分析】根据“正”和“负”所表示的意义得出每袋大米的最多含量和最小含量,再两者相减即可得出答案。 【详解】10+0.25=10.25(千克) 10-0.25=9.75(千克) 10.25-9.75=0.5(千克) 【点睛】此题考查了“正”和“负”所表示的意义,及其如何理解每袋大米的最多含量和最小含量是解题关键。 13.24 【分析】用每人每天浪费纸的数量乘人数,求出每天浪费多少张纸,再乘每张纸大约的厚度,即可求出全县每天浪费的纸张摞起来的高度大约有多少厘米,再根据100厘米=1米进行单位转换。 【详解】2×120000×(1÷100) =240000×0.01 =2400(厘米) 2400厘米=24米 【点睛】本题主要考查了学生根据乘法、除法解决实际问题的能力以及长度单位的换算。 14. 6.4 2.5 【分析】根据成正比例关系的量和成反比例关系的量的意义解答。 【详解】若a与b成正比例,则: 4∶50=M∶80 解:50 M=4×80 50 M=320 M=6.4 若a与b成反比例,则: 80M=4×50 解:80M=200 M=2.5 【点睛】若两个相关联的量的比值一定,两个量成正比例关系;若两个相关联的量的乘积一定,两个量成反比例关系。 15.√ 【分析】判断一个非零数和它的倒数是否成反比例,就看这两种量是否是对应的乘积一定,如果是乘积一定,就成反比例,如果不是乘积一定或乘积不一定,就不成反比例;据此进行判断。 【详解】一个非零数×它的倒数=1(乘积一定),所以一个非零数和它的倒数成反比例。 故答案为:√ 【点睛】此题属于辨识两种相关联的量是否成反比例,解题的关键是看这两种量是否是对应的乘积一定;也考查了倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数。 16.× 【详解】圆柱的表面积=侧面积+两个底面面积,两个侧面积相等,但底面积不一定相等。故该说法错误。 17.× 【分析】假设这个长方形的长为2厘米,宽为1厘米,按3∶1放大后,长=2×3=6厘米,宽=1×3=3厘米,算出它的周长(6+3)×2=18厘米,面积=6×3=16平方厘米,原来的周长=(2+1)×2=6厘米,面积=2×1=2平方厘米,比较它们的周长和面积,即可解答。 【详解】设:这个长方形的长是2厘米,宽是1厘米,按3∶1放大后,长是2×3=6厘米,宽是1×3=3厘米; 放大后的长方形周长:(6+3)×2 =9×2 =18(厘米) 放大后的长方形的面积:6×3=18(平方厘米) 原来长方形的周长:(2+1)×2 =3×2 =6(厘米) 原来长方形的面积2×1=2(平方厘米) 放大后周长扩大原来的倍数:18÷6=3 放大后的面积扩大原来的倍数:18÷2=9 把一个长方形按放大后,周长扩大原来的3倍,面积扩大原来的9倍,原题说法是错的。 故答案为:× 【点睛】本题考查了长方形按比例放大的应用,熟练运用长方形周长、面积公式的灵活运用。 18.× 【分析】根据比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,可以写出比例式。 【详解】4a=5b,那么a∶b=5∶4,所以原题说法错误; 故答案为:× 【点睛】掌握比例的基本性质,以及求一个数比另一个数多或少百分之几的解题方法。 19.√ 【详解】解:18×(1-90%) =18×10% =1.8(元) 答:现价比原价便宜了1.8元。 答案:√。 20.× 【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断。 【详解】由分析可得:角是轴对称图形,故原题说法错误。 故答案为:× 【点睛】判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后能完全重合。 21.;1;0.3; ;0.35;60 【详解】略 22.(1)100;(2)36.71; (3);(4) 【分析】(1)根据乘法交换律和结合律,把式子转化为(0.8×1.25)×(4×25),进行简算即可; (2)根据减法的性质,把式子转化为46.71-(6.81+3.19),进行简算即可; (3)根据除以一个数等于乘它的倒数,把式子转化为,再根据乘法分配律进行简算即可; (4)根据运算顺序,先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算括号外面的除法。 【详解】(1)0.8×4×25×1.25 =(0.8×1.25)×(4×25) =1×100 =100 (2)46.71-6.81-3.19 =46.71-(6.81+3.19) =46.71-10 =36.71 (3) = = = = (4) = = = 23.(1)x=3;(2)x=140 【分析】(1)根据比例的基本性质,把式子转化为x=×4,再根据等式的性质,方程两边再同时除以即可; (2)根据等式的性质,方程两边同时减去5,再同时除以0.7即可。 【详解】(1)4∶x=∶ 解:x=×4 x= x÷=÷ x=3 (2)5+0.7x=103 解:5+0.7x﹣5=103﹣5 0.7x=98 0.7x÷0.7=98÷0.7 x=140 24.见详解。 【分析】(1)O点位置不变,确定出长方形的另外三个顶点绕点O顺时针旋转90°后的位置,再顺次连接。 (2)将直角三角形的三边缩小到原来的,画出缩小后的图形。 (3)确定出平行四边形各个顶点先向下平移3格,再向右平移5格后的位置,再顺次连接。 【详解】作图如下: 【点睛】本题考查了图形的旋转、平移、放大与缩小,关键是画图要准确。 25.10天 【分析】根据题意知道一本书的总页数一定,每天看书的页数×看书的天数=一本书的总页数(一定),由此判断每天看书的页数与看书的天数成反比例,设出未知数列出比例解答即可。 【详解】解:设x天可以看完, 30x=20×15 30x=300 30x÷30=300÷30 x=10 答:10天可以看完。 【点睛】关键是根据题意判断出每天看书的页数与看书的天数成反比例,列出比例解答即可。 26.2640元 【分析】把原价3000元看作单位“1”,单位“1”是已知的,求3000的(1+10%)是多少,用乘法计算,“再打八折”,是把3000的(1+10%)看作单位“1”。单位“1”是已知的,就是求3000的(1+10%)的80%是多少,用乘法计算;据此解答即可。 【详解】八折=80% 3000×(1+10%)×80% =3000×1.1×0.8 =2640(元) 答:现在价格是2640元。 【点睛】此题考查百分数的实际应用,解决此题的关键是分清两个单位“1”,然后根据求单位“1”的百分之几是多少,用乘法计算。 27.600千米 【分析】4小时相遇,根据“速度×时间=路程”求出甲车行驶的路程,甲乙两车所行路程比是2∶3,用甲车行驶的路程除以2求出每份的路程,再乘总份数(2+3)即可。 【详解】60×4÷2×(2+3) =120×5 =600(千米) 答:A、B两城相距600千米。 【点睛】本题考查了相遇问题与比的应用的综合运用,关键是求出每份的路程。 28.138.16平方分米 【分析】因为底面直径是高的,高是8分米,所以底面直径为:10×=4(分米)。因为是无盖水桶,所以它的表面积等于圆柱的侧面积加上底面积即可。 【详解】10×=4(分米) 3.14×4×10+3.14×(4÷2)2 =125.6+12.56 =138.16(平方分米) 答:这个水桶至少要用铁皮138.16平方分米。 【点睛】本题的解答关键在于先求出底面直径,再根据圆柱的表面积公式即可解答。 29.20平方厘米 【分析】铅锤的体积等于容器中下降部分水的体积,根据“长方体的体积=长×宽×高”求出下降部分水的体积,再利用“”求出圆锥的底面积,据此解答。 【详解】铅锤的体积:10×8×0.5 =80×0.5 =40(立方厘米) 铅锤的底面积:40×3÷6 =120÷6 =20(平方厘米) 答:这个圆锥形铅锤的底面积是20平方厘米。 【点睛】理解容器中下降部分水的体积等于圆锥的体积是解答题目的关键。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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