18.1 家庭电路课件-2024-2025学年物理沪粤版九年级下册

2024-06-26
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第十八章 家庭电路与安全用电 18.1 家庭电路 基础过关 能力提升 创新挑战(冲A+) 基础过关 【考点一】 零线与火线、测电笔的使用 1.在家庭电路中一般要接三根导线,其中有两根分别是地线与零线,另一根是  ______线。正常情况下,零线与大地之间电压是0 V,零线与另一根线之间电压是 _________V。  火   220  2.如图1所示,甲、乙分别表示测电笔的两种使用方法,其中正确的是________(选填 “甲”或“乙”)。如图2所示,开关S断开,正确使用测电笔测试电路中A、B、C三点, 测电笔氖管会发光的是_______点。如图3所示,电路中画“×”处表示断路之处。开 关闭合后,用测电笔测试电路中A、B、C、D四点,测电笔氖管不会发光的点是  _____。   甲   B  D  3.(2023·柳州模拟)如图为家庭部分电路示意图,正常发光的电灯突然熄灭。检查 保险丝发现完好,再用测电笔先后检测插座的两孔,氖管均发光,由此判断电路故 障的原因可能是( ) A.电灯的灯丝断路   B.进户的火线断路 C.插座短路 D.进户的零线断路 D 【考点二】 家庭电路的结构与连接 4.小红家有电视、照明灯、冰箱等电器,这些用电器工作时都是________(选填“串” 或“并”)联的。她发现,在家庭电路中从进户线到用电器之间有①总开关;②电能 表;③保险盒等,它们的先后顺序是____________(填序号)。   并   ②①③  5.如图所示家庭电路中,四个元器件甲、乙、丙、丁分别是三孔插座、两孔插座、 带开关及指示灯的插线板、带开关的电灯。图中的电路连接符合正常用电要求 及安全用电原则的是( ) A.只有甲      B.甲和丁 C.甲和丙 D.甲、丙和丁 C 【考点三】 白炽电灯 6.家庭常用的照明光源是白炽电灯,它是利用电流的________效应工作的,灯丝是 用熔点________的钨丝制作的。家庭电路中,照明灯泡与控制它的开关之间是  ______联的,各照明灯泡之间是并联的,因此亮的灯越多,总电阻_________(选填“越 大”或“越小”)。   热   高   越小  串  易错点 开关连接在零线上的危害 7.如图为某家庭电路中电灯与开关连接的示意图,下列说法正确的是 ( ) A.开关闭合时,电灯不会正常发光 B.开关断开时,人不小心碰到灯头接线柱都是安全的 C.开关闭合时,人不小心碰到开关接线柱都是安全的 D.开关断开时,人不小心碰到开关接线柱都是安全的 C 能力提升 8.在综合实践活动中,小明想知道家里控制电灯的开关是接在火线上还是接在 零线上,进行了如下操作。他的判断正确的是 ( ) A.闭合开关灯泡正常发光,断开开关灯泡不发光,说明开关接在火线上 B.保持开关闭合,用测电笔分别检测灯泡的两个接线柱,一次发光一次不发光, 说明开关接在火线上 C.断开开关,用测电笔分别检测灯泡的两个接线柱,两次都不发光,说明开关接 在火线上 D.断开开关,用测电笔分别检测开关的两个接线柱,一次发光一次不发光,说明 开关接在火线上 C 9.如图所示是家庭电路中常见的元件和用电器,下列说法不正确的是 ( ) A.字母E的导线与图甲中洗衣机金属外壳相连 B.图乙中的空气开关能防止家庭电路电流过大导致的危险 C.图丙中的测电笔可以用来辨别火线和零线 D.图丁中断开开关,手接触点M时不会触电 D 10.学习家庭电路相关知识后,小浩对设计的如图所示家庭电路及其使用的下列认 识,正确的是 ( ) A.图中两盏灯泡与其对应控制开关的连接都是正确的 B.电冰箱的插头地线插脚脱落,仍可插入插座P长期使用 C.如果灯泡L2不能正常工作,则插座Q也一定不能正常工作 D.断开开关S2,正确使用测电笔检查灯泡L2两端接线柱,氖管都不会发光 D 11.(2023·柳州一模)如图的接线板共有7个插孔。将其连入家庭电路,闭合开关,指 示灯发光,此时该接线板有_______个插孔与地线相连通,有_______个插孔与火 线相连通。   1   3  12.晚上小明房间的电灯不亮了,如图所示闭合开关S,用测电笔测试a、b、c、d点 时,a、b两点氖管发光,c、d两点氖管不发光,由此判断发生故障的原因可能是 ______________,此时b、c两点间电压为_________V。   灯泡断路   220  13.(2024·百色期末)请用笔画线代替导线,将如图所示的插座、电灯和开关正确接入家庭电路中,要求开关能控制电灯。 答: 14.(2024·北海期末)如图所示是彬彬家将要在墙上安装的一个带有USB接口的三孔插座,其内部简化电路如图乙所示。当闭合开关S时,指示灯发光,插座和USB接口才能正常使用。请你在图中将未完成的电路补充完整。 答: 创新挑战(冲A+) 本课结束 $$

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