（精讲册）第七课 中华一家亲（每年均6分）（课件PPT）-【卓文中考·加速度】2024年河北中考道德与法治复习

2024河北中考 道德与法治 《精讲册》 《精练册》 《参考答案》 软件使用 编辑修改 便捷操作 本课件使用WPS2019版本制作，建议老师使用相应软件打开 本课件全文可单击进行编辑修改 目录、返回目录设置对应超链接，点击即可跳转至相应页面；答案添加动画效果，使用更方便 课件说明 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第四单元 和谐与梦想 第七课　中华一家亲 （每年均6分） 系统归纳·理清重点 1 聚焦中考·研析考向 3 考点1　民族团结 考点梳理·回归教材 2 考点2　民族常识 命题点　民族团结 民族常识 考点3　祖国统一 理清重点 系统归纳 ［单击图片，超清大图见超链接］ 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 1.我国处理民族关系的方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 2.社会主义民族关系：平等团结互助和谐。 3.加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 4.加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共 同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 5.维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 6.各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助、齐心奋 斗，伟大的祖国才能繁荣发展。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 7.维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义 不容辞的责任。 8.解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中 华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。 9.解决台湾问题的基本方针（实现国家统一的最佳方式）：“和平统一、 一国两制”。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 1　民族团结 1.我国的民族国情。（P91） （1）我国是统一的多民族国家。五十六个民族组成了一个其乐融融的中 华民族大家庭。 （2）各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民 族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。[2021.23①； 2020.22③④] （3）⁠ 在漫长的历史进程中，我国各族人民在交往交流交融中 逐渐形成了世界上人口众多、文字基本统一、观念基本相同的中华民族共 同体。 回归教材 考点梳理 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 2.我国各民族的分布格局：“大杂居、小聚居、交错居住”。（P91） [2023.23①] 3.我国处理民族关系的方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 （P91） 4.社会主义民族关系：平等团结互助和谐。（P91）[2022.23③] 5.民族区域自治制度：作为一项基本政治制度载入宪法和法律，各族人民 真正成了国家的主人。（P91） 考点链接：民族区域自治制度见本书P97 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 6.民族平等的表现和宪法规定。（P91～92） （1）表现：①在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、 风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具 有同等的社会地位；②各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利， 承担相同的法定义务。 （2）⁠ 宪法规定：中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 7.为什么要加强和巩固民族团结？（P92、P96） （1）加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 （2）我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰 险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 [2021.23③④；2020.23②③] （3）维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 （4）各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助、齐 心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。[2023.23D] 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 8.加快民族地区经济社会文化发展的原因。（P93、P95） （1）新中国成立后，我国经济社会状况得到很大改善，民族地区为国家 建设作出了应有贡献。 （2）加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地 区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 （3）民生是人民幸福之基、社会和谐之本。加快社会事业发展，保障和 改善民生，事关广大民族地区人民群众的福祉。 （4）没有各民族文化的发展，就没有中华民族文化的繁荣。[2019.23②] 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 9.我国为加快民族地区经济社会文化发展/增进民族团结采取了哪些措施？ 取得了哪些成效？（P94～95） 领域 措施 成效 经济 方面 党和国家在人力、物力、财力等方面大力 支持民族地区的经济社会发展。进一步加 大对民族地区的支持力度，推动西部大开 发战略，实施兴边富民行动，通过输入技 术、管理、人才等方式增强民族地区自我 发展能力。 民族地区经济社会发生 了翻天覆地的变化，驶 上了跨越式发展的快车 道。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 民生 方面 国家支持民族地区发展教育，实施积极 的就业政策，建立健全基本养老、基本 医疗保险制度。 促进民族关系更加融洽， 社会更加和谐稳定，人民 群众有更多的获得感。 [2020.23①] 文化 方面 国家大力扶持少数民族文化的保护、继 承、创新和发展工作，积极促进各民族 之间的文化交流。[2022.23④；2019.23④] 使少数民族文化获得前所 未有的发展。 考点链接：共同富裕（共享发展）见本书P4 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 在少数民族地区看到：易地扶贫搬迁户的民居簇新敞亮，现代教育体 系完备，偏远乡村卫生院有了互联网医疗，人均寿命大幅提高……往日画 面，今朝新景，令人感慨万千。回答1～2题。 1.[2023张家口桥西区三模]少数民族地区巨变（　B　） ①体现了民族区域自治制度的优势 ②表明各族人民坚持同步富裕 ③表明少数民族人民生活质量不断改善 ④表明我国实现了区域协调发展 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ B →我国各族人民追求共同富裕 →与国情不符 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 2.[2023张家口桥西区三模]习近平总书记在新疆考察时强调，做好新疆工 作事关大局，是全党全国的大事，全党都要站在战略和全局高度来认识新 疆工作的重要性，加大对口援疆工作力度，完善对口援疆工作机制，共同 把新疆的工作做好。贯彻落实对口援疆战略旨在（　C　） ①建立平等互助和谐的民族关系 ②铸牢中华民族共同体意识 ③促进我国民族地区的繁荣发展 ④保障各族人民享有自治权 →我国在各少数民族聚居的地方实行区域自 治，并非各族人民 A.①④ B.①③ C.②③ D.①② C →已经形成 →我国在各少数民族聚居的地方实行区域自 治，并非各族人民 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 2　民族常识 民族 节日 舞蹈 饮食 住房 杰出人物 歌曲 藏族 藏历 新年 弦子舞、 锅庄舞 糌粑、酥油 茶、青稞酒 [2019.22①] 碉房、 帐房 帝马·丹增彭错（著有《晶珠本草》） — 蒙古 族 那达慕 大会 筷子舞、 顶碗舞 马奶酒、奶 茶、手扒肉 蒙古包 成吉思汗 （杰出首领） 《吉祥三宝》《辽阔的草 原》 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 维吾 尔族 开斋节、 古尔邦节 盘子舞、 十二木卡姆 馕、手 抓饭 — — 《阿拉木 罕》 回族 肉孜节 — 油炸 馓子、 油香 — 郑和（明代航海 家）、马本斋 （抗日英雄） 《花儿》 壮族 三月三歌 节（歌圩 节） 扁担舞 五色糯 米饭 — 韦拔群 罗嗨山歌 彝族 火把节 — — — 曲焕章（医药学 家，“云南白药”创始人） 《远方的 客人请你 留下来》 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 苗族 祭鼓节 芦笙踩堂舞 — 吊脚楼 [2019.22 ②] — — 傣族 泼水节 [2019.22 ④] 孔雀舞 竹筒饭 竹楼 — 《月光下 的凤尾 竹》 朝鲜 族 五谷祭 长鼓舞、 扇子舞 糯米打糕 — — — 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 3　祖国统一 1.维护国家统一，反对分裂的原因、做法。（P97～99） （1）原因：①分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会 遭殃；②国家安全是安邦定国的重要基石，国泰民安是人民群众最基本、 最普遍的愿望；③维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体 现，是每个公民义不容辞的责任。 （2）做法：①维护国家统一、国家主权和领土完整；②反对一切形式的 民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动；③树 立总体国家安全观，更自觉地维护国家安全。 考点链接：国家安全见本书P75 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 2.“一国两制”的内涵、基本内容、重要性及“一国”与“两制”的关 系。（P99） （1）内涵：“一个国家，两种制度”，简称“一国两制”。 （2）基本内容：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度， 同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变， 享有高度的自治权。 （3）重要性：“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要 制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。 （4）“一国”与“两制”的关系：“一国”是实行“两制”的前提和基 础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 3.“一国两制”的成功实践。（P100～101） （1）香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成 功。 （2）香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族 复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。 4.保持香港、澳门长期繁荣稳定的要求。（P100） （1）必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治 澳”、高度自治的方针。 （2）坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩 序。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 （3）落实中央对特别行政区全面管治权，落实“爱国者治港”“爱国者 治澳”原则，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制。 （4）维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定，坚决 防范和遏制外部势力干预港澳事务。 （5）支持港澳巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局。 5.解决台湾问题。（P102～103） 基本 方针 “和平统一、一国两制”。（实现国家统一的最佳方式） 政治 基础 一个中国原则。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 必要 性 （1）解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同 愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必 然要求。 （2）我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部 分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。 有利 条件 （1）两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是 血浓于水的一家人。 （2）中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相 连的精神纽带。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 做法 （1）两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平 统一的认同。 （2）两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共 同推动两岸关系和平发展，实现祖国完全统一和中华民族伟大复 兴。 6.深化两岸融合发展的重要意义。（P103） 有利于推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场，为发展增动力，为 合作添活力，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 　 “民族团结誓词碑”矗立在云南省普洱市宁洱县民族团结园内，是 1951年元旦，在中国共产党的领导下，普洱区26个民族的代表和党政军代 表在宁洱红场歃血盟誓、刻石铭志建立而成。回答1～2题。 研析考向 聚焦中考 命题点 　民族团结（5年9考）民族常识（5年1考） 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1.[2023河北，22]“民族团结誓词碑”铭刻着跨越时空、激动人心的誓 言：我们26个民族的代表，代表全普洱区各族同胞……从此我们一心一 德，团结到底，在中国共产党的领导下，誓为建设平等自由幸福的大家庭 而奋斗！可见，“民族团结誓词碑”是（　B　） ①各族人民大团结的象征 ②各民族一律平等的保障 ③各族人民爱党爱国的见证 ④各民族实现共同富裕的见证 B 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 2.[2023河北，23]宁洱县青少年学生校外活动中心开展“践行民族团结誓 词碑精神”主题教育，组织学生诵读民族团结誓词、讲民族团结故事、跳 民族团结舞蹈……这一主题教育旨在帮助学生（　D　） A.了解我国各民族分布格局 B.通晓各少数民族语言文字 C.熟知各少数民族发展现状 D.铸牢中华民族共同体意识 D 广西环江毛南族自治县陈双村是一个有着壮族、汉族、毛南族、苗族 等11个民族杂居的移民大村，从最初的语言不通，到如今不同民族间真正 实现共居、共学、共事、共乐，其乐融融。回答3～4题。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 ④风情上基本相同→不同民族风情不同 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ →不同民族风情不同 3.[2022河北，22]当初，易地扶贫搬迁过来的苗族同胞不会种稻谷、甘 蔗，其他民族踊跃相助，手把手地教。后来，苗族同胞将砂糖桔产业发展 起来后，也回过头来帮助其他民族脱贫致富。我们从中体会到陈双村的各 民族（　C　） ①生活上同步富裕→我国各族人民追求共同富裕，非同步富裕 ②经济上互帮互助 ③情感上相互亲近 →我国各族人民追求共同富裕，非同步富裕 C 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 4.[2022河北，23改编]每逢少数民族传统节日，村里都举行民族民俗展演 活动，苗族的“芦笙踩堂舞”、毛南族的“傩戏舞”、壮族的“罗嗨山 歌”在这里竞相表演。举办民族民俗展演（　D　） ①解决了民族间语言不通的问题 ②促进了各民族交往交流交融 ③确立了社会主义民族关系 ④有利于少数民族文化的传承 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D →材料未体现 →社会主义民族关系已经形成 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 我国解决民族问题有“两把钥匙”，一把是精神层面的尊重差 异，一把是物质层面的缩小差距。这两把钥匙，是铸牢中华民族共同 体意识、促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起的重要支撑和关键内 容。回答5～6题。 5.[2021河北，22]下列体现尊重民族差异的是（　D　） ①庆祝第三个中国农民丰收节→与尊重民族差异无关，与题意不符 ②举办全国少数民族传统体育运动会 ③国家成立少数民族古籍出版研究机构 ④刘三姐歌谣入选国家级非物质文化遗产名录 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D →与尊重民族差异无关，与题意不符 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 6.[2021河北，23]为加快民族地区发展，逐步缩小发展差距，一项项改革 惠及民族地区，一批批干部、专家帮扶民族地区，一笔笔扶贫资金注入民 族地区……我们从中认识到（　A　） ①各族人民手足相亲、守望相助 ②各族人民团结一致、共同奋斗 ③各民族共同发展、共同繁荣 ④各民族同步发展、同步富裕 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A →说法错误 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 中华民族是一个大家庭，一家人都要过上好日子。回答7～8题。 7.[2020河北，22]新疆阿克苏市王三街上的“一家亲”餐厅，是由7个民族 的88位股东出资创办的。“大伙儿都上心，餐厅生意越来越好。”发起人 娄建波说，“有劲一起使，有钱一起赚，我们的信任和感情也越来越 深。”由此我们感受到各民族（ ） ①风情一致 ②习俗相同 ③同心同德 ④亲如一家 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D →不同民族风情不同 →不同民族习俗不同 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 8.[2020河北，23]2019年，内蒙古自治区全年实现14.1万贫困人口脱贫， 贫困人口由2013年的157万减少至2019年年底的1.6万，贫困发生率由11.7 ％下降到0.11％。全区57个贫困旗县农牧民人均可支配收入增幅在9％以 上。这些成就的取得（　A　） ①增强了各族群众的获得感 ②促进了民族地区共同繁荣 ③保证了民族地区优先发展 ④实现了我国区域协调发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A →说法错误 →与国情不符 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 对少数民族文化感兴趣的艾华，前往居住着苗、侗、布依等30多 个民族的贵州省黔东南苗族侗族自治州，开始自己的文化之旅。回答 9～10题。 9.[2019河北，22]艾华来到了苗族“原始生态”文化保存完整的西江千户苗寨，他在这里可能看到的代表苗族文化的事物或场景是（ ） A.①③ B.②③ C.①②④ D.②③④ B 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 10.[2019河北，23]旅途中，艾华还领略了侗族、布依族、壮族等民族文化 的风采，对少数民族文化有了更为全面的认识。艾华的认识应是（　C　） ①少数民族文化绚丽多彩 ②少数民族文化是中华文化的重要组成部分 ③少数民族文化互不影响 ④要加强对少数民族文化的传承和保护 A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③④ C →说法错误 请完成《精练册》（P24～P27）中的练习题 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第七课　中华一家亲 $$