（精讲册）第三单元 勇担社会责任（2023年、2021年、2019年，均2分）（课件PPT）-【卓文中考·加速度】2024年河北中考道德与法治复习

2024河北中考 道德与法治 《精讲册》 《精练册》 《参考答案》 软件使用 编辑修改 便捷操作 本课件使用WPS2019版本制作，建议老师使用相应软件打开 本课件全文可单击进行编辑修改 目录、返回目录设置对应超链接，点击即可跳转至相应页面；答案添加动画效果，使用更方便 课件说明 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第三单元　勇担社会责任 （2023年、2021年、2019年，均2分） 系统归纳·理清重点 1 聚焦中考·研析考向 3 考点1　承担责任 考点梳理·回归教材 2 考点1　关爱他人　服务社会 命题点1　承担责任 命题点2 关爱他人　服务社会 理清重点 系统归纳 ［单击图片，超清大图见超链接］ 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第三单元　勇担社会责任 1.每一种角色都意味着承担相应的责任。 2.无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力， 勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时 代的壮丽篇章。 3.关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 4.关爱他人要心怀善意、尽己所能、讲究策略。 5.服务社会体现人生价值，能够促进我们全面发展。 6.服务和奉献社会，需要我们青年担当责任；积极参与社会公益活动；热 爱劳动，爱岗敬业。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第三单元　勇担社会责任 1　承担责任 1.责任的来源：对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 （P65） 2.角色与责任的关系。（P66） （1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 （2）随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调 节角色行为。 回归教材 考点梳理 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第三单元　勇担社会责任 （3）每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同，责任不同。（不 同角色承担不同责任的示例：①子女——孝敬父母；②学生——遵守学校 纪律、认真学习；③社会的一员——遵守社会规则，维护公共秩序；④中 华儿女——心系祖国的前途和命运）[2021.3②③] 3.承担责任的表现及意义/影响。（P66～67、P69、P72～73） 项目 表现 意义/影响 对自己 小到按时完成作业、为自己 的一次约定守时，大到终身 信守承诺、认真做事。 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第三单元　勇担社会责任 对他人 和社会 ①挤出自己并不充裕的生活费，为的是捐给更需要的人；②把自己青春的热情播撒在偏远的山村，只为那里有孩子们琅琅的读书声；③在刺骨的寒风中跳入水中救人，事后却悄然离去；④为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋，甚至献出宝贵的生命等。 ①只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会；②只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活； ③正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第三单元　勇担社会责任 4.承担责任的代价与回报。（P71） （1）代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可 能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 （2）回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质 方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第三单元　勇担社会责任 5.我们应如何合理地承担责任？（承担责任的做法。）（P71～73） 努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 （1）面对可以选择的责任：有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任 的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。一旦作出选择，就应该 义无反顾地担当起应负的责任。 （2）面对非自愿选择的责任：改变自己对待应该做的事情的态度，不抱 怨，不懈怠，全身心地投入。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第三单元　勇担社会责任 1.[2023石家庄十八县模考]公安交警在寒风里指挥车流；执行法官帮助外 来务工人员讨回欠薪。他们让公民的回家路顺畅、安宁……由此推知 （ ） ①角色不同，承担不同的责任 ②每个人都可以做到爱岗敬业 ③我们的生活与法律息息相关 ④美好生活离不开他人的付出 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B →说法绝对 →材料未体现 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第三单元　勇担社会责任 2.[2023唐山丰南区一模]国庆假期，在铁路沿线，铁路巡养工人用心巡检 设备、排查隐患，全力以赴保障群众出行安全；在工程建设现场，施工人 员争分夺秒、抢抓工期，确保工程进度；在广袤乡村，驻村干部入户走 访、了解情况，为特色农产品跑销路、拉订单……他们以（　D　） ①扶贫济困传承传统美德 ②拼搏奋斗展现责任担当 ③默默付出诠释敬业精神 ④诚信友善践行价值准则 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ D →材料未体现 →材料未体现 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第三单元　勇担社会责任 3.[2023石家庄十八县模考]2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日，60年 来，雷锋精神生生不息。奋斗在一线的基层干部，默默奉献的众多志愿 者……每一个热心人，都在演绎着新时代的雷锋故事。以他们为榜样，我 们应当（　A　） ①积极承担责任，不言代价与回报 ②积极奉献社会，弘扬社会正能量 ③行己有耻，养成自我省察的习惯 ④树立正确职业观，规划职业生涯 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第三单元　勇担社会责任 2　关爱他人　服务社会 1.关爱他人的作用。（为什么说关爱他人是一种幸福？）（P76～77） （1）对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好 关系的桥梁。 （2）对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交 往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的 人际氛围，促进社会文明进步。 （3）对自己：关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的 尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。关爱他人也是关爱 和善待自己。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第三单元　勇担社会责任 2.怎样关爱他人？（关爱他人的要求。）（P78～79） （1）要心怀善意。①我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人；② 当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助， 精神上给予关怀。 （2）要尽己所能。尽己所能为他人排忧解难、奉献社会。 （3）要讲究策略。①帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人 的自尊心；②面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识 和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第三单元　勇担社会责任 3.服务社会对个人成长的作用。（P81） （1）服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的 尊重和认可，实现我们自身的价值。 （2）服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视 野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往 能力不断提升，道德境界不断提高。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第三单元　勇担社会责任 4.中国共产主义青年团的性质、作用和使命/责任。（P83） （1）性质：是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实 践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后 备军。 （2）作用：带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 （3）使命/责任：在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义 现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现全面 建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第三单元　勇担社会责任 5.我们应如何服务和奉献社会？（P83～84） （1）需要我们青年担当责任。 （2）积极参与社会公益活动。从实际出发，讲求实际效果。（参与社会 公益活动的具体形式：①环境保护、社区服务；②在社区、公园、车站等 公共场所纠正不文明行为；③到科技馆、博物馆做志愿者等）[2023.2④] （3）热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业 精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为成为德智体美劳全面发展 的社会主义建设者和接班人做好准备。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第三单元　勇担社会责任 1.（补抄至教材P78）日常生活中关爱他人的具体表现。 （1）请暴雨中的环卫工人上车避雨。 （2）点外卖的同时为外卖小哥下单暖心食品。 （3）热心询问迷路老人的个人信息并拨打其家人的电话。 （4）为累得满头大汗的快递小哥送上一瓶水。 （5）在装有玻璃渣的垃圾袋上特意贴上提示纸条。 （6）搀扶盲人过马路，陪孤寡老人谈心。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第三单元　勇担社会责任 2.（补抄至教材P84）积极参与社会公益活动的意义。 （1）有利于增长知识，开阔视野，锻炼实践能力。 （2）有利于增强社会责任感，培养亲社会行为，实现自身价值。 （3）有利于提升公民的道德素养，形成良好的道德风尚。 （4）有利于弘扬中华传统美德，营造“我为人人，人人为我”的良好社 会氛围。 （5）有利于培育和践行社会主义核心价值观，构建社会主义和谐社会。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第三单元　勇担社会责任 1.[2023石家庄高新区模考]浙江天台一辆大货车因紧急避让转向过猛，导 致车上拉的鱼散落一地。附近巡逻特警迅速停车，与热心市民合力“摸 鱼”，仅用时7分钟就恢复道路畅通。网友评论：你们弯腰的样子好暖！ 特警和市民“暖”在（　C　） ①换位思考，杜绝矛盾发生 ②关爱他人，传递美好情感 ③与人为善，促进社会和谐 ④行己有耻，遵守网络规则 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C →“杜绝”说法绝对 →材料未体现 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第三单元　勇担社会责任 2.[2023廊坊模考]一个年轻的短视频博主火了。如何坐高铁，如何去电影 院买票看电影，如何坐地铁并且换乘……她发布的内容看似平平无奇，却 收获数万点赞的原因有（　C　） ②遵守道德和法律 ②传播了网络正能量 ③增加了个人流量 ④给他人提供了帮助 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C →材料未体现 →不属于原因 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第三单元　勇担社会责任 3.[2023石家庄28中一模]感动中国2022年度人物“银发知播”群体平均年 龄77岁，他们中有中国科学院院士、大学教授、中小学老教师，还有中国 科技馆研究院副馆长。他们在没有墙壁的教室，不设门槛的大学，为人们 传播知识和文化。他们的事迹告诉我们（　A　） ①要奉献社会，承担社会责任 ②要热心公益，实现人生价值 ③要遵守规则，维护国家利益 ④争当志愿者，才能成就自己 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A →材料未体现 →说法绝对 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第三单元　勇担社会责任 1.[2021河北，3]每一份职业，都有一份责任。医生救死扶伤、教师教书育 人、人民子弟兵保家卫国……由此推知（　C　） ①公交司机见义勇为 ②公务员为人民服务 ③交通警察严格执法 ④环卫工人拾金不昧 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C →与职业角色赋予的责任无关 →与职业角色赋予的责任无关 研析考向 聚焦中考 命题点 1 承担责任（5年1考） 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第三单元　勇担社会责任 2.[2019河北，2]从心底生发的每一点善意都有温度，这样的温度可以化成 暖流，让社会少些冷漠，让心灵感受阳光。能对此进行诠释的是（　C　） ①暴雨中，年轻人主动请环卫工人上车避雨 ②退休老人用蹬三轮挣来的钱资助贫困学生 ③一些网店为吸引买家雇人刷好评 ④雨雪天，700多名杭州消费者在点外卖的同时为外卖小哥下单暖心食品 A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④ C →属于不讲诚信的行为 命题点 2 关爱他人　服务社会（5年2考） 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第三单元　勇担社会责任 3.[2023河北，2]2010年，雷锋生前所在部队以雷锋留下的存折为基础开展 续存活动，帮助困难群众募集善款。活动开展以来，源源不断的捐款从四 面八方汇聚。捐款的爱心人士有部队官兵、企业员工、在校学生，也有退 休老人，还有曾经的受捐助者……“雷锋存折”续存活动启示我们要 （　D　） ①诚实守信 ②勤劳勇敢 ③扶危济困 ④奉献社会 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 请完成《精练册》（P41～P42）中的练习题 卓文中考·加速度 道德与法治 2024河北中考 第三单元　勇担社会责任 $$