内容正文:
第二十章 电与磁
第3节 电磁铁 电磁继电器
目 录
01
要点梳理
02
课堂精讲
03
拓展精练
2022课标:1.了解电磁铁在生产生活中的应用。(新增)
活动建议:查阅资料,了解我国磁悬浮列车的发展状况,讨论电磁技术在其中的应用。(新增)
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第3节 电磁铁 电磁继电器
01
要点梳理
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1.电磁铁是内部插有_______的螺线管,其磁性比螺线管大大________(选填“增强”或“减弱”)。
2.电磁铁的磁性强弱与两个因素有关:
(1)当线圈匝数一定时,电流越大,电磁铁的磁性越_______。
(2)当电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越_______。
铁芯
增强
强
强
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第3节 电磁铁 电磁继电器
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3.电磁继电器:
(1)电磁继电器是利用___________、___________电路的通断,来间接地控制___________、_________电路通断的装置,它的实质就是利用电磁铁来控制工作电路的一种_________。
(2)电磁继电器由___________、_________、_________、_________组成。
低电压
弱电流
高电压
强电流
开关
电磁铁
衔铁
弹簧
触点
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第3节 电磁铁 电磁继电器
02
课堂精讲
知识点1
知识点2
知识点3
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电磁铁
4.如图所示的电磁起重机,它的主要部件之一是电磁铁,电磁铁是内部带有________的螺线管,其特点是:磁性的有无可由_______________来控制;南、北极可由_____________来改变;磁性强弱可用_____________来控制。
知识点1
知识点2
知识点3
铁芯
电流的通断
电流方向
电流大小
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5.许多自动控制的电路中都安装有电磁铁。有关电磁铁,下列说法正确的是( )
A.电磁铁的铁芯可以用铜棒代替
B.电磁继电器中的磁体可以使用永磁铁
C.电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关
D.电磁铁是根据电流的磁效应制成的
知识点1
知识点2
知识点3
D
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6.(改编)为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小明同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的铜导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,通电后吸引大头针,图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。
电磁铁的磁性
知识点1
知识点2
知识点3
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第3节 电磁铁 电磁继电器
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(1)实验是通过观察电磁铁________________________来知道电磁铁磁性强弱的。
(2)甲、乙对比说明,电路中有电流通过时,电磁铁____(选填“有”或“没有”)磁性;当开关闭合后,甲图中N极在磁体_____(选填“A”或“B”)端。
知识点1
知识点2
知识点3
吸引大头针的数量
有
A
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(3)比较________两图可知:匝数相同时,电流越____,磁性越强。
(4)图丁中电磁铁串联的目的是______________________________。可得出的结论是____________________________________________。
知识点1
知识点2
知识点3
乙、丙
大
使通过两电磁铁线圈的电流相同
电流相同时,电磁铁的线圈匝数越多,磁性越强
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第3节 电磁铁 电磁继电器
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(5)实验中,大头针的下端都是分开的,原因是__________________。
(6)电路中滑动变阻器除了起到保护电路的作用,还可以________________
_____,从而改变电磁铁的磁性强弱。
(7)图乙中若让铁钉再多吸一些大头针,滑动变阻器的滑片应向____(选填“左”或“右”)端移动。
知识点1
知识点2
知识点3
同名磁极相互排斥
改变电路中的电
流
左
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7.根据下图填空:
(1)电磁继电器是利用___________来控制工作电路通断的一种_________。它可利用_______电压、_______电流电路来控制_______电压、_______电流电路。
电磁继电器
知识点1
知识点2
知识点3
(第7题图)
电磁铁
开关
低
弱
高
强
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(2)A是___________;B是_________;C是_________;D是___________;E是____________。
(3)图中___________是低压电源,____________是高压电源。
知识点1
知识点2
知识点3
(第7题图)
电磁铁
衔铁
弹簧
动触点
静触点
电源甲
电源乙
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8.如图所示是水位自动报警器的原理图。水位没有到达金属块A时,绿灯亮;水位到达金属块A时,由于水导电,电磁铁电路_________,电磁铁_________衔铁,绿灯_______,红灯_______。
知识点1
知识点2
知识点3
(第8题图)
接通
吸引
灭
亮
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03
拓展精练
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9.(改编)电梯为居民上、下楼带来很大的便利,出于安全考虑,电梯设置了超载自动报警系统,其工作原理如图所示。电梯轿厢底部装有压敏电阻R1,R2为保护电阻,K为动触点,A、B为静触点,超载时,电铃将发出报警声。下列说法正确的是( )
A.电磁铁的下端为N极
B.电磁铁磁性的强弱与线圈中电流的大小有关
C.当电铃发出报警声时,左边的弹簧处于压缩状态
D.电梯超载时会报警,说明压敏电阻的阻值随压力的增大而增大
B
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10.(改编)如图所示,是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时,在玻璃管的两端分别封入一段金属丝。电池的两极分别与金属丝相连,当温度达到与电池正极相连的金属丝下端所指的温度时,电铃就响起来,发出报警信号。下列说法正确的是( )
A.温度计中的水银是绝缘体
B.温度降低到74℃以下,电铃响
C.电铃响且滑动变阻器的滑片P向左移动时,电磁铁磁性减弱
D.电铃响时,电磁铁右端是S极
D
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11.(改编)有一种“闯红灯违法证据模拟记录器”如图甲,其控制电路中,压敏电阻的阻值随压力变化规律如图乙所示。该记录仪的工作原理:当光控开关接收到红光时,开关自动闭合,当压敏电阻受到5000N的压力时,电路中的电流能使电磁铁产生足够磁力,将衔铁吸下。下列说法正确的是(g取10N/kg)( )
A.光控开关接收到红光时,电控照相机工作
B.光控开关接收到绿光时,指示灯亮,电控照相机不工作
C.质量小于1000kg的车辆违规时不会被拍照记录
D.要使质量较小的车闯红灯也能被拍下,可以在控制电路中串联一个电阻
B
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12.为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小明同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝制成简单的电磁铁。用此装置去吸引大头针,实验中观察到的四种情况如图所示。
(1)实验中通过电磁铁_________________________来判断电磁铁磁性的强弱,这一方法体现了_______的思想。
吸引大头针数目的多少
转换
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(2)比较_________两图可知:线圈匝数相同时,电流越大,磁性越强。
(3)根据图丁可以得出的结论是______________________________________
__________________。
乙、丙
电流一定时,线圈匝数越多,线圈磁性
越强
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13.如图所示是自动扶梯的原理图。当电梯上无人时,压敏电阻R的阻值较大,电磁铁的磁性_________(选填“较强”或“较弱”),电磁继电器的动触点与_______(选填“上面”或“下面”)的静触点接触,电梯运行缓慢。当人走上电梯时,电磁继电器的动触点与另一个静触点接触,电梯运行速度变大。图中画出了某一时刻线圈中的电流方向,可以判断电磁铁的上端是_____ (选填“N”或“S”)极。
较弱
上面
N
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