江苏省苏州市虎丘区2023-2024学年统编版七年级下学期6月期末历史试题

null初一年级期末试卷 历史 2024.06 注意事项： 1.本试卷共2大题，28小题，总分50分.考试用时50分钟. 2答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号、准考证号填写清楚，准考证 号相应的数字用2B铅笔涂黑. 3.答选择题时必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净 后，再选涂其他答案；答非选择判断题必须用05毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置 上，不在答题区战内的答案一律无效，不得用其他笔答题. 4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。 一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求（本大题共24小题，每小 题1分，共24分) 1.对如下《隋朝大运河示意图》解读错误的是 A,连接五大水系 B.北抵涿郡，南至余杭 C.邗沟流经苏州 D.促进南北方经济交流 2.“结束了数百年的政权分立局面，创立的制度成为后世选拔官员的主要途径，社会风气开放， 文化发达，中外交流活跃，在当时世界上有巨大影响力。”材料描述的历史时期是 A.秦汉 B.隋唐 C.宋元 D.明清 3.如图是《中国古代经济发展趋势图》。图中②处出现的我国古代盛世局面是 指数 ① 184589754%012791368 年份 A.文景之治 B.光武中兴 C.开元盛世 D.康乾盛世 初一历史第1页共6页 4.品诗词之美，忆家国故事。以下诗词反映的史实按时间先后顺序排列，正确的是 ①尽道隋亡为此河，至今千里赖通波 ②暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 ③忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 ④人生自古谁无死，留取丹心照汗青 A.①③②④ B.①③④② C.③①②④ D.①④③② 5,同学们在学习唐朝历史时收集了如下图片，由此可以解读出 唐戴帷帽女子骑马雕塑 《李白诗集》书影 黑人闭 日本奈良唐招提寺内的鉴真像 ①文学艺术繁荣 ②社会风气开放 ③对外交流频繁 ④唐朝由盛转衰 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 6. 白居易的《登观音台望城》写道：“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”诗句描述的是唐朝 A.农业生产的发展 B,丝织工艺水平的精湛 C.垦田面积的扩大 D.长安城市布局的齐整 7.学者吕思勉认为：“唐代天宝之乱，原因孔多，边兵之重，要为其大者”。他认为安史之乱爆 发的主要原因是 A.君主专制遭到严重削弱 B.唐末农民战争引发 C.地方完全脱离中央管控 D.边疆军事防务所致 8.钱文忠在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和 智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照…”该僧人的弟子根 据其口述记录写成了 A.《西行漫记》 B.《大唐西域记》 C.《西游记》 D.《马可·波罗行记》 9.宋太祖曾对宰相赵普说：“天下自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民 涂地。”材料反映的历史现象主要发生在下列哪一时期 A.安史之乱 B.唐末起义 C.五代十国 D.辽宋对峙 10.小刚同学进行探究性学习，搜集了“契丹的兴起”“澶渊之盟”“宋夏和战”“南宋的偏安” 等资料，由此可知他探究的主题是 A.中华民族的起源B.民族政权的并立C.统一局面的巩固D.对外交往的繁盛 11.“瓷器”的英语为“china”,凝聚了中国古代的科技智慧与东方民族的审美意趣。宋朝发展起 来的著名的制瓷中心是 A.杭州 B.泉州 C.广州 D.景德镇 12.培根在评述中国古代文明的三项成果时说：这三种东西曾改变了整个世界的事物和状态，第 一种在文字上，第二种在战争上，第三种在航海上。材料中的这“三种东西”分别是指 A.印刷术、火药、指南针 B.书法、火药、指南针 C.甲骨文、造纸术、指南针 D.印刷术、青铜器、指南针 13.岳飞的“三十功名尘与土，八千里路云和月…待从头、收拾旧山河，朝天阙”和辛弃疾的 “醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分魔下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵…”表 达的共同情感是 A.豪迈的报国之情 B.浓郁的思乡之情C.飘逸的山水之情D.凄婉的惜别之情 初一历史第2页共6页 小毛泽东《沁园春·雪》中说：“唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大 雕.”下列各项与“一代天骄”相关的史实是 A.统一蒙古 B.建立元朝 C.设置行省 D.开凿运河 以.下面为不同史箱关于蒙古的相关记述，二者能够共同印证的是 《盆史·哀宗本纪加：“北兵（蒙古）入城， 《辽金简史》：“三年正月，宋蒙联兵攻 末帝为乱兵所害，金亡.” 破茶州，金哀宗自荧.” A,南宋与金的议和 B.宋与金联合灭辽C.宋金之战的惨烈D.蒙古军最终灭金 6。习近平曾说：郑和舰队这么强大，却没有进行过任何侵略，而是调解纠纷，打击海盗。中国 奉行和平发展的外交政策，给予邻邦巨大帮助，交了很多朋友。这意在说明郑和船队是 A.和平的使者 B.文明的传播者 C.贸易的推动者 D.航线的开创者 ?.以下两位人物的历史功绩所反映出的共同主题是 成继光 郑成功 A.民族关系发展 B.抗击外来侵略 C.中外友好往来 D.君主专制强化 。陈老师在课上介绍一位历史人物时说：“他是一位农民起义军领袖，提出了‘均田免赋'的 口号，建立大顺政权”。这位教师描述的“他”应该是 A.陈胜 B.黄巢 C.李自成 D,努尔哈赤 9.中国古代各领域的科技著作以其独特的记载方式传承着中华优秀传统文化。下列科技著作的 共同特点是 《本草纲目》 《天工开物》 《农政全书》 A.传统医学不断发展 B.手工技艺推陈出新 C.农业技术推广普及 D.古代科技经验总结 0.明清时期，“苏湖熟，天下足”的状况已不复存在，唐寅曾描绘苏州等地“五更市贾何曾绝， 四远方言总不同”。这说明明清时期 A,江渐一带农业的落后 B.自然经济逐渐解体 C.江南地区工商业发达 D.经济重心开始南移 】.康雍乾时期，清朝统治者为巩固疆域进行了不懈的努力，现代中国的版图在这一阶段基本奠 定。康熙帝在保卫东北边疆方面的重大举措是 A.平定准噶尔叛乱B.设驻藏大臣 C.组织雅克萨之战D.设置台湾府 初一历史第3页共6页 十 22.“明月有情还劂我，滑风无意不人”“消风不识字，何故乱翻书”答类似的协句，被当朝统 治著认为是“大逆不道”的。这表明当时的统治著在想想领城实行 A.焚书坑儒 B.厂卫制度 C.八股取士 D.文字狱 23、“清朝统治者认为天朝物产非富，无所不有，不霜要同外因进行交流…于是实行‘闭关锁 因'政策.”材料表述的是消初实行闭关锁国的 A.原因 B,内容 C.性所 D.影响 24.1757年，乾隆谱正式下令“将米只许在广东收泊交易，不得再赴宁波被”，并中明“啊后口岸 定于广东”。清政府设立的“在广东收泊交易”的机构是 A。安西都护府 B.广州十三行 C.市舶司 D,宜政院 二、材料解析及探究题（本大题共4小题，第25题7分，第26题7分，第27题6分，第28题 6分，共26分) 25.(7分)科举制是中国古代爪要的逃自削度。阅读下列材料，回答问题。 材料一历史上有一制度使本来无立维之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族 的行列，其中包括有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。这样一来，在社会的等级阶层之 间，也就必然会出现等级中的升降，甚至贵戏问的对流。 一城编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》 材料二唐诗在中因古代一枝独秀……在科举考试中以诗赋为主要标准的进士科备受固人 青映，这对唐诗的紫荣也起到了至关重要的作用. 郭桂花《科举与唐诗的繁荣》 材料三 1第 山东省青州市博物馆藏明朝赵乘忠殿试卷（局部） 明朝万历二十六年，赵乘忠因为参加殿试而一举成名，文中提出了“天民说”，认为皇帝必 须爱护人民，否则就是违背天意。这一观点体现了儒家思想的内涵。明朝的学校牧育已经完全成 为科举考试储备人才的地方，考试内容为儒京经典，文体上的严苛要求虽然方便评分阅卷，但也 限制了人们的思维. 一摘编自张宇辰《刍议明初状元折射的中国科举制度》 (1)据材料一，指出科举制产生的历史影响。(1分) (2)据材料二，分析唐诗繁荣的原因。结合所学知识，分别指出唐太宗和武则天完普选官制度 的措施。(3分) (3)据材料三，分析明朝科举制的特点。从一乎史料和二手史料的角度看，赵乘忠状元卷属于 哪一史料类型？(3分) 初一历史第4页共6页 26.(7分)经济活动是人类历史发展的一条主线。阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二宋朝发生了一场对整个欧亚大陆有重要意义的商业苹命。这场苹命的根源可以在中 国经济生产率的明显增长中找到。技术的稳步发展提高了传统工业的产量。水稻的早热品种的引 进，使作物在过去只能一季一热的地方达到一季两热，从而促进农业发展。开放强大的文化活力、 蓬勃的贸易经济、贸易量也随着经济活动的迅速发展而上升，商业繁荣超过前代 一摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三（明朝）商品经济相当活跃…出现了数十座较大的商业城市。许多富人携带重金， 积极从事商贸活动，出现了有名的商帮 摘自部编《中国历史》七下教材 (1)指出材料一所示农具的名称及其出现的朝代。(2分) (②)据材料二，概括宋朝发生“商业革命”的根源。结合所学知识，举例说明宋代“商业繁荣 超过前代”的表现。(3分) (3)据材料三并结合所学知识，指出在当时与徽商相匹敌的是哪一商帮？(2分) 27.(6分)中国历史就是一部各民族碰撞、交流，汇聚成中华民族共同体的历史，阅读下列材料， 回答问题。 材料一 阎立本 《步辇图》 材料二 90b916 1038 西发1227 1206 ① 浆占 115 1125 代 ② 960 1234 元 十 ③ ④ 979 1127 1276 1368 100 1100 1200 1300年份 初一历史第5页共6页 材料三 班禅金印 伊犁将军府 选自义务教育教科书《初中历史七年级下册》 ()材料一反映了唐与吐蕃交往的哪一事件？这一事件有何彩响？(2分) )读材料二图，写出政权①的名称、建立政权②的民族。（亿分） (③)据材料三，指出清朝对我国统一多民族国家的巩固和发展的具体措施。(2分) 28.(6分)制度创新是历史发展的动力。阅读下列材料，回答问题。 材料一从本质上看，宋代只不过是残唐五代的延续，宋代之所以国祚长久，没有短命而亡， 只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统宋代的中央政府管理体系多头分权，效率并不很高。 一许倬云《大国霸业的兴废》 材料二 一一收线界 女Q用 一4宙月 的2ic 材料三它是雍正时期设立，成为处理全国军政大事的常设的核心机构，但这个核心机 构，栽决权完全出自皇帝，皇帝的命令由它直接传达给地方的督抚，称为“廷寄”， 一翦伯赞《中国史纲要》 ()据材料一并结合所学知识，指出宋太祖为断绝”武人专政的传统”采取的治国政策。据材 料一，说明这一政策的弊端。(2分) (2)材料二是哪个朝代的疆域图？写出这一时期的地方行政管理制度的名称。(2分) (3)材料三中的“它”指的是哪一机构？结合所学知识，指出这一机构的历史影响。(2分) 初一历史第6页共6页