福建省莆田市涵江区2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题

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2024-06-26
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物理试卷 第 1 页 (共8页) 莆田市 2023—2024 学年第二学期期末诊断 八年级物理试卷 (满分:100 分; 考试时间:90 分钟) 注意:本卷分为“试题”和“答题卡”两部分,答题时请按答题卡中的“注 意事项”要求认真作答,答案写在答题卡的相应位置。 一、选择题(本大题有 14小题,每小题 2分,共 28分。每小题只有 1个选项符合题意) 1.在国际单位制中,功率的单位是 A.牛顿(N) B.焦耳(J) C.帕斯卡(Pa) D.瓦特(W) 2.图中所示的四种用具在正常使用过程中,属于省力杠杆的是 3.图中所示的四个实例中,目的是为了增大压强的是 4.图中所示的实例中,主要为了减小摩擦的是 5.下列现象中,与大气压无关的是 A.拦河大坝修建成上窄下宽 B.用活塞式抽水机抽水 C.用吸管吸玻璃杯中的牛奶 D.吸盘可以“吸”在平整的玻璃板上 6.小明将一瓶 550mL的矿泉水从教室地面捡到课桌上,他对这瓶矿泉水做功约为 A.0.5J B.5J C.50J D.500J 提袋子时垫上厚纸片 饮料管的一端剪成斜口滑雪板底座面积较大载重车装有很多车轮 第 3题图 A B C D 镊子 A 核桃夹 B 托盘天平 C 食品夹 D 第 2题图 第 4题图 物理试卷 第 2 页 (共8页) 7.如图所示的四个过程中,物体运动状态没有发生改变的是 8.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗,莆田“爬龙船”文化源远流长,自宋代以来已传承千年。6 月 6日上午,2024年端午莆田市“爬龙船”民俗赛事在仙游县枫亭镇开赛。下列有关说法正 确的是 A.往后划水时,浆对水的作用力与水对浆的作用力是一对平衡力 B.往后划水时,龙舟前进,说明物体间力的作用是相互的 C.龙舟前进过程中始终受到平衡力的作用 D.龙舟漂浮在水面上时所受的浮力大于重力 9.关于做功,下列说法正确的是 A.扛着一桶纯净水上楼时,人对水桶的支持力做了功 B.运动员举着杠铃不动时,人对杠铃的支持力做了功 C.拉着拉杆箱在水平地面上行走时,地面对拉杆箱的支持力做了功 D.篮球离开手后继续在空中飞行的过程中,运动员对篮球做了功 10. 投壶是中国古代士大夫宴饮时做的一种投掷游戏,也是一种礼仪。如图 所示,游戏时,需要把箭往壶里投,投中多的为胜。下列说法中正确的 是 A. 在空中飞行的箭不受重力作用 B. 掷出的箭能在空中飞行是由于受到惯性的作用 C. 箭在空中下落时,动能转化为重力势能 D. 空壶静止在水平地面时,受到的重力和支持力是一对平衡力 11.如图所示为北京时间 2023年 10月 31日 8时 11分,神舟十六号载人飞船返回舱在东风着陆 场成功着陆的情景。当返回舱下降至距离地面约 10km 的高度时,打开 减速伞,一段时间后返回舱开始匀速下落,当下降至距离地面约 1m时, 返回舱底部的反推发动机点火,使返回舱减速下落,以保证平稳落地。 下列说法正确的是 A.返回舱由距地面 10km下落到距地面 1m的过程中,其机械能保 持不变 B.返回舱在匀速下落的过程中,其重力势能全部转化为动能 C.返回舱在匀速下落的过程中,其机械能减小 D.返回舱由距地面 1m下落到地面的过程中,其机械能先减小后增大 A.苹果竖直 加速下落 第 7题图 B.踢球时,足球由 静止变为运动 D.小孩荡秋千 来回运动 C.小孩沿平直滑 梯匀速滑下 第 8题图 第 10题图 第 11题图 物理试卷 第 3 页 (共8页) 12.如图所示,两个底面积相同、形状不同的玻璃杯放在水平的桌面上。 甲杯中盛有水,水对甲杯底的压力、压强分别为 F1、p1;现将甲杯 中的水全部倒入乙杯中,水对乙杯底的压力、压强分别为 F2、p2。 下列判断中正确的是 A.F1=F2,p1=p2 B.F1=F2,p1<p2 C.F1<F2,p1<p2 D.F1<F2,p1=p2 13.甲、乙、丙三个小球的质量 m和体积 V如下表所示。将它们浸没在水中释放,在其稳定后, 三个小球所受的浮力分别为 F 甲、F 乙和 F 丙。下列判断正确的是 A.F 甲>F 乙>F 丙 B.F 乙>F 甲>F 丙 C.F 丙>F 乙>F 甲 D.F 甲>F 丙>F 乙 14.用如图甲所示的装置提升物体 A,质量为 40kg的卷扬机置于水平工作台面上,其与工作台 面的接触面积为 0.2m2,卷扬机对绳子的 拉力 F所做的功 W和时间 t的关系如图 乙所示。在拉力 F作用下,物体 A在 10s 内竖直匀速上升了 1m,在此过程中,滑 轮组所做的额外功是 100J。g取 10 N/kg, 关于这一过程,下列说法正确的是 A.拉力 F的大小为 600N B.动滑轮所受的重力为 100N C.滑轮组的机械效率约为 91.7% D.卷扬机对工作台面的压强为 3000Pa 二、填空题(本大题有6小题,每空格1分,共12分) 15.如图所示,在电热水器的侧面装有一个水位计,通过它可以观察到容器中的水位,这是利 用了 的原理。生活中应用这一原理工作的还有 。 16.在中国科技馆二层 A厅的“运动之律”展区内有一个叫做“球吸”的展品,如图所示。这 件展品由两只悬挂的空心球和一个出风口组成,当按下出风的按钮后,会有气流从两只空心 球中间的缝隙通过,这个时候你会发现两只小球 (选填“靠拢”或“远离”);这一 现象说明:气体流速大的位置压强 。 小球 甲 乙 丙 m/g 30 40 54 V/cm3 60 50 20 第 15题图 水 位 计 第16题图 出气孔 甲 乙 第17题图 第 12题图 第 14题图 物理试卷 第 4 页 (共8页) 17. 如图所示的是同学们自制的气压计,把自制气压计从 1楼带到 5楼的过程中,发现玻璃管中 的液面 ,说明外界大气压 。(选填“降低”、“升高”或“不变”) 18. 汽车在水平公路上匀速前进时,受到的运动阻力为 8 103N,则汽车的牵引力为 N, 若汽车的功率为 80kW,则汽车的行驶速度为 km/h。 19.中国自主研发的“奋斗者”号全海深载人潜水器,于 2020年 11月 10日在太平洋马里亚纳海 沟顺利下潜并成功坐底,坐底深度为 10909m,如图所示。这代 表中国正迈向国际深潜设施制造前列。“奋斗者”号能承受万米 深潜的重压,关键靠国产的新型钛合金材料。“奋斗者”号下潜 过程中受到的压强逐渐 ;(选填“变大”“变小” 或“不变”)“奋斗者”号坐底后,在它底部 1cm 面积上,所承 受的海水压力约为 N。 (不计海水密度变化, 海水取 1.0 10 kg/m3,g取 10N/kg) 20.2024年 5月 1日,我国第三艘航空母舰福建舰开展首次航行试验, 如图所示,福建舰舰长 317m,舰宽 78m,航母吃水深度 13m,满载 时排水量约为 8万吨,可搭载各类战机,海水的密度为 1.03 103kg/m3, 取 g=10N/kg。福建舰满载时受海水的浮力约为 。当质量 为 30.9t的战机飞离甲板后,福建舰排开海水体积的减少量 为 。 三、作图题(本大题有2小题,每小题2分,共4分) 21.如图所示为小阳同学在体育测试中“原地掷实心球”的场景,图中虚线描绘的是实心球离开 人手后运动的路径,请画出实心球所受重力 G的示意图。 22.小北想用图中的滑轮组装一个滑轮组提升重物,请你在图中画出使用这个滑轮组提升重物最 省力的绕线方法。 四、简答题(本大题有1小题,共4分) 23.小莉同学在喝饮料时,看到如图情景,饮料上有一些漂浮的冰块,她想知道: 如果冰块熔化,液面的高低是否变化(不考虑温度对液体体积的影响及蒸发 造成液体质量的减少,茶饮密度等于水的密度)?请你用所学知识分析说明 液面是否变化。冰和水的密度分别为 冰 = 0 .9 10 3kg / m 3, 水 = 1.0 10 3kg / m 3, g 取 10N / k g。 第22题图第21题图 实心球 第19题图 第20题图 第23题图 物理试卷 第 5 页 (共8页) 五、实验探究题(本大题有5小题,每空格1分,共30分) 24.某学习小组探究影响滑动摩擦力大小的因素,其实验方案如图所示。 (1)实验中,应沿水平方向拉着木块做 运动;根据 可知,在水 平方向上滑动摩擦力大小等于拉力大小,即等于弹簧测力计示数。 (2)由 两图实验现象可知,在接触面粗糙程度相同的情况下,滑动摩擦力的大小与 接触面间的压力大小有关。 (3)设计甲、丙两组实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与 是否有关。 (4)将甲实验中木块沿竖直方向切去一半,用弹簧测力计沿水平方向拉着剩余的木块在同一 水平桌面上做匀速直线运动,读出弹簧测力计为1N,由此他得出结论:滑动摩擦力大小 与接触面积的大小有关。你认为他的结论是 (选填“正确”或“错误”)的, 理由是 。 (5)实验后,小明与同学们交流讨论,又设计了如图丁所示的实验装置,弹簧测力计一端固 定,另一端钩住木块,木块下面垫一块长木板 A。请说 明利用该装置如何测出木块与长木板A之间的滑动摩擦 力。 25.实验小组在探究动能大小影响因素的实验过程中,进行了如下的实验。如图所示,三次实验 均让小球由斜面静止滚下且h1 < h2。 (1)该实验中所探究的“物体的动能”是指物体 (选填“小球”或“木块”)的动能;实 验中物体动能的大小是通过 来反映的。 (2)甲、乙两次实验探究的是小球的动能大小与 是否有关。 (3)进行图丙实验时,木块被撞后滑出木板掉落,由此可推断 A、B 两球的质量关系是: mA mB(选填“<”“>”或“=”)。为了实验安全,小东想在丙图实验中的水 平木板上铺毛巾,请你分析这样的做法可行吗? 。 26.实验小组在探究液体内部压强规律的过程中,进行了如下的实验。 (1)小红同学用如图甲所示装置进行实验,记录的实验数据如下表所示, 请根据要求回答下列问题: ① 由表中的实验数据可知:当微小压强计探头的橡皮膜朝下浸入水 甲 较光滑的木板 第24题图 乙 较光滑的木板 丙 较粗糙的木板 4N2N 4N 木块 木块 木块 铁块 图丁 第 26 题图甲 木块 木块 木块 甲 乙 丙 第 25题图 物理试卷 第 6 页 (共8页) 中 5cm深时,微小压强计 U形管两侧液面高度差为 cm;保持探头橡皮膜所在的 深度不变,当探头的橡皮膜方向由朝下改为朝上时,微小压强计 U形管两侧液面高度 差 (选填“增大”“不变”或“减小”)。 ② 根据第 5组和第 6组的数据可知,微小压强计探头在水和酒精中的深度相同时,水 产生的压强 酒精所产生的压强。(选填“大于”或“小于”) (2)小利所在的实验小组利用压强传感器,较精细的研究了某种液体内部压强 p随其深度 h变化的关系,并根据所测得的多组数据绘制出了压强 p随深度 h变化的图像,如图 20 所示。根据图像可知,这种液体的密度为 kg/m3,在该种液体内 0.1m深处,液体 产生的压强为 Pa。(g取 10N/ kg) 27.小萱利用图甲所示的实验装置,做“探究杠杆的平衡条件”实验。杠杆上相邻刻线间的距离 相等,实验使用的钩码每个质量均为50g。 (1)将杠杆安装在支架上,若杠杆左端下沉,则应将杠杆左侧的平衡螺母向 调(选 填:“左”或“右”),直至杠杆在水平位置平衡。 (2)调整杠杆水平平衡后,在杠杆的 A点挂 2个钩码,为使杠杆保持水平平衡,应在杠杆 B点挂 个钩码。 (3)若在杠杆 A点挂 3个钩码,用弹簧测力计在杠杆的 C点竖直向上拉杠杆,弹簧测力计 示数为 N时,能使杠杆水平平衡。(g取 10N/kg) (4)在用弹簧测力计由竖直向上拉 C点逐渐变为沿图乙中虚线方向斜向上拉 C点,且保持 杠杆在水平位置平衡的过程中,弹簧测力计的示数逐渐 ,(选填“变大”“变 序号 液体 深度/cm 橡皮膜方向 U 形管两侧液 面高度差/cm 1 水 5 朝上 4.8 2 水 5 朝下 4.8 3 水 5 朝侧面 4.8 4 水 10 朝侧面 9.6 5 水 15 朝侧面 14.4 6 酒精 15 朝侧面 11.6 甲 CA BO F1/N 0 丙 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 0.1 0.2 0.3 L1/m 6.0 26题图乙 p/ 103Pa h/m0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 3.0 3.5 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5 乙 CA BO 第 27 题图 物理试卷 第 7 页 (共8页) 小”或“不变”)请你解释原因: 。 (5)小萱在实验中,保持阻力、阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出每一组动力臂 L1 和动力 F1的数据,并利用实验数据绘制了 F1与 L1的关系图像,如图丙所示。请根据 图像推算,当 L1为 0.05m时,F1为 N。 28.在探究物体所受浮力的大小与物体排开液体所受重力关系的实验中,同学们设计了如图两种 不同的方案。 (1)在实验方案一中: ① 若实验步骤甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为 F1、F2、F3、F4,则可知实 验中测得物体受到的浮力 F 浮= 。(用测量量的符号表示) ② 若 F1、F2、F3、F4之间满足 的关系,则可以得出浮力的大小等于排开 液体所受重力的结论。(用测量量的符号表示) (2)在实验方案二中,A和 B两个弹簧测力计完全相同,薄塑料袋的质量忽略不计。 ① 调节升降台使其上表面向上缓慢移动,重物便会缓慢浸入盛满水的溢水杯中,观察 到 A弹簧测力计的示数逐渐 ,B弹簧测力计的示数逐渐 。(选填“减小” 或“增大”)。 ② 比较 A弹簧测力计的示数变化量的大小 FA和 B弹簧测力计的示数变化量的大小 FB,若它们的大小关系满足 FA FB(选填“>”“<”或“=”),则说明物体所受 的浮力等于物体排开液体所受的重力。 (3)莆田荔枝是中国国家地理标志产品,小北在洗“状元红”荔枝时,发现成熟饱满的荔 枝会下沉。小北想利用家中的 电子秤、大玻璃杯、细线、水、 (如图所示)来测量荔枝的密 度。他设计了如下的实验方案 请你将小北的实验步骤补充 完整。 ①已调零的电子秤放在水平桌面,测量一颗荔枝的质量并记为 m1; ②将适量的水倒入玻璃杯中,用电子秤测量水和杯子的总质量并记为 m2; ③装水的玻璃杯仍放在电子秤上,用细线拴住一颗荔枝,手提细线将荔枝 ,读 出电子秤的示数记为 m3。 甲 乙 丙 丁 戊 F1 F2 F3 F4 方案一 方案二 A B 薄塑 料袋 第 28题图 第 28(3)题图 物理试卷 第 8 页 (共8页) ④利用测量数据及水的密度 水,写出荔枝密度的表达式: = 。(用 m1、m2、m3 和 水表示) 六、计算题(本大题有3小题,29题5分,30题8分,31题9分,共22分) 29.(5分)放在教室水平地面上的课桌质量为 8kg,课桌与地面总的接触面积为 0.08m2。(取 g=10N/kg)求: (1)该课桌的重力; (2)该课桌对水平地面的压强。 30.(8分)T型杠铃是一种常见的健身器材,它由底座和一个可以绕固定轴旋转的杠铃组成。 使用时,双手将杠铃反复拉起可以锻炼背部和手臂的肌肉。如图甲所示,是小明在水平地面 将杠铃拉至水平静止时的情境,杠铃离开地面后,且与水平地面平行,可抽象成如图乙所示 的杠杆模型,杠铃的固定轴为O,手对杠铃的拉力作用在B点,杠铃的重心在A点。已知杠 铃的总重为600N,OA长1.6m,OB长1.2m。 (1)图乙中,手对杠铃的拉力F1与杠铃垂直,求F1的大小。 (2)图丙所示的是小明将杠铃拉至另一位置静止时的情境,此时杠铃与水平地面成一定角度, 手对杠铃的拉力F2 与杠铃垂直,且仍作用在 B 点。分析并说明F2与 F1的大小关系。 31.(9分)某学习小组自制“浮力秤”,用来称量物体的质量,如图所示。浮力秤由浮体和外筒 构成,浮体包括秤和高度为 100cm、底面积为 20cm2的圆柱体(圆柱体包含底 部的固定物 P,它的作用是能让浮体直立漂浮在水中),浮体总质量为 0.25kg。 外筒是足够高的、底面积为 25cm2的圆柱形玻璃容器,容器壁厚度可忽略不计。 现向外筒中加入适量水,浮体直立漂浮在水面上,将被称物体放在秤盘上,测 出浮体的圆柱体没入水中的深度就可以“称”出物体的质量。(g取 10 N/kg,水 的密度 水 = 1.0 10 3 kg / m 3) (1)画出图中浮力秤秤盘上不放物体时的受力示意图。 (2)若将一个物体放到秤盘中,静止时圆柱体露出水面 37.5cm,求该物体的质量。 (3)要使此“浮力秤”能够达到最大称量值,求使用前应在外筒中至少加入水的质量。 (4)请提出一条增加“浮力秤”的量程的建议。 第30题图 第31题图

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