20.4 电动机 课件-2023-2024学年人教版物理九年级全一册

2024-06-26
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内容正文:

-1- ■考点一 磁场对通电导线的作用 1. 实验器材: 电源、开关、导线、支架、蹄形磁铁。 2. 实验电路图(如图所示): 3. 实验步骤: (1)将所需器材按如上图所示 的电路连接好。 (2)将导线 ab 放入磁场中, 观察导线 ab 是否运动。 (3)闭合开关,观察导线 ab 的运动情况(是否运动,运动方向如何)。 (4)改变电流的方向,观察导线 ab 的运动情况。 (5)保持电流方向不变,改变磁场的方向,观察导线 ab 的运动情况。 (6)同时改变电流方向和磁场方向,观察导线 ab 的运动情况。 [考点解读] 20.4电 动 机 4. 实验记录表格: 5. 实验结论: 通电导线在磁场中受到力的作用,力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关系,当电流的方向或磁感线的方向变得相反时,通电导线受力的方向也变得相反;当电流的方向和磁感线的方向都变得相反时,通电导线受力的方向不变。 6. 能量转化:实验中导体受力运动将电能转化为机械能。 -2- 第 4 节 电 动 机 电流方向 无 a→b b→a a→b b→a 磁感线 方向 上→下 上→下 上→下 下→上 下→上 导线运动 情况 -3- 例 1 如图所示, 导体棒 AB 放在处于蹄形磁体磁场中的水平金属轨道上。 (1)接通电源,这时会看到导体 AB 运动起来,这表明 ______________ 有力的作用。 (2)保持磁场方向不变,改变导体 AB 中的电流方向,导体 AB 的运动方向 _________(选填“不 变”或“改变”)。 (3)通电后导体 AB 运动的过程,是把 ______ 能转化为 _________ 能的过程。 典题精析 第 4 节 电 动 机 解析:(1)接通电源,这时会看到导体 AB 运动起来,说明磁场对通电导体有力的作用; (2)通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁场方向有关,只要有一个因素改变,导体的受力方向就会改变;所以保持磁场方向不变,改变导体 AB 中的电流方向,导体 AB 的运动方向改变; (3)通电后导体 AB 运动的过程中,消耗了电能,得到了导体运动的机械能,即把电能转化为机械能。 答案:(1)磁场对通电导体 (2)改变 (3)电机械 易错:(2)错填“不变”。 错因:不知道通电导体在磁场中受到的力的方向与电流方向有关。 第 4 节 电 动 机 -4- ■考点二 电动机的基本构造器 1. 实验:将线圈放入如图甲所示磁场中,通电后线圈转动,转动到图乙位置,振动几下就会停下来,该位置称为线圈的平衡位置。 2. 线圈不能持续转的原因:线圈在甲位置时, 两边受力方向相反,如图甲所示,线圈转动,当线圈到达图乙位置时,ab 边受力方向仍然向上,cd 边受力方向仍然向下,在这种力的作用下,线圈不会继续转动。 3. 换向器:换向器构造很简单,由两个铜半环组成,它能在线圈刚好转过平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向,让线圈继续转动下去。 第 4 节 电 动 机 -5- 4. 电动机原理:利用磁场对通电导体有力的作用的原理制成。 工作时将电能转化为机械能。 5. 电动机的构造:定子(磁极)、转子(多组线圈)、换向器(多组换向器)。 6. 转向和转速:决定电动机转动方向的是电流方向和磁感线方向,决定转 动速度大小的是电流的大小和磁性强弱。 7. 动圈式扬声器: (1)动圈式扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置。 (2)构造:永久磁体、线圈、锥形纸盆。 (3)工作过程:扬声器的线圈中通入携带声音 信息、时刻变化的电流,线圈会在永磁体的磁场中 受到大小和方向都在变化的力的作用,从而使得线 圈振动,线圈的振动会带动纸盆振动,于是扬声器 就发出了声音。 第 4 节 电 动 机 -6- 例 2 (徐州中考)如图所示的直流电动机模型, 把线圈两端导线的漆皮按图中方法刮去, 通电后线圈能否连续转动?______________。 如果通过线圈的电流变大,线圈的转动速度将变 ________。 如果改变线圈中的电流方向,线圈的转动方向将 ______________。 典题精析 -7- 第 4 节 电 动 机 解析:如题图所示,将线圈两端引线的漆皮一端全部刮掉,另一端只刮半周,这样当线圈转至平衡位置时,会由于惯性继续转动,而不是受相反方向的力,当回到初始位置时,再次受力转动,从而使线圈继续转动下去,故图中线圈可以连续转动;如果通过线圈的电流变大,线圈受力变大,线圈的转动速度将变大;如果改变线圈中的电流方向,线圈受力方向改变,线圈的转动方向将改变。 答案:能 大 改变 易错:第一空错填“不能”。 错因:没有理解电动机原理和影响电动机转向的因素。 满分备考:要知道电动机的工作原理。线圈在转动过程会有一个平衡位置,到达平衡位置,线圈不会继续转动,而真正的直流电动机工作时,为了让线圈持续转动下去,是通过换向器在刚转过平衡位置时改变线圈中的电流方向,从而改变线圈所受力的方向使线圈持续转动。我们实验时,为了使线圈到达平衡位置还继续转动,可以将线圈两端的导线漆皮一个刮去半周,一个全部刮去,这样线圈在一个半周内受到磁场力的作用,另一个半周内利用惯性转动。 第 4 节 电 动 机 -8- 1.(人教九年级 P137 动手动脑学物理第 4 题)设计一个电路,使电动机在人的操作下既能正转也能反转。(电动机的符号是“M ”) [设计性实验突破] 第 4 节 电 动 机 -9- 教材图片 图片解读 命题考点:通电导线在磁场中受力的作用 如图所示的装置可用于研究磁场对电流作用的问题。闭合开关后可看到的现象是导轨上的导线动起来,这说明① _______ __________________。若要改变导线运动的方向可以采取的措施有②________________ 或③_____________。 命题考点:电动机模型 如图是自制的电动机模型,直流电动机的工作原理是④_______ __________。 将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮半周,其作用与直流电动机中的⑤______ 作用相同。这样做的目的是让线圈转过平衡位置时由于⑥________ 继续转动。通过改变⑦_______________ 方向,可以改变线圈的转动方向。 [教材图片全解] 第 4 节 电 动 机 -10- 命题考点:电动机的平衡位置 使线圈静止在图中位置上,闭合开关,发现线圈并没有运动。 这是由于线圈上下两个边受力大小一样、方向却相反。这个位置是线圈的平衡位置。 在平衡位置,线圈所在平面与磁感线方向 ⑧________。将线圈放在其他位置,线圈受力沿顺时针或逆时针方向转动,并由于惯性而越过平衡位置,但不能继续转下去,最后要返回平衡位置。 命题考点:扬声器 扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置,如图所示是扬声 器构造示意图。当线圈中通过变化电流时,线圈受到变化的 ⑨_______ 力作用,从而带动与线圈相连的纸盆振动,于是扬声器就发出了声音,扬声器从原理上与⑩_______ 大致相同(选填 “电动机”或“发电机”)。 第 4 节 电 动 机 续表 -11- ■混淆通电导体在磁场中受到的力的作用的影响因素 例 (宜宾中考)如图把导体棒 ab 放在磁场中,闭合开关,导体棒 ab 中有电流通过,ab 受到向右的力 F。 使 ab 受力方向向左可行的办法是 ( ) A. 改变电流的大小 B. 改变磁场的强弱 C. 使电流的方向反向 D. 使电流和磁场的方向同时反向 [易错分析] 第 4 节 电 动 机 -12- 解析:电流的大小与导体运动速度有关,与受力方向无关,故 A 错误;磁场的强弱与导体运动速度有关,与受力方向无关,故 B 错误;只改变电流方向,导体受力方向改变,故 C 正确;同时改变电流、磁场的方向,导体受力方向不变,故 D 错误。 答案:C 易错:D 错因:知道通电导体在磁场中受到的力的方向与磁场方向和电流方向有关,但是不知道两种因素同时改变不会改变导体受到的力的方向。 易错警示:要知道通电导体在磁场中受到力的作用,力的方向与电流的方向、磁感线的方向有关。当电流方向或磁感线方向改变时,通电导体受到力的方向也会改变,同时改变电流方向和磁感线方向,通电导体受到力的方向不会改变。 第 4 节 电 动 机 -13- ■题型 磁场对通电导线的作用 例 (辽阳中考)图中的 线圈通电后会在磁场中转动, 下列四个设备中利用此原理工作的是 ( ) [题型探究] 第 4 节 电 动 机 -14- 解析:图示原理为磁场对通电导线有力的作用。电热水壶和电蒸锅属于电热器,在工作时消耗电能,产生内能,是利用电流热效应工作的,故 A、D 错误;电磁起重机的主要元件是电磁铁,原理是电流的磁效应,故 B 错误;洗衣机的主要部件是电动机,电动机的原理是通电导体在磁场中受力而运动,或者说通电线圈在磁场中受力转动,故 C 正确。 答案:C 题型解法:要知道通电导线在磁场中会受到力的作用,并且了解常见电器的工作原理。 第 4 节 电 动 机 -15- 答案: 设计性实验突破: 1.按下图所示组装器材 教材图片全解: ①通电导线在磁场中受力的作用 ②将接在电池正负极的导线对调 ③将蹄形磁铁上下翻转 ④通电线圈在磁场中受力转动 ⑤换向器 ⑥惯性 ⑦ 磁场或电流 ⑧垂直 ⑨磁场 ⑩电动机 第 4 节 电 动 机 -16- 1. 磁场对通电导线的作用 通电导线在磁场中要受到力的作用。力的方向与 ______ 和 __________ 的方向有关。 注意:(1)当电流的方向或者磁感线的方向变得相反时,通电导线受力的方向也变得相反;如果两者都变得相反,通电导线的受力方向不变。 (2)磁场越强,导线中的电流越大,通电导线在磁场中受到的力就越大。 -1- ▍课前预习/新知导引 20.4 电 动 机 2. 电动机的基本构造 (1)原理:___________________________________。 (2)构造:电动机由 _________(能够转动的线圈)和 ______(固定不动的磁体)两部分组成。 (3)换向器构造:如图所示,换向器由 两个铜半环 E、F 和两个电刷 A、B 组成。 (4)换向器的作用:每当线圈刚转过 ________ 时,自动改变通入线圈中的 ____________,使线圈连续转动。 (5)能量转化:____ 能转化为 _______ 能。 注意:影响电动机转动方向的因素为电流方向和磁场方向;影响电动机转速的因素有电流的大小和磁场的强弱。 -2- 20.4 电 动 机 20.4 电 动 机 -3- ■考点 1 磁场对通电导线的作用 1. 如图所示,是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置,ab 是一根金属棒,通过金属导轨连接到电路中,闭合开关后,金属棒没有运动(仪器、电路都完好),要想使金属棒运动起来,下列措施不可行的是( ) A. 将蹄形磁体的 N、S 极对调 B. 换用磁性强一些的蹄形磁体 C. 换用能提供较大电流的直流电源 D. 使用轻质金属棒,减小金属棒与 导轨之间的摩擦力 ▍考点集训/夯实基础 (第 1 题图) 2. 如图所示,闭合开关后,导体棒 ab 向右运动,说明磁场对通电导体有 ______ 的作用;若要使导体棒 ab 向左运动,正确的操作之一是 ___________ __________________。 -4- 20.4 电 动 机 (第 2 题图) ■考点 2 电动机的基本构造 3. 如图为电动机的基本构造示意图。以下相关的分析中正确的是( ) A. 电动机是利用电流的磁效应的原理工作的 B. 电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能 C. 电动机的换向器是一个圆环 D. 仅改变磁场的方向可以改变线圈转动的方向 (第 3 题图) -5- 20.4 电 动 机 4. 如图为直流电动机模型,直流电动机的工作原理是 _________________。电动机工作时,能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠 ________来实现的。 -6- 20.4 电 动 机 (第 4 题图) 1. 电流方向 磁感线 2.(1)通电线圈在磁场中受力转动 (2)转子 定子 (4)平衡位置 电流方向 (5)电 机械 -11- 第二十章 电 与 磁 ▍课前预习/新知导引 20.4 电 动 机 第二十章 电 与 磁 -12- 1. A 提示:将 N、S 极对调后,金属棒在磁场中受到的力的方向发生变化,但力的大小不变,不能使金属棒运动。 2. 力 对调磁极(或对调电源正负极) 提示:当金属棒 ab 中有电流时,会运动,说明磁场对通电导体有力的作用;若要使导体棒 ab 向相反的方向运动,只需改变电流的方向或改变磁场的方向即可。 3. D 提示:电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的,故 A 错误;电动机工作过程中,消耗的电能大部分转化为机械能,有一部分电能转化成了内能,故 B 错误;换向器由两个铜半环和两个电刷组成,故 C 错误。 4. 通电线圈在磁场中受力转动 换向器 提示:电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动。换向器的作用是当线圈刚转过平衡位置时改变电流方向,使线圈的受力方向与转动方向一致,故可以让线圈持续转动下去。 ▍考点集训/夯实基础 $$

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