江苏省南通市海门区2023-2024学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

2023~2024学年度第二学期期末试卷 七年级 道德与法治 一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。答案请按要求填涂在答题卡上。 (每小题2分，共30分) 1.朗费罗说： “青春是多么美丽！发光发热，充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的故事。下列对青春期的认识不正确的是 A.受多种因素的影响我们身体的发育情况各不相同 B.青春期是我们人生的第一个生长发育的高峰时期 C.我们要正视身体的变化欣然接受青春花蕾的绽放 D.青春期生理变化带给人充沛的精力和敏捷的思维 2.青春既给我们带来成长的喜悦，也伴随些许烦恼和困惑。面对青春期的矛盾心理，我们可以 A.参加集体活动，在集体中放松 B.调节自己内心，避免受到伤害 C.努力搞好学习，无视这些烦恼 D.关注生理变化，学会自我调节 3.中国首位出舱女航天员王亚平巾帼不让须眉。一些在传统观念中应由男性从事的职业，如今也出现了女性的身影。这说明 A.男性女性拥有各自的性别优势 B.性别特征与生俱来我们要接受 C.不要过于受性别刻板印象影响 D.在我国已经实现了男女的平等 4.世间万物皆有时节，过早的成熟，就会过早地凋谢，我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。在处理异性朦胧情感时，我们应该 A.把握青春，珍惜感情 B.相互关注，相互欣赏 C.拒绝来往，远离对方 D.慎重对待，理智处理 5.下表中是对课本中引用的名言警句进行的解读，正确的是 名言警句 解读 见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ①要有知耻之心， 提高辨别“耻”的能力 近朱者赤， 近墨者黑 ②朋友对个人成长有很大影响， 应谨慎择友 单者易折， 众则难摧 ③集体是有共同目标、分工明确的整体 人非草木， 孰能无情 ④美好的情感能促进我们身心愉悦 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6.5月8日是“世界微笑日”。许多学校举办了丰富多彩的“微笑”主题活动，鼓励大家用微笑面对生活，用微笑化解冷漠，激发人们积极的情绪感受。这是因为 ①要学会合理地调节自己的情绪 ②人与人之间的情绪会相互感染 ③负面情绪必定会危害身心健康 ④保持乐观情绪会让生活更美好 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7.进入青春期，我们的情绪表现也发生着变化。下列青春期情绪特点对应正确的是 ①小丽竞选班长失败后，一连几天她都表现的无精打采——情绪的顽固性 ②小华的情绪说变就变，一会儿欢天喜地，一会儿愁眉苦脸——情绪闭锁性 ③小乐看完电视连续剧后，总是沉浸在剧情引发的情绪中——情绪的细腻性 ④值日生不小心弄脏了小超的新鞋，小超二话不说就给了他一拳——情绪的表现性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8.“亲其师，信其道”出自《礼记·学记》，意思是说一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时，才会相信、学习师长所传授的知识和道理。这表明 A.情感是人最基本的精神需求 B.情感可以激发无穷的创造力 C.情感伴随生活经历不断积累 D.情感影响我们的判断和选择 9.《西游记》中的“取经四人组”是个有趣组合：唐僧，手无缚鸡之力，但意志坚定；孙悟空，降妖除魔，却情商欠费；猪八戒，心志不坚，恰善做和事佬；沙僧，虽缺主见，可又任劳任怨。一路上，历经“九九八十一难”，终得真经。这启示我们 ①人无完人，要学会彼此包容 ②消磨个性，呵护集体的荣誉 ③团结协作，坚守共同的目标 ④优势互补，遵守集体的规则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.我国各类残疾人、60岁及以上老年人、孕妇、儿童、伤病人员等，对无障碍环境的需求广泛而迫切。2023年6月28日十四届全国人大常委会第三次会议审议通过的《中华人民共和国无障碍环境建设法》保障了残疾人、老年人等的合法权益。材料说明 ①法律是应生活需要而制定的 ②法律对全体社会成员具有普遍约束力 ③法律是由国家制定或认可的 ④法律与我们每个人如影随形，相伴一生 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.下列事件能体现法律区别于道德最主要特征的是 A.乘客谴责在公交车上争抢爱心专座的张某 B.学校严肃批评了违反校纪校规的学生李某 C.李某因故意伤人被法院判处有期徒刑3年 D.全国人大常委会审议通过了一部新的法律 12.图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是 13.以法之名激发新时代爱国主义伟力。 《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月 1日实施以来，对于振奋民族精神、凝聚人民力量，推进强国建设、民族复兴，具有十分重大而深远的意义。这说明了 ①新时代爱国主义教育有了法治保障 ②该法保障了公民的各项权利 ③我国已经建立了完善的法律体系 ④我国正在全面推进依法治国 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 14.共青团中央、全国少工委印发《关于加强共青团新时代未成年人保护工作的意见》，集中力量开展生命安全守护、心理健康守护、网络素养提升、法治意识提升、困境群体关爱五个重点行动。这些行动的开展 ①说明未成年人受特殊保护 ②提高了未成年人的法律地位 ③促进了未成年人健康成长 ④旨在强化落实学校保护职责 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.最高人民检察院发布《未成年人检察工作白皮书》披露，对于犯罪情节恶劣、主观恶性较深的未成年人依法起诉惩处，决不纵容。作为中学生我们应该 A.严格执法，惩恶扬善 B.严格守法，远离犯罪 C.依法办事，公正司法 D.崇尚法律，任性而为 二.非选择题 (2小题,共20分) 16.(8分)一份信仰，一生使命。无数平凡的英雄把忠诚写成了诗，把担当铸成了不朽丰碑，用奉献书写了辉煌历史，平凡的生命也能爆发出磅礴的力量，这是我们中国人的中国精神。 材料一 2023年度感动中国人物———张雨霏 (1)结合材料，谈谈中国游泳运动员张雨霏对青少年探索青春有何启迪。 (4分) 材料二 世锦赛上张雨霏为了接力项目放弃自己女子200米蝶泳决赛，团队利益在她心中永远是第一位；除了奋力拼搏的运动员，中国游泳队中教练员、营养师、按摩师、物理治疗师各司其职、相互配合；正是这无形的凝聚力筑就了中国游泳队共同的“体育强国梦”， 才有了今天世界泳坛的地位。 (2)结合材料，说说我们应该如何在集体中更好地成长。 (4分) 17. (12分) 2023 年 12月下旬发布的《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，我国未成年网民规模已接近2亿人。联合国儿童基金会驻华副代表毕曼达表示：“我们不能忽视孩子们上网的好处与其面临的潜在风险之间的矛盾。” (1)避免网络沉迷是初中生面临的一大挑战，某校对初一年级进行了问卷调查，发现有不少同学存在不合理的观点，请你运用所学知识帮助他们。 (3分) 不合理观点 你劝说的理由 青春就该肆意放纵， 快乐至上。 例： _“行己有耻”是青春探索的底线，我们要磨砺意志， 拒绝不良诱惑。 身边不少同学玩网络游戏， 我不加入就会显得不合群。 ① ____________________________ 网络上我想说什么就说什么， 谁也管不着 ② _______________________________ 只有在网络世界才能开发我们青春创造力 ③ _______________________________ 《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起实施，是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。以下是同学们收集的部分条例： 第四条 共产主义青年团、妇女联合会、工会、残疾人联合会、关心下一代工作委员会、青年联合会、学生联合会、少年先锋队以及其他人民团体、有关社会组织、基层群众性自治组织，协助有关部门做好未成年人网络保护工作，维护未成年人合法权益。 第五条 学校、家庭应当教育引导未成年人参加有益身心健康的活动，科学、文明、安全、合理使用网络，预防和干预未成年人沉迷网络。 第六条 网络产品和服务提供者、个人信息处理者、智能终端产品制造者和销售者应当遵守法律、行政法规和国家有关规定，尊重社会公德，遵守商业道德，诚实信用，履行未成年人网络保护义务，承担社会责任。 (2)有同学认为：现在有了《未成年人网络保护条例》，未成年人网络生活中的合法权益就能得到维护。请评析该同学的观点。 (5分) 国无法不治，民无法不立。我们青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。现邀请你成为社区普法讲解员。 (3)请你说说要成为一名合格的普法讲解员，需要提前做好哪些工作。 (4分，至少两个角度) 2023~2024 学年度第二学期期末试卷 七年级道德与法治参考答案 一、单项选择题(每小题2分，共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B A C D B C A D B B C D A A B 二、非选择题 16(1)探索青春需要自强，不断战胜自己、超越自己；要做情绪的主人，合理调节情绪；要培养坚强的意志，进取的精神和不懈的坚持；需要培养自信，相信自己、勇敢尝试；承担责任，勇于担责；践行“爱国”的社会主义核心价值观。 (每小点1分，言之有理，答出任意 4点得4分) (2)当个人利益和集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义；心中有集体，识大体，顾大局；善于合作，分工协作，优势互补；拥有共同的梦想，向着美好的前景，承担共同的使命；共同创造良好的集体氛围。 (每小点1分，言之有理，答出任意 4 点得4分) 17(1)① 学会独立思考，不人云亦云；要有批判精神，有质疑的勇气，认识到沉迷网络的危害； (答出任意一点得1分) ②我们要树立法治意识，珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。 (1分) ③ 青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面；我们要关注他人和社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和生活有用的创造者。 (1分，言之有理即可) (2)法律具有规范和保护的作用， (1分)《未成年人网络保护条例》的颁布确实有利于营造未成年人身心健康环境，保障未成人的合法权益。 (1分)还需要家庭保护、学校保护、司法保护、政府保护等。 (2分)未成年人自身也要提高自我保护的意识和能力，在网络中依法行使权力，自觉履行义务。 (1分) (3)普法宣讲员要积极参加辅导组的培训，积极开展法律知识的自学活动，努力提高自身的法律知识水平和法律素质；准备教案时要认真，结合生活实际，多举例说明，让大众学法时易学、易懂。 (本小题任意两个角度，言之有理即可，每个角度2分，共4分) 学科网（北京）股份有限公司 $$