内容正文:
第16课 明朝的科技、建筑与文学
七下第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
课程标准:识记:知道《本草纲目》《天工开物》《农政全书》等名著;了解明代科技的成就及影响。
理解:通过明长城和北京城的建筑,体会中国古代人民的智慧和创造力。
自主学习
《本草纲目》 《天工开物》 《农政全书》
类别
作者
主要
内容
历史
地位
医药学
李时珍
总结并丰富我国古
代药物学的成就。
在世界医药学占有重要地位,被称为“东方医学巨典”。
工艺科技
宋应星
总结了当时中国农业和手工业生产的技术和经验。
被誉为“17世纪的工艺百科全书”。
农学
徐光启
全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者的创新研究成果。
是明代末年一部重要的农业科学巨著。
阅读课本76-78页,自主完成下面表格的填写。
材料一:《本草纲目》插图
特点一:图文并茂
特点二:内容丰富
特点三:对所载药物重新进行分类;
根据材料归纳《本草纲目》的特点。
知其书
材料二:《本草纲目》共52卷,190万字,记载药物1892种,分为水、火、土、金石、草
谷、菜、果、木、服器、虫、鳞、介、禽、兽、人16部62类,附方11096则,附图1160
幅。编写的体例是首标正名叫作纲,各家注释叫作目,其次是集解、辨疑、正误,再次是
气味、主治、附方。
——部编版七下教师教学用书
屠呦呦与青蒿素
中医药献给世界的礼物
知其书之影响
20世纪60年代,抗性疟蔓延,抗疟新药研发在国内外都处于困境。1969年1月,屠呦呦突然接到紧急任务:以课题组组长的身份,与全国60家科研单位、500余名科研人员一起,研发抗疟新药。
屠呦呦从本草研究入手,仅用了3个月时间,就收集整理了2000多个方药,并以此为基础编撰了包含640种药物的《疟疾单秘验方集》等资料。经过两年时间,她的团队逐渐壮大。历经数百次失败后,屠呦呦的目光锁定中药青蒿:他们发现青蒿对小鼠疟疾的抑制率曾达到68%,但效果不稳定。
为了寻找不稳定的原因,屠呦呦再次重温古代医书。东晋葛洪《肘后备急方》的记载“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”给了屠呦呦新的灵感。通过反复思考、不断尝试,她创建了低温提取青蒿抗疟有效部位的方法。1971年10月4日,屠呦呦团队获得了对鼠疟原虫抑制率达100%的青蒿乙醚中性提取物,这是青蒿素发现史上最为关键的一步。最终,屠呦呦团队于1972年发现了青蒿素。
青蒿素的问世,为全世界饱受疟疾困扰的患者带来福音。据世界卫生组织不完全统计,青蒿素作为一线抗疟药物,在全世界已挽救数百万人生命,每年治疗患者数亿人,为全球疟疾防治、佑护人类健康作出了重要贡献。屠呦呦也因此获得诺贝尔生理学或医学奖及国家最高科学技术奖。
“青蒿素是人类征服疟疾进程中的一小步,是中国传统医药献给世界的一份礼物。”中国中医研究院终身研究员兼首席研究员、青蒿素研究中心主任屠呦呦说。
5
一、明朝的科技名著
其人其书
毫无疑问,明代最伟大的科学成就,是李时珍那部在本草书中登峰造极的著作《本草纲目》。至今这部伟大著作仍然是研究中国文化中的化学史和其他各门科学史的一个取之不尽的知识源泉。
——李约瑟《中国科学技术史》
传至世界各地
译成20多种语言文字
再版100余次
《本草纲目》对世界的影响
材料一:上自坟典、下至传奇,凡有相关,靡不收采,虽命医书,实该物理。
——李建元《进本草纲目疏》
材料二:《本草纲目》是一部具有世界性影响的博物学著作。被国外学者誉为中国之百科全书。 2011年,《本草纲目》被联合国教科文组织列入世界非物质文化遗产《世界记忆名录》。
《本草纲目》总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位。17世纪初传入日本和朝鲜,以后又陆续被翻译成拉丁文、法文、俄文、德文、英文等多种文字。
请列举我国古代不同时期的医学家或药学家:
战国时医学家 (四诊法)——
东汉末医学家(麻沸散、五禽戏)——
汉末著名医学家(《伤寒杂病论》)——
唐医学家(千金方)——
明代杰出医药学家(《本草纲目》)——
扁鹊
华佗
张仲景
孙思邈
李时珍
其人其书
《天工开物》插图
—地位:17世纪的工艺百科全书
主要内容:总结了当时中国农业和手工业生产的技术和经验。
宋应星在《天工开物》的序言中说:“卷分前后乃‘贵五谷而贱金玉’之义。”他在书里把谷物类放在前面,而把珠玉类置于最后。
想一想:他为什么要这样编排呢?
民为邦本,本固邦宁。
“重农思想”。
其人其书
《农政全书》书影
体现治国治民
的“农本”思想
全书60卷
约70万字
分农本、田制、农事、水利、农器、树艺、蚕桑、种植、牧养、制造、荒政等大类
这三本科技名著有何共同特点?
李时珍、宋应星科举失利,但最后都以一番科技成就名垂千史,我们从中能够得到哪些启发?
它们都是总结性的著作,都是传统科技领域上的成就。都具有很强的实用性;都凝聚着作者的辛勤努力和智慧;但没能产生近代科学,我国科技发展面临停滞危机。
成功的道路有很多种,保持对生活的热爱和对事物兴趣,坚持阅读,不断探索,刻苦钻研,才能在某个领域实现自己的人生价值。
归纳总结
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中考真题演练
2021·广东广州·中考真题)在抗击新冠肺炎疫情的过程中,中医中药发挥了重要作用。如果要了解某中药材的产地、形色、气味及其主要疗效,可以查阅的古代药物学著作是( )
A.《齐民要术》 B.《天工开物》
C.《农政全书》 D.《本草纲目》
【D】
中考真题演练
(2021·广东·中考真题)徐光启突破了狭隘的文化优越感,主张虚心接受西方科学,并在此基础上会通中西文化,最终超胜西方。据此可知,徐光启
A.全盘接受西方文化 B.反对“以夷制夷”策略
C.固守中国传统文化 D.在洞察反省中追求超越
【D】
中考真题演练
(2020·山东聊城·8)唐朝政府编写颁布的《唐本草》,是世界上第一部由国家制定的药典;宋朝颁行了多部官修本草;明朝李时珍撰成药物学集大成之作《本草纲目》,由朝廷颁行。这些史实主要表明,我国古代中医药学的发展,得益于
A.印刷技术的进步 B.国家力量的支持
C.商品经济的繁荣 D.科举制度的完善
【B】
【回顾旧知】
秦长城
西起临洮,东至辽东
目的:
防御匈奴的侵扰
阅读课本p79,概括明长城基本信息。
起点:
目的:
组成:
特点:
规模最大
历时最久
布局更合理
技术更先进
设施更完善
工程质量更优异
西起嘉峪关,东至鸭绿江
防御北方蒙古贵族南扰
城墙、关隘、城台、烽火台
问题思考:修长城有什么作用?
抵御外族入侵。
明长城的走向大体与我国古代农耕与游牧的分界线一致。明长城也成为了各民族交往的纽带。
万里长城是中华民族精神的象征。
农耕
地区
游牧
地区
从图片可以看出来,明长城的走向大体与400毫米降水量等值线一致,这刚好是我国古代农耕与游牧的分界线, 。。。长城以北的草原文化,骑马、射箭、摔跤、歌舞、音乐,通过长城沿线的经贸互市,传到了长城南面的许多城市,传到帝都北京以及全国许多城市。
长城以南的诗歌、戏剧、绘画、工艺美术、手工业技艺等,也通过长城沿线的开放市场,传到了长城以北。
长城成为各民族交往的纽带。
长城沿线的官方贸易:
瓦剌与鞑靼对明朝贡“贡道皆由大同入居庸关”。
——《大明会典》
长城沿线的民间贸易:
北方牧民为换取生活必需品,成群结队来到长城边,以“一牛易米豆石余,一羊易杂粮数斗”(《明经世文编》)。
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中考真题演练
(2021·福建福州·中考真题)明代长城的修建因地制宜,就地取材,挖壕筑墙省工省料,以一道或多道绵延伸展的墙体为干线,构建了多层次、纵深的防御体系。这体现了长城是
A.商品贸易的主要场所 B.地区交流的重要通道
C.完备的军事防御体系 D.劳动人民的智慧结晶
【D 】
图游北京城
二、建筑奇观:明长城和北京城
明朝北京城有宫城、皇城、内城和外城。宫城就是紫禁城,今称故宫。
明朝北京城平面图
根据图片说说北京城城市布局的特点和地位:
整个北京城平面呈“凸”字形,由一个中轴线纵贯南北,从宫城到外城都以这条中轴线对称展开,均衡布局,形成了完整而和谐的巨大建筑群。
布局严整,方城十字街,南北中轴线突出,东西建筑对称展开,宫城外有皇城,皇城外有京城,以万岁山为中心。
体现了皇权至上的特征
紫禁城是北京城的核心。是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。
知识归纳
明长城 北京城
主要
构造
地位
价值
修筑目的:为了防御北方蒙古贵族南扰;
起止点:东起鸭绿江,西至嘉峪关。
组成:城墙为主体,由关隘、城台、烽火台等组成。
古代世界的伟大工程,是中华民族精神的象征。
由宫城、皇城、内城和外城。宫城是北京城的核心,由工匠出生的蒯祥等人设计。
是世界上现存最大、最完美的宫殿建筑群。
小说 《三国志通俗演义》 《水浒传》 《西游记》
成书时间 元末明初 元末明初 明代中期
作者 _______ _______ _______
内容 描写魏、蜀、吴三国之间的各种矛盾冲突 描写了宋代梁山泊好汉反抗官府压迫的武装斗争 描写唐僧师徒四人取经的艰难历程
地位 我国最为流行的长篇历史小说之一 优秀的长篇小说 富于_________色彩的神话小说
罗贯中
施耐庵
吴承恩
浪漫主义
阅读课本82-83页,自主完成下面表格的填写。
(一)明朝小说
(二)明朝艺术:书法、绘画、戏剧
书法
绘画
戏剧
董其昌
综合了晋、唐、宋、元各家的书风,自成一体。
“泼墨大写意画派”创始人
徐渭
《牡丹亭》通过杜丽娘和柳梦梅的爱情故事,有力地批判了封建礼教,达到了很高的艺术水准。
汤显祖
明朝
艺术
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中考真题演练
(2021·山东东营·中考真题)中国古代文学艺术形式多种多样。下列文学作品按照时序排列正确的是
①杜甫《垂老别》②关汉卿《窦娥冤》
③苏轼《念奴娇赤壁怀古》④吴承恩《西游记》
A.①④②③ B.②①③④
C.②④①③ D.①③②④
【D 】
医学:
北京城:
目的
明长城:
李时珍 《本草纲目》
工艺:
宋应星 《天工开物》
农业:
徐光启 《农政全书》
规模
结构
作用
修建者及时间
布局及特点
小说
戏剧
《三国演义》
《水浒传》
《西游记》
《牡丹亭》
科技之光
建筑之美
文学之蕴
今天我们以王员外一家为线索,学习了明朝的科技、建筑与文学,请大家根据以下知识体系回忆本课内容
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