第二章 运动的世界模拟测试卷- 2024-2025学年沪科版物理八年级全一册

第二章　运动的世界 一、选择题(每题3分，共30分。9～10题有两个选项符合题目要求) 1．下列估测比较符合实际情况的是(　　) A．一名中学生的身高大约为1．65 m B．人正常步行的速度大约为1．2 dm/s C．百米赛跑时，中学生的成绩大约为9．89 min D．教室内课桌的高度大约为85 dm 2．下列利用刻度尺和三角板测量硬币直径的几种方法，正确的是(　　) 3．“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”李白这首脍炙人口的七言绝句，描绘了一幅阐述运动相对性的完美画卷，诗中的意境如图所示。从物理学的角度看，我们说舟中的人是静止的，所选的参照物是(　　) (第3题) A．白帝 B．江陵 C．两岸 D．轻舟 4．下列关于误差和错误的说法，正确的是(　　) A．进行正确的测量操作时，不会造成误差　　　　 B．进行多次测量后取平均值，可以消除误差 C．测量长度时忘记估读，其测量结果是错误的 D．选用精密的仪器进行测量，可以避免误差 5．下列关于运动和静止的说法，正确的是(　　) A．地球同步卫星围绕地球飞行，以地面为参照物，卫星是运动的 B．飞机在空中加油时，以地面为参照物，受油机是静止的 C．卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的 D．“神舟十七号”载人飞船与空间站对接成功时，它们是相对静止的 6．短跑运动员7 s跑了50 m，汽车的行驶速度是54 km/h，羚羊的奔跑速度是20 m/s，三者速度从大到小的排列顺序是(　　) A．汽车、羚羊、运动员 B．羚羊、汽车、运动员 C．运动员、汽车、羚羊 D．运动员、羚羊、汽车 7．下列说法正确的是(　　) A．物体通过的路程越长，运动的时间越长，速度就越大 B．做变速直线运动的小球，1 s内通过了7 m的路程，则它3 s内通过的路程一定为21 m C．我们必须选择静止不动的物体作为参照物 D．速度是表示物体运动快慢的物理量 8．做匀速直线运动的甲、乙两物体，若甲、乙两物体的速度之比是3∶2，甲、乙两物体运动的路程之比是3∶4，则它们运动的时间之比是(　　) A．8∶9 B．9∶8 C．1∶2 D．2∶1 9．如图记录了甲、乙两车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程。关于甲、乙两车的运动情况，下列说法错误的是(　　) (第9题) A．前10 s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程 B．乙车到达600 m处所用的时间小于甲车到达此处所用的时间 C．乙车在这段时间内做匀速直线运动 D．甲、乙两车在0～40 s内的平均速度相同 10．甲、乙两车在某段公路上行驶，它们通过的路程s随时间t变化的图像如图所示，下列说法正确的是(　　) (第10题) A．0～10 min，甲车的平均速度大于乙车的平均速度 B．10～20 min，甲车相对于地面静止，乙车相对于地面运动 C．20～30 min，甲车的平均速度小于乙车的平均速度 D．0～30 min，甲、乙两车的平均速度均为1 km/min 二、填空题(每空2分，共24分) 11．完整的科学探究应该包括提出问题、____________(填“积极讨论”或“猜想与假设”)、设计实验与制订计划、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作七个环节。 12．如图所示，用刻度尺测量物体的长度，刻度尺的分度值是______________，所测物体的长度是____________。 (第12题) 13．某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，数据记录如下：12．35 cm、12．36 cm、12．36 cm、12．75 cm，其中错误的数据是____________，该物体的长度为__________。 14．某运动员百米赛跑的成绩是10 s，他到达40 m处的速度是8 m/s，到达终点时的速度是12 m/s，他百米赛跑的平均速度是________m/s，合________km/h。 15．春运期间，交警利用无人机对高速公路通行情况进行实时监测。在无人机上安装摄像机，如图甲所示，飞行过程中，以无人机为参照物，摄像机是________(填“运动”或“静止”)的；以地面为参照物，摄像机是________(填“运动”或“静止”)的；这说明物体的运动和静止是________(填“相对”或“绝对”)的。图乙是无人机上升到某高度后水平飞行的v ­t图像，它在第25 s时的速度为________m/s。 (第15题) 16．共享单车服务采用分时租赁模式，一定程度上弥补了城市现有交通体系的不足。某款共享单车的收费标准是每30 min收费2元，不足30 min的按30 min计算。一次骑行时，某同学以5 m/s的平均速度共骑行了14 km，则此次骑行需支付车费________元。 三、实验探究题(每空2分，共28分) 17．小丽欲测量一根很长的细铜丝的直径，她的实验步骤如下： A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1； B．用刻度尺测出圆铅笔杆上细铜丝绕圈总长度L2； C．用细铜丝的长度L1除以细铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d； D．将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上，同时数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝的圈数n。 (1)以上步骤中，没有必要的步骤是______，错误的步骤是______，还缺少的步骤E是____________________________。 (2)实验步骤的合理顺序应是__________。 (3)某同学共测三次，而且每次都将细铜丝重新绕圈，并放在刻度尺上不同部位读数，结果三次读数都不同，产生误差的原因有哪些？________。 A．细铜丝本身粗细不均匀 B．读数时由于粗心，小数点记错位置 C．刻度尺本身刻度不均匀 D．每次排绕的松紧程度不相同 18．在“测量物体运动的平均速度”的实验中，小龙和小刚测量小东跑40 m的平均速度。 (1)小龙和小刚用________(填测量工具)在室外测出40 m的路程。 (2)小刚担任计时员，他用__________测量小东跑步的时间；小龙担任发令员，发令后，小东跑完40 m的路程，小刚所计时间如图所示，则小东跑40 m所用的时间为________s。 (3)小东跑40 m的平均速度是________m/s。 (第18题) (第19题) 19．小明在“测量小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置。小车从带刻度尺(分度值为1 mm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表所显示的时间。 (1)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度________(填“大”或“小”)一些。 (2)根据图中所给信息回答：sAB＝________cm，vBC＝________m/s。 (3)小车全程做的是________(填“变速”或“匀速”)运动。 (4)实验前必须学会熟练地使用电子表，若让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏________(填“大”或“小”)。 四、计算题(第20题8分，第21题10分，共18分) 20．如图是小园乘坐的出租车发票的一部分，请根据发票中的有关信息。 (第20题) (1)求该出租车这段时间行驶的平均速度； (2)若出租车以该速度匀速行驶2 h，通过的距离为多少千米？ 21．五一假期期间，爸爸开车送小亮和爷爷去南昌西站乘坐高铁前往厦门游玩。汽车行驶途中，小亮看到路旁的交通标志牌如图甲所示，汽车的车速表如图乙所示，小亮和爷爷所坐列车的运行时刻表的一部分如下表所示。 车次 发车时间 到达时间 路程 G×××× 南昌西(10：13) 厦门北(15：07) 826 km (1)按汽车车速表的速度匀速行驶，汽车从标志牌到南昌西站的行驶时间是多少？ (2)小亮和爷爷所坐列车从南昌西站到厦门北站运行的平均速度是多少？(结果保留整数) (3)若在列车行驶途中，列车以144 km/h的速度完全通过长1 km的桥用时30 s，则该列车的长度是多少？ (第21题) 答案 一、1.A　2.C　3.D　4.C　5.D 6．B　7.D　8.C　9.BC　10.CD 二、11.猜想与假设 12．1 mm；3.20 cm 13．12.75 cm；12.36 cm 14．10；36 15．静止；运动；相对；10 16．4 三、17.(1)A；C；用细铜丝绕圈的总长度L2除以细铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d (2)DBE　(3)ACD 18．(1)卷尺　(2)机械秒表；8　(3)5 19．(1)小　(2)4.00；0.05　(3)变速　(4)大 四、20.解：(1)由出租车发票可知，上车时间t1＝07：40，下车时间t2＝07：55，则出租车行驶的时间 t＝t2－t1＝07：55－07：40＝15 min＝0.25 h， 由发票可知，路程s＝18 km，则出租车行驶的平均速度 v＝＝＝72 km/h。 (2)若出租车以该速度匀速行驶2 h，通过的距离s′＝vt′＝72 km/h×2 h＝144 km。 21．解：(1)由图甲可知，汽车从标志牌到南昌西站的路程为40 km，汽车车速表显示的速度为50 km/h，则汽车按车速表的速度匀速行驶时，从标志牌到南昌西站的行驶时间t＝＝＝0.8 h。 (2)小亮和爷爷所坐列车从南昌西站到厦门北站运行的时间t′＝15：07－10：13＝4 h 54 min＝4.9 h， 列车运行的平均速度 v′＝＝≈169 km/h。 (3)列车以144 km/h＝40 m/s的速度运行30 s通过的路程s″＝v″t″＝40 m/s×30 s＝1 200 m， 桥长s0＝1 km＝1 000 m， 该列车的长度L＝s″－s0＝1 200 m－1 000 m＝200 m。 学科网（北京）股份有限公司 $$