七年级下册第四单元 走进法治天地 课件- 2024年中考道德与法治一轮复习

第四单元 走进法治天地 中考复习 1 走进法治天地 走进法治天地 法律保障生活 生活需要法律 法律在我们身边 法律为我们护航 法律伴我们成长 我们与法律同行 法律的产生和本质 为什么生活与法律息息相关 法律的特征 法律的作用 法律与道德等其他行为规范的关系 为什么未成年人需要特殊保护 六大保护 未成年人如何对待特殊保护 为什么树立法治意识 法治时代对青少年提出什么要求 怎样学会依法办事 保护未成年人的法律 一、知识框架 法治、全面推进依法治国的总目标 核心必背 1.法律的特征有哪些？ 2.法律的作用？ 3.为什么要给予未成年人特殊保护？ 4.保护未成年人的六道防线？ 5.为什么要树立法治意识？ 6.怎样做到依法办事？ 二、重难解析 ①法律由国家制定或认可的 王强给父亲打电话是不是不用受罚了？ ②法律对全体社会成员具有普遍约束力。 ③法律是由国家强制力保证实施的。 （最主要的特征） ※1.法律的特征 分析上述案件，说说法律在我们生活中起着怎样的作用？” 材料：首个适用《民法典》的高空抛物纠纷案的相关视频。 黄某砸伤人需要赔付10万余元、原告庾某有权获得赔付。 规范作用 保护作用： ①法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务 ②法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，伸张正义，维护我们的合法权益 ※2.法律的作用 ※3.为什么要给予未成年人特殊保护？ 保护未成年人的专门法律 《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。（自身原因） ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（人类/社会原因） ③青少年是国家的希望，民族的未来，肩负民族复兴的重任，青年兴则国兴，青年强则国强。（重要性） 生活上的关心照顾和思想上的教育培养 特殊保护 地位 主体 ①家庭保护 ③社会保护 ⑤政府保护 ⑥司法保护 ②学校保护 ④网络保护 父母、其他监护人和共同生活的成年家庭成员 第一阵地、基础 学校、幼儿园和其他教育机构 重要作用 国家、人民团体（如妇联）、企业事业单位、社会组织（如志愿者协会）、个人 全社会 必不可少的 组成部分 国家、社会、学校、家庭 线上线下 全方位保护 各级人民政府及其有关部门 主体责任 国家司法机关（公安、法院、检察院） 公检法 专门保护、重要保障 要求 博物馆免费对未成年人开放；社区举办安全教育日活动等 办理与未成年人有关案件时的保护。 网络保护只看保护内容不看主体。（广泛主体+网络生活） 对未成年人进行教育，促进未成年人发展，保障生命安全 在各自职责范围内对未成年人实施的保护 教育局、公安局、民政局、卫健局…… ※4.保护未成年人的六道防线？ ※重点5：为什么要树立法治意识？ 对人民：①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。 对国家：②有助于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家。 对法律：③当法律真正铭刻在我们内心时，才能充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 对青少年：④树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。 我国全面推进依法治国的总目标： 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 ※6.怎样做到依法办事？ (1)依法办事，就要遵守各种法律法规。 (2)遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。 (3)在实现自身利益的过程中，自觉维护他人和集体的合法权益。 (4)依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者 重难解析 解析：①：法治并没有成为全体公民的共识，现实生活中依然存在很多法治意识淡薄的公民；①错误；故本题选D。 1. （2023年浙江省湖州市）截至2023年5月，全国“清朗·从严整治‘自媒体’乱象”专项行动依法清理违规信息141万余条，处置违规账号92万多个，其中永久关闭账号6.66万余个，有力震慑了“自媒体”违法违规行为。这充分彰显了（ ） ①法治已经成为全体公民的共识 ②法律规范着全体社会成员的行为 ③法治让我们的网络生活更美好 ④法律是由国家强制力保证实施的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 10 解析：分析可知，赤峰市某旗县区人民法院的法官定期到对口小学开展“蒲公英普法小课堂”宣传活动，帮助未成年人学习法律知识，增强自我保护意识和能力。这种行为属于司法保护，故C正确。 2. （2023年内蒙古赤峰市）赤峰市某旗县区人民法院的法官定期到对口小学开展“蒲公英普法小课堂”宣传活动，帮助未成年人学习法律知识，增强自我保护意识和能力。这种行为属于（ ） A．家庭保护 B．学校保护 C．司法保护 D．网络保护 C 重难解析 解析：十三部门部署《规范面向中小学生的非学科类校外培训的意见》，对非学科类校外培训作出了具体的规定，在此实施保护的主体是教育部等行政机关，因此体现了对未成年人的政府保护，C说法正确； 3. （2023年山西省）阅读下图，请你判断该《意见》体现了对未成年人的（ ） C A．家庭保护 B．学校保护 C．政府保护 D．司法保护 重难解析 解析：国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，这属于对未成年人的政府保护，故B正确； 4. （2023年黑龙江省龙东地区）中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，这有利于减轻青少年学生过重的学业负担，促进青少年学生身心健康发展。这属于对未成年人的（ ） A．家庭保护 B．政府保护 C．学校保护 D．司法保护 B 重难解析 解析：国家新闻出版署印发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，这有利于未成年人合理使用网络，因此，这体现了对未成年人的网络保护；D正确； 5. （2023年内蒙古通辽市）国家新闻出版署印发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，这体现了对未成年人的（ ） A．家庭保护 B．学校保护 C．政府保护 D．网络保护 D 重难解析 2016获文学奖 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字 C 6、(2022·黑龙江齐齐哈尔，3)2022年1月1日起《中华人民共和国家庭教育促选法》正式施行，该法将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。这部法律的施行有利于( ) A. 每个家庭都能更新教育观念 B. 家庭教育替代学校教育 C. 每个家庭的关系都变得和谐融洽 D. 未成年人更好地获得家庭保护 解析：AC中的每个家庭，说法过于绝对。B 说法错误，家庭教育不能代替学校教育。故选：D。 D 重难解析 解析：①：彻底避免未成年人受到伤害，说法绝对，故①说法不正确； ④：组织开展中小学生“睡眠改善行动”工作并不能提升未成年人思想道德水平，故④说法错误； 7. （2023年浙江省宁波市）2023年4月，宁波市卫健委、教育局印发通知，决定在全市组织开展中小学生“睡眠改善行动”工作，包括开展学生睡眠监测、统筹作息时间等。这一举措旨在（ ） ①彻底避免未成年人受到伤害 ②加强对未成年人的特殊保护 ③保证学生有充足的睡眠时间 ④提升未成年人思想道德水平 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ C 重难解析 2016获文学奖 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字 C 8.(2022·湖南株洲，26)（8分） 材料：2021年11月5日，皮山县人民法院作出一审判决，认定被告人李奇贤侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，判处有期徒刑七个月，并责令其自判决生效之日起十日内，通过全国性媒体公开赔礼道歉，消除影响。 从法律的作用角度，谈一谈，你对上述案例的看法。 提示：①法律具有规范作用。法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。李奇贤侵害英雄烈士名誉、荣誉，引起社会公众强烈愤慨，造成恶劣影响，属于严重违法行为。皮山县人民法院作出一审判决，说明法律规范和引导人们做出正确的行为； ②法律具有制裁、保护作用，民法院认定被告人李奇贤侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，判处有期徒刑七个月，制裁违法犯罪，伸张正义，维护了英雄烈士的合法权益。 重难解析 重难解析 2016获文学奖 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字 C 9、(2022·湖南邵阳，21)56. 弘扬美德 促进成长 提示：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 材料二 《中华人民共和国家庭教育促进法》第十六条：关注未成年人心理健康，教导其珍爱生命，对其进行交通出行，健康上网和防欺凌、防溺水，防诈骗、防拐卖、防性侵等方面的安全知识教育，帮助其掌握安全知识和技能，增强其自我保护的意识和能力。 根据材料，结合所学知识，谈谈对未成年人进行保护的理由。 重难解析 （1）教育部称，坚决纠正以“确保学生安全”为由而简单限制学生必要的课间休息和活动的做法，体现了对未成年人的什么保护？ （1）政府保护 （2）运用所学知识，谈谈怎样促进未成年人的健康成长。（可从个人、家庭、学校、社会、国家等方面回答） （2）①个人：要树立规则意识，增强法治观念，纠正不良行为，自觉抵制不良诱惑，谨慎交友，防微杜渐。②家庭：家长以健康的思想品行及适当的方法教育和影响未成年人。③学校：加强思想教育，多开展有意义的集体活动，帮助学生树立正确价值观念。④社会：为未成年人健康成长营造良好的社会环境。 10：未成年人保护 20.(2022云南)[法律护航　特殊保护] 未成年人的健康成长不仅事关个人家庭,也关乎国家未来,对未成年人给予特殊关爱和保护已经成为人类的共识。保护未成年人健康成长,我们要密织未成年人保护网。 答案:(1) ①司法保护 ②社会保护 20 近年来,未成年人网络沉迷的问题一直是社会关注的热点。未成年人沉迷网络有损身心健康,甚至会引发违法犯罪。2022年4月,最高人民检察院发布2022年1至3月全国检察机关主要办案数据,批准逮捕未成年犯罪嫌疑人4 269人,网络犯罪特点突显,低年龄犯罪人数占比较高。 预防未成年人网络犯罪,需要全社会共同努力。结合材料并运用所学知识,就如何预防未成年人网络犯罪提出合理化建议。(从个人、家庭、学校中任选两个角度作答) (2)①个人:未成年人应该增强法治意识,恪守道德,遵守法律自觉抵制不良诱惑,谨慎交友; 正确把握好奇心,提高辨别是非的能力,远离犯罪,健康成长。 ②家庭:父母或其他监护人应履行对未成年人的监护职责和抚养义务,尊重、教育和引导未成年人。 ③学校:应加强行为规范教育,及时教育和矫正未成年人的不良行为,重视学生的品德养成教育和法治教育,促进未成年学生全面发展。(任选两个角度即可) 21 $$