内容正文:
学 校 班级 姓名 座位号 考 场号
密 封 线 内 不 要 答 题
2023/2024学年度第二学期七年级期末质量检测
历史(闭卷)试卷
温馨提示:
1.试卷4页,四大题,共29小题,满分100分,考试时间60分钟,请合理分配时间。 2.请你仔细核对每页试卷下方页码和题数,核实无误后再答题。
3.请将答案写在答题卷上,在试卷上答题无效,考试结束只收答题卷。
4.请你仔细思考,认真答题,不要过于紧张,祝考试顺利!
一 、单项选择(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1.在出兵南下灭陈前,隋文帝说:“我为百姓父母岂可限一衣带水不拯之乎?”这便有了成语“一
衣带水”。于是隋文帝在589年:
A.夺取政权,建立隋朝 B. 前往流求,开疆辟土
C.灭掉陈朝,统一全国 D.整顿吏治,裁减冗员
2.历史地图蕴含大量信息。对右图解读正确的是:
A.以长安为中心,北抵涿郡南至余杭
B.大运河是导致隋朝灭亡的根本原因
C.加强了南北政治、经济和文化交流
D.见证了我国隋唐时期海外贸易繁荣
3.下图知识结构空白处应该填写的是:
(
选官制度
世卿世禄制
察举制
九品中正制
时期
夏商周时期
两汉时期
魏普南北
朝时期
隋唐时期
)
A.分封制 B.科举制 C.行省制 D.八股取士
4.唐太宗说:“吾为官择人,唯才是与。苟或不才,虽亲不用”,“如其有才,虽仇不弃”。这表明他: A.用人唯才 B. 以民为本 C. 勤于政事 D.虚心纳谏
5.诗歌“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”描述的是: A.开皇之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.康乾盛世
6.《旧唐书·崔融传》中记载:“天下诸津(码头),舟航所聚……弘舸巨舰,千舶万艘,交贸往 还,昧旦永日。”材料反映了唐朝:
A.商品经济繁盛 B.造船业发达 C.指南针广泛应用 D.社会风气开放
7.七年级(1)班设计的唐朝知识展板,设计以下四个板块:“繁荣的经济”、“和睦的民族”、 “开放的风气”、“多彩的文艺”。请你为其确定一个主题:
A.经济繁荣 B.民族交融 C.中西贯通 D.盛唐气象
8. “然东海风骤浪高,或船覆,或粮匮,或失向,历十二载,五渡未成。其时僧目盲,唯志不渝。 天宝十二年,竟至日,翌年与奈良东建戒台,授戒法”。材料描述的是:
A.遣唐使来华 B.玄奘西行 C.鉴真东渡 D.马可波罗来华
9.七年级某教师用抛物线来描述唐朝的兴衰历程,其中①处对应的历史事件是:①
A.唐朝建立
B.贞观之治
C.安史之乱
D.黄巢起义
2023/2024学年度第二学期七年级期末质量检测历史试卷第1页(共4页)
10.宋太祖赵匡胤派文官出任地方长官知州,设诸路转运司总理地方财政,将地方精锐部队编入
禁军。其目的是:
A.加强中央集权 B.削弱宰相权力 C.缓解边境压力 D.解决财政危机
11.宋初,将军曹彬虽位居枢密使,但每次在道中迎面碰到士大夫的车马,他都主动令车夫将自 己的车辆驰入路旁街巷,所谓“必引车避之”。这可以从一个侧面佐证北宋:
A.枢密使掌财权 B.重文轻武 C.武将位高权重 D.政治腐败
12.围棋是发源于中原,但是《契丹国志》也记载:“以布易毡帐,藉草围棋……,据此可知: A.辽宋间商品交换频繁 B.契丹族受汉文化影响
C.女真习俗受汉人喜爱 D.党项族学习中原文化
13.陆游在《书愤》中写道:“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。”历史上曾经以淮水至大散 关划定分界线的两个政权是:
A.北宋与辽 B.北宋与西夏 C.北宋与金 D.南宋与金
14.右图为辽宋夏金元政权关系示意图,据此可知
这一时期的历史发展趋势:
A.由政权并立到国家统一
B.由繁荣开放到闭关锁国
C. 由国家统一到分裂割据
D.由开明自信到保守腐败
15.与唐朝不同的是,宋代市民文化生活更加丰富,开封城内有许多娱乐兼营商业的场所,如瓦 子和勾栏等。这一变化:
A.适应了市民阶层的需要 B.反映了民族关系的融洽
C.体现了重文轻武的弊端 D.促进了科举考试的发展
16.在一张破损的古地图上,依稀能看到“辽阳行省、岭北行省”等字样。由此推断,该地图的 绘制年代不早于:
A.唐朝 B.宋 朝 C.元 朝 D. 明朝
17.元朝建立了四通八达的驿站,驿道上隔一段距离就设有“急递铺”。铺卒在接到紧急文书后, 骑快马日夜兼程传到下一个急递铺,直到送达接收地。这表明元朝:
A.经济繁荣 B.政治稳定 C.交通发达 D.科技领先 18.北宋时期,词风豪迈奔放,达到“无意不可入,无事不可言”境界的词人是:
A.苏 轼 B.柳 永 C.李清照 D.辛弃疾
19.《金史》有“声如雷震……人与牛皮皆碎迸无迹,甲铁皆透”的战争场景描绘。这表明当时: A.火药被运用于军事 B. 军队装备陈旧 C.经济发展受阻 D.统治者腐朽无能
20.从图一到图二的变化反映了:
皇帝
(
皇帝
)门下省 尚书省 中书省
(
刑
部
兵
部
礼
部
户
部
吏
部
) (
部
)吏 户 礼 兵 刑 工 工
部 部 部 部 部 部
图一 图二
A.地方官制的变革 B.社会秩序混乱 C.地方权力削弱 D.君主专制加强
21.齐世荣在《世界史》中指出:“明代中后期,从外国传进的甘薯和玉米也在各地栽种。 …… 这些作物为山地、瘠壤地区农业发展提供了条件。”这表明甘薯和玉米的传入:
A.促进了商品经济的发展 B.开辟了粮食增产的途径
C.改善了社会的生态环境 D.证实了对外贸易的繁荣
2023/2024学年度第二学期七年级期末质量检测历史试卷第2页(共4页)
22.下表反映的是:
“上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯”
“此地必归中国同一政府之管辖,事实证明
隔海两边地区之居民皆系中国人”
A.戚继光抗倭和郑和下西洋 B.戚继光抗倭和郑成功收复台湾
C.岳飞抗金和郑成功收复台湾 D.郑和下西洋和郑成功收复台湾
23.这项工程巧妙地控制、调节中原政权与北方游牧民族的关系,把农业经济和游牧经济紧密地 结合在一起。这项工程指的是:
A.大运河 B.赵州桥 C.长城 D.故宫
24.盛泽镇在明初是个仅有五六十户人家的小村,后来“以绫绸为业”,至清初成为居民万户的大镇, 出现了“舟楫塞港,街道肩摩”的景象,这说明清朝前期:
A.工商业市镇发展 B.丝织业最发达 C. 人地矛盾的尖锐 D.海外贸易复苏
25.乾隆时期,四大徽班进京献艺,与汉调艺人合作,同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调 和表演方法以及其他地方民间曲调,最终形成京剧。这说明京剧的发展:
A.源于生活 B.优于昆曲 C.角色多变 D.博采众长
二、辨析改错题(10分,每小题2分)
26.科技文化反映时代风貌。辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“ √ ”;错误的
打“×”,并加以改正。
(1)唐朝李白的诗飘逸洒脱,具有浓郁的浪漫情怀,他因此享有“诗圣”的美誉。
【 】改正:
(2)北宋著名史学家司马光主持编写的《资治通鉴》,是一部纪传体通史巨著。
【 】改正:
(3)元朝汤显祖的《窦娥冤》,通过浪漫手法描写了含冤窦娥,鞭挞了黑暗势力。
【 】改正:
(4)清代医药学家李时珍,经过27年的不懈努力,编写出药物学著作《本草纲目》。
【 】改正:
(5)清代的小说创作成就突出,其中艺术成就最高、影响最深远的是曹雪芹的《红楼梦》。
【 】改正:
三、材料解析题(27题12分,28题12分,共计24分)
27.阅读材料,回答问题。(12分)
材料:
时期
中国古代民族关系的史实(部分)
战争
和平
唐朝
唐太宗进攻突厥
641年, ① 入 藏 ;
册封回纥首领、南诏首领;
设置安西都护府和北庭都护府。
辽宋夏金元
岳飞抗金;
文天祥抗 ②
澶渊之盟;形成回族;
元朝设置宣政院、澎湖巡检司。
明清
平定准噶尔部叛乱 平定大小和卓叛乱
册封达赖、班禅;设置驻藏大臣等;
设置③管辖包括巴勒喀什池在内的整个 新疆地区。
——据吴于廑、齐世荣《中国古代史》整理
(1)结合所学知识,将上表①②③三处补充完整。(6分)
(2)根据材料,概括中国古代民族交融的主要方式。(4分)
2023/2024学年度第二学期七年级期末质量检测历史试卷第3页(共4页)
(3)结合所学知识,为上述材料拟定一个恰当的主题。(2分)
28.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一:在中国的古港中,泉州港是一个后起之秀。秦汉时期,今泉州一带是中原人士眼中 的蛮荒之地。 ……唐末至五代,由于北方战乱,福建迎来了第二次移民高峰。人口的激增,以及 相对安定的环境,使得福建后来居上,到宋朝,泉州开始成为一处重要的海港。
——何书彬《泉州申遗成功:开满刺桐花的小城,曾是世界的十字路口》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析泉州成为中国古港“后起之秀”的原因。(4分)
材料二:元朝末年以后,泉州港由盛转衰。明清政府出于国家安全的考虑,对海上贸易采取了 严格的限制措施,宋元时期的合法海上贸易活动变为非法,闽南地区的走私和海盗活动猖獗。1567 年,“隆庆开海”闽南地区的贸易中心转向漳州,清之后转向厦门。泉州港辉煌的时代就此结束。
——摘编自朱嘉仑《论宋元时期泉州港的兴起与衰落》 (2)根据材料二,指出元朝末年以后泉州港的发展趋势,并简析其历史背景。(6分)
(3)综合上述材料知识,概括影响中国古港发展的因素。(2分)
四、活动探究题(16分)
29.阅读材料,完成下列探究活动。(16分)
A《天工开物》插图
犹艺置子
1.2O
B玄奘西行求法(邮票)
方
本骨部
C郑和下西洋路线图
D毕昇像
E纸币“会子”铜版拓片
F《盛世滋生图》(局部)
(1)将上述材料所反映的内容按照时序排列:(填写字母)。(4分)
(
E
A
)
(2)上述材料中,研究“中国古代科技发展”主题的材料是: 和 (填写字母),材 料B和 C研究的主题是: 。 ( 6 分 )
(3)仿照以下示例,从上述图片任选一个进行解读(示例除外)。(6分)
示例:图 A:《 天工开物》作者宋应星,是明朝一部科技巨著,该书内容丰富,几乎涵盖了 当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门,对我国古代的农业和手工业生产技术进行 了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术,被誉为“中国17世纪 的工艺百科全书”
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