Unit 5 Celebrations导学案-2023-2024学年高一上学期 中职英语高教版（2023修订版）基础模块1

Unit5 Celebrations 导学案 教学目标 1.学生能够掌握现在完成时的基本用法。 2.能够读懂邀请函，获取关键信息。 3.熟悉并掌握邀请函的基本结构及写作要点表达。 4.能够谈论聚会活动安排并进行口头邀请达写一封逻辑清晰、语言得体的邀请函。 教学重点 1.感知口头与书面邀请、私人与商务邀请的表达特点与差异。 2.了解中西方的基本聚会方式及相关礼仪文化 。 3.了解职场常见庆祝活动及相关企业文化。 学习建议 小组合作学习法，任务活动法，口语交际法 教学过程 1、 预习，写出下列重点单词。 (1) (v.)出席;参加 (2)attendance (n.) (3) (n.)宴会 (4) beat (n. ) (5) (n.)自助食堂;自助餐厅 (6) celebrate (v.) (7) (n.)典礼;仪式 (8) common (adj.). (9) (v.)确认 (10) employee (n.) (11)______ (n.)公众活动;重要事件 (12) growth (n. ) (13)______ (n.)邀请;邀请函 (14) invite (v.) (15)_____(n.)市场营销 (16) opportunity (n.) (17)_______(n.)伙伴;搭档 (18) preparation(n.) (19) (adv.) 真诚地 (20)support(n./v.) 2、 预习，写出下列重点短语。 (1) 开学典礼，开幕式 (2) need a hand with... (3) 帮助 (4) in common (5) 相互 (6) invite...to... (7) 查明，弄清楚 (8) face to face (9) 代表 (10) would like to do sth. (11) 发挥重要作用 (12) look forward to (13) 品尝 (14) thousands of (15) 确保，设法保证 三、重点句型 (1) I want to invite you to a tomorrow evening.我想邀请你参加明天晚上的欢迎宴会。 (2) ？你呢？ (3) will the party be held? 聚会在何时何地举行呢？ (4) Do you 你需要帮手吗？ (5) I can the preparation. 我可以帮忙准备。 (6) That's you. 你太好了。 (7) Can you give us for the party activities. 关于聚会上的活 动，你有什么建议吗？ (8) It's a great game to get everyone to know 这个游戏很 棒，能让大家更好地相互了解。 (9) We seeing you at this celebration. 我们期待在 典礼上见到您。 课后反思 学科网（北京）股份有限公司 $$