精品解析：福建省南平市2023-2024学年七年级下学期历史期末试卷.

2023—2024学年第二学期七年级期末质量抽测 历史试题 （考试时间：60分钟；满分：100分） 说明：本试卷仅供选用学校使用。 友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效。 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 隋朝最盛时，全国人口约四千六百万。隋炀帝即位后，每年都要征发数百万劳动力服劳役、兵役等。611年，隋朝出现“耕稼失时，田畴多荒”的情况。这反映了当时（ ） A. 生产力被破坏 B. 民族矛盾激化 C. 农民起义爆发 D. 自然灾害频发 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“隋炀帝即位后，每年都要征发数百万劳动力服劳役、兵役等。”“耕稼失时，田畴多荒”可知，隋炀帝统治时期，繁重的徭役和兵役使农村劳动力锐减，导致生产力被破坏，B项正确；材料没有反映社会矛盾激化的描述，排除A项；隋炀帝的暴政引发了农民起义，但材料没有提及，强调的是生产力被破坏，排除C项；自然灾害不是“耕稼失时，田畴多荒”的主要原因，排除D项。故选B项。 2. 科举考试是用一种相对公平的选择办法，来解决选官用人的政治矛盾和社会成员之间的利益冲突。这表明科举制度有助于（ ） A. 消除阶级差异 B. 推动教育发展 C. 维护社会稳定 D. 根治官员贪腐 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“解决选官用人的政治矛盾和社会成员之间的利益冲突”可知，科举制度有利于解决政治矛盾和利益冲突，维护社会稳定，A项正确；科举制促进了社会阶层的流动，“消除阶级差异”的说法过于绝对，排除A项；科举制推动教育的发展，但题干强调的是有利于解决政治矛盾和利益冲突，排除B项；“根治官员贪腐”的说法过于绝对，排除D项。故选C项。 3. 唐太宗励精图治，使当时的中国出现了一个“中国既安，四方自服”的盛世。这一盛世是（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”，C项正确；文景之治是汉文帝、汉景帝时期的治世局面，排除A项；光武中兴是光武帝刘秀统治后期出现的中兴局面，排除B项；开元盛世是唐玄宗前期出现的盛世，排除D项。故选C项。 4. 文物承载着民族记忆，是文化多样性和传统延续的体现。如图所示文物可用于印证唐朝（ ） 唐戴帷帽女子骑马雕塑 A. 民族文化的交融 B. 制瓷技术的成熟 C. 女性地位的提高 D. 社会经济的兴盛 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“唐戴帷帽女子骑马雕塑 ”结合所学知识可知，当时长安城里的妇女以穿戴胡服胡帽为时尚，材料中的骑马妇女戴的是帷帽，是唐朝民族文化交融的印证，A项正确；“唐戴帷帽女子骑马雕塑 ”反映不出制瓷技术成熟，排除B项；“唐戴帷帽女子骑马雕塑 ”无法反映女性地位的提高，排除C项；从题干所给的一张图片中，体现不出唐朝社会经济的兴盛，排除D项。故选A项。 5. 如表所示内容为杜甫对唐朝不同时期社会状况的描述。导致这一变化的历史事件是（ ） 诗句（节选） 出处 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实 《忆昔》 万国尽征戍，烽火被冈峦。 积尸草木腥，流血川原丹。 《垂老别》 A. 黄巾起义 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 靖难之役 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“如表所示内容为杜甫对唐朝不同时期社会状况的描述”并结合所学可知，杜甫生活在唐朝由盛转衰时期，亲自经历了安史之乱，因此材料《忆昔》反映的唐朝开元盛世时期繁荣景象；而材料《垂老别》则是反映了安史之乱时期人民遭受的灾难与统治者的残酷，B项正确；黄巾起义是东汉末年的农民起义，排除A项；黄巢起义发生在唐朝末年，与材料无关，排除C项；靖难之役是明朝时期的宫廷政变，排除D项。故选B项。 6. 960年，赵匡胤夺取后周政权，改国号为宋，史称北宋。其年代可表述为（ ） A. 公元9世纪60年代 B. 公元9世纪70年代 C. 公元10世纪60年代 D. 公元10世纪70年代 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，公元960年换算世纪纪年为十世纪六十年代，C项正确；公元9世纪60年代指的是860年—869年，排除A项；公元9世纪70年代指的是870年—879年，排除B项；公元10世纪70年代指的是970年—979年，排除D项。故选C项。 7. 如图所示漫画反映的举动旨在（ ） A. 提升将领权力 B. 促进政治变革 C. 加强中央集权 D. 提高官员待遇 【答案】C 【解析】 【详解】由题干“喝了这杯酒，你们就退休吧。工资照发，待遇不变”可知，描述的是宋太祖为了加强中央集权采取杯酒释兵权的措施，C项正确；题干描述的杯酒释兵权是为了削弱将领权力，排除A项；题干描述的杯酒释兵权和政治变革无关，排除B项；题干描述的杯酒释兵权不是为了提高官员待遇，而是为了加强中央集权，排除D项。故选C项。 8. 小史为完成论文而阅读了《契丹简史》《辽宋西夏金社会生活史》等书籍。据此可知，该论文的标题是（ ） A. 都市文化生活与中外交流 B. 民族关系发展和社会变化 C. 经济重心南移与商业贸易 D. 君主专制的强化和文字狱 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，916年契丹阿保机统一各部，建立契丹国（辽），960年赵匡胤建立北宋，1005年北宋与辽达成澶渊之盟，1044年，北宋与西夏达成和议，北宋与辽、西夏并立。1127年金灭北宋，同年赵构建立南宋，南宋抗战派将领岳飞坚持抗金，1141年南宋与金达成和议，南宋与金对峙局面形成。据此可知，该论文的标题是民族关系发展和社会变化，B项正确；都市文化生活与中外交流，指的是宋元时期，排除A项；经济重心南移与商业贸易，指的是两宋时期，排除C项；君主专制的强化和文字狱是明清时期，排除D项。故选B项。 9. 下列表述中，属于历史解释的是（ ） A. 10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立政权 B. 11世纪前期，党项族的首领元昊建立西夏，创制了西夏文字 C. 北宋与西夏订立了宋夏和约，元昊向宋称臣，宋给西夏钱物 D. “澶渊之盟”的签订使得辽宋之间保持了长时间的和平局面 【答案】D 【解析】 【详解】据所学知识可知，历史解释是指在学习和探究历史过程中，能够客观论述历史事件、人物和现象，有理有据表达自己的看法，并从历史表象中发现问题，对历史事物之间的因果关系做出解释，能够以全面、客观、辩证、发展的眼光加以看待和评判现实社会与生活问题。“使得辽宋之间保持了长时间的和平局面”是对“澶渊之盟”的客观评判，属于历史解释，D项正确；“10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立政权”属于对历史史实的叙述，属于历史事实，排除A项；“11世纪前期，党项族的首领元昊建立西夏，创制了西夏文字”属于对历史史实的叙述，属于历史事实，排除B项；“北宋与西夏订立了宋夏和约，元昊向宋称臣，宋给西夏钱物”属于对历史史实的叙述，属于历史事实，排除C项。故选D项。 10. 宋代平均铸币量从13万贯增长至183万贯，但仍不能满足商业发展的需要。这助推了（ ） A. 冶铁技术的进步 B. 纸币交子的出现 C. 对外交往的频繁 D. 江南城镇的建设 【答案】B 【解析】 【详解】由题干“宋代平均铸币量从13万贯增长至183万贯，但仍不能满足商业发展的需要”并结合所学知识可知，宋朝时期商品经济高度发展，为了适应大宗交易的发展，出现了纸币交子，B项正确；题干和冶铁技术无关，排除A项；题干反映的是宋代商品经济的繁荣和对外交往无关，排除C项；题干反映的是宋代商品经济繁荣没有涉及江南城镇的建设，排除D项。故选B项。 11. 《资治通鉴》的记述以政治史、军事史为主，借以展示历代君臣治乱、成败、安危之迹。材料叙述了《资治通鉴》的（ ） A. 背景和条件 B. 内容和目的 C. 特点和影响 D. 地位和作用 【答案】B 【解析】 【详解】从“《资治通鉴》的记述以政治史、军事史为主”可知，这是对《资治通鉴》的内容的叙述，从“借以展示历代君臣治乱、成败、安危之迹”可知，这是对《资治通鉴》的目的的叙述，因此，材料叙述了《资治通鉴》的内容和目的，B项正确；经上述分析可知，材料叙述的是《资治通鉴》的内容和目的，而不是《资治通鉴》的背景和条件、特点和影响、地位和作用，排除ACD项。故选B项。 12. 如图所示为某历史人物的事迹。该人物是（ ） A. 寇准 B. 岳飞 C. 文天祥 D. 郑成功 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“立志收复失地、收复建康、郾城大捷”和所学知识可知，1127年，宋钦宗弟弟赵构称帝，史称南宋。岳飞等抗金将领从金军手中收复了许多失地，“岳家军”在郾城大败金军主力，迫使金军后撤。这些事件都与岳飞有关，B项正确；寇准是北宋政治家，与题目事件无关，排除A项；文天祥是抗元英雄，与题目事件无关，排除C项；郑成功从荷兰人手中收复台湾，与题目事件无关，排除D项。故选B项。 13. 如图所示的变化体现了两宋时期（ ） A. 都市生活的繁华 B. 国内交通的发达 C. 造船技术的进步 D. 海外贸易的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“两宋市舶司收入”和结合所学可知，两宋时期管理海外贸易的机构是市舶司，如图所示，体现了两宋时期海外贸易的发展，D项正确；市舶司是管理海外贸易的机构，与都市生活的繁华无关，排除A项；题干反映的是市舶司的收入，没有体现出交通的发达，排除B项；题干反映的是市舶司的收入，无法体现造船技术的进步，排除C项。故选D项。 14. 如图所示体现了宋朝市民（ ） A. 重视文娱生活 B. 提倡体育锻炼 C. 追求物质享受 D. 崇尚自由平等 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“图1宋代蹴鞠铜镜、图2宋代傀儡戏铜镜”可知，蹴鞠就是相当于现在的足球，傀儡戏就是戏剧，这体现了宋朝市民重视文娱生活，A项正确；傀儡戏不是体育活动，排除B项；蹴鞠和傀儡戏分别属于体育和文艺活动，与物质享受无关，排除C项；材料与自由、平等无关，排除D项。故选A项。 15. 如图所示为小历搜集的探究性学习材料。由此可知，其探究的主题是（ ） 目录 一、苏轼……6 1.《江城子·密州出猎》 2.《念奴娇·赤壁怀古》 二、李清照……20 1.《如梦令·昨夜雨疏风骤》 2.《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》 A. 唐诗繁荣 B. 宋词的发展 C. 元曲的流行 D. 小说的巅峰 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料中的“苏轼”“李清照”并结合所学可知，苏轼、李清照都是宋词的代表人物，由此可知，材料与宋词的发展有关，B项正确；唐诗繁荣体现在李白杜甫等人的诗歌“光焰万丈长”，排除A项；元曲流行于元朝，小说的巅峰在明清，均晚于宋朝，排除CD项。故选B项。 16. 如图所示对联描述的历史人物。其功绩是（ ） A. 统一蒙古 B. 建立元朝 C. 消灭南宋 D. 统一全国 【答案】A 【解析】 【详解】由题干对联“骏马凌风，拓土开疆成一统；弯弓挽月，擎天立柱启蒙元”并结合所学可知，描述的人物是铁木真。成吉思汗经过一系列战争，统一蒙古诸部。1206年在斡难河源建立蒙古政权，A项正确；建立元朝、消灭南宋、统一全国的是忽必烈，排除BCD项。故选A项。 17. 元朝在驿道上设有“急递铺”。铺卒在接到紧急文书后，骑快马日夜兼程传到下一个急递铺。由此可见，急递铺的设置（ ） A. 提高了货物运输的效率 B. 确保了陆路交通的顺畅 C. 保证了信息的迅速传达 D. 加重了政府的财政负担 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“元朝在驿道上设有‘急递铺’。铺卒在接到紧急文书后，骑快马日夜兼程传到下一个急递铺”可知，急递铺的设置保证了信息的迅速传达，C项正确；材料强调“铺卒在接到紧急文书后，骑快马日夜兼程传到下一个急递铺”，而不是货物运输，排除A项；材料强调“急递铺是传送文书”的，而不是陆路交通的维护，排除B项；材料只是强调“急递铺”的职能，而未体现政府财政支出的内容，排除D项。故选C项。 18. 朱元璋即使身居宫中，举凡兵部有无塘报，城门关防出入，京城物价及至百姓琐事，一切尽在控制、监视范围。这是因为他设立了（ ） A. 兵部 B. 御史台 C. 锦衣卫 D. 东厂 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“举凡兵部有无塘报，城门关防出入，京城物价及至百姓琐事，一切尽在控制、监视范围”和所学知识可知，为监视官民，朱元璋设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民，成为皇帝的耳目和爪牙，C项正确；兵部是六部之一，掌管武官选用及兵籍、兵械、军令等事务，不负责监察，排除A项；御史台是东汉至元朝设置的中央监察机构，明朝时已改为都察院，排除B项；东厂是明成祖时期设立，与朱元璋无关，排除D项。故选C项。 19. 如表所示内容反映了明代（ ） 明代考生须知 考试内容 四书、五经 对题目解释 以《四书集注》为标准，不得自己随意发挥 文体格式 八股文 A. 完善考试程序 B. 注重文化创新 C. 实行思想专制 D. 重视人才培养 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息“四书”、“五经”、“以《四书集注》为标准”“八股文”和所学可知，明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”、“五经”；考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。明朝科举对考试答卷的文体格式、段落划分，都有严格的规定，要求答卷分成八个部分，因此称“八股文”。八股文内容空疏，形式呆板，又脱离实际，禁锢思想。由此可知，明朝通过科举考试，对读书人实行思想专制，C项正确；材料没有体现完善考试程序，排除A项；题干材料反映的是明朝的八股取士，没有体现注重文化创新，排除B项；材料没有体现重视人才培养，主要反映的是八股取士对人们的思想专制，排除D项。故选C项。 20. 从永乐（1403—1424年）时期开始，瓷器上除了异域风格浓厚的卷草纹、几何纹之外，还突然出现了大量波涛汹涌的海浪纹与新奇的异兽纹。影响这一变化的史实是（ ） A 张骞通西域 B. 玄奘西行 C. 鉴真东渡 D. 郑和下西洋 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“永乐（1403—1424年）时期、海浪纹与新奇的异兽纹”和结合所学可知，明成祖在位时年号永乐，曾派郑和下西洋，郑和下西洋促进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，D项正确；张骞通西域发生在西汉时期，排除A项；玄奘西行发生在唐朝时期，排除B项；鉴真东渡发生在唐朝时期，排除C项。故选D项。 21. 如图阵法的创造有助于（ ） A. 抵御倭寇入侵 B. 增强百姓体质 C. 创新表演方式 D. 增加武器种类 【答案】A 【解析】 【详解】由题干图片并结合所学可知，明朝中期以后，海防松弛，倭患严重，明政府派遣戚继光等抗倭，戚继光组建了一支作战勇敢，纪律严明的“戚家军”，1561年在台州地区九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇；此后又率军开赴福建和广东，到1565年，东南沿海的倭寇基本肃清。戚继光创造的鸳鸯阵，他使用这个阵法来对付倭寇，A项正确；鸳鸯阵是为了抵御倭寇入侵不是为了增强百姓体制，排除B项；鸳鸯阵是为了抵御倭寇入侵不是表演方式，排除C项；鸳鸯阵是抵御倭寇的阵法不是武器种类，排除D项。故选A项。 22. “痰喘气急，用梨挖空，装入小黑豆填满，留盖合上捆好，放糠火中煨熟，捣成饼。每日食适量，甚效。”该记载可能出现于（ ） A. 《梦溪笔谈》 B. 《本草纲目》 C. 《天工开物》 D. 《农政全书》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“痰喘气急”“每日食适量，甚效”可知，这是关于医药学方面的记载。结合所学知识可知，李时珍是明代杰出的医药学家，他经过27年持续不断的努力，编写出《本草纲目》这部规模空前的药物学著作，书中对各种药物进行了新的分类，详细介绍它们的产地、形色、气味及其主要疗效，B项正确；《梦溪笔谈》作者是北宋科学家沈括，是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作，排除A项；《天工开物》是明代宋应星所著的一部科技巨著，几乎涵盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门，排除C项；《农政全书》是明代科学家徐光启所著的农业科技名著，总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，排除D项。故选B项。 23. 每年冬至日正午12时前后的一段时间，阳光自左而右、由西向东将乾清宫正殿上的“正大光明”匾和下面的五条金龙依次点亮，散发出金色的光芒（见图）。这体现了（ ） A. 劳动人民的智慧 B. 计算能力的提高 C. 民贵君轻的思想 D. 建筑布局的合理 【答案】A 【解析】 【详解】由题干“每年冬至日正午12时前后的一段时间，阳光自左而右、由西向东将乾清宫正殿上的‘正大光明’匾和下面的五条金龙依次点亮，散发出金色的光芒”并结合所学可知，这种设计体现了劳动人民的智慧，A项正确；题干没有涉及比较所以不能体现计算能力的提高，排除B项；乾清宫的设计体现了君主的至高无上，不能反映民贵君轻的思想，排除C项；题干只涉及到乾清宫不能说明建筑布局的合理，排除D项。故选A项。 24. 图1—4所示内容来自一套连环画。该作品（ ） A. 反映了人民群众要求统一的强烈愿望 B. 描写了宋代人民反抗官府压迫的斗争 C. 叙述了唐僧师徒四人取经的艰难历程 D. 揭示了封建社会走向衰亡的历史命运 【答案】B 【解析】 【详解】由题干“九纹龙史进”“鲁智深”“野猪林”“林冲”并结合所学可知，该连环画内容反映的是《水浒传》，描写了宋代人民反抗官府压迫的斗争，B项正确；题干连环画描述的是《水浒传》不能反映人民群众要求统一的强烈愿望，排除A项；《西游记》叙述了唐僧师徒四人取经的艰难历程，与题干连环画内容不符，排除C项；《红楼梦》揭示了封建社会走向衰亡的历史命运，与题干内容不符，排除D项。故选B项。 25. 乾隆帝曾说：自皇祖、皇考以来，关于选拔人才和听取意见的大权，从未假手他人。即使是左右的亲信大臣，也没有能够决定人荣辱、生死的权利。下列能印证其观点的措施是（ ） A. 设置通判 B. 设转运使 C. 废除丞相 D. 设军机处 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“自皇祖、皇考以来，关于选拔人才和听取意见的大权，从未假手他人。即使是左右的亲信大臣，也没有能够决定人荣辱、生死的权利”并结合所学知识可知，清朝雍正时设立军机处，军机处的设置便于皇帝独掌朝政，使君主专制进一步强化，达到顶峰，D项正确；北宋设置通判以分知州的权力，不符合题意，排除A项；北宋设转运使，把地方财赋收归中央，不符合题意，排除B项；明代朱元璋废除丞相，加强了皇权，但与材料信息无关，排除C项。故选D项。 26. 清朝时期，政府规定福建武夷茶必须从广州出口，不能直接从更近的福州出口。这一规定的主要原因是（ ） A. 避免海难的发生 B. 保护商业贸易的需要 C. 防止文化的入侵 D. 闭关锁国政策的实行 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“清朝时期，政府规定福建武夷茶必须从广州出口，不能直接从更近的福州出口”并结合所学可知，清朝实行闭关锁国政策，在广州设立“十三行”，只允许广州一地与外国通商，D项正确；海难的发生于从那一港口出口无关，排除A项；闭关锁国政策的实施，是当时自给自足自然经济实施的结果，也是清政府盲目自大的体现，最终导致商业发展失去海外市场，而不是保护商业贸易的需要，排除B项；材料强调的是“清朝时期，政府规定福建武夷茶必须从广州出口，不能直接从更近的福州出口”的主要原因，C项与材料无关，排除C项。故选D项。 27. 如图所示画面在一定程度上反映了清朝（ ） A. 商品经济的繁荣 B. 对外贸易的发达 C. 经济结构的变化 D. 商帮资本的雄厚 【答案】A 【解析】 【详解】据题干图片“画面描绘了苏州布业、饮食业等260余家店铺的招牌”并结合所学可知，画面描绘了乾隆时期苏州繁华的市井风情，反映了清朝商品经济的繁荣，A项正确；清朝闭关锁国，所以图画不能反映清朝对外贸易的发达，排除B项；题干没有涉及经济结构的变化，排除C项；题干不能明确表现商帮的内容，排除D项。故选A项。 28. “生旦净末丑演绎百态人生，唱念做打舞传承千载文化。”这句话道尽了中国“国剧”的魅力。该戏曲是（ ） A. 秦腔 B. 杂剧 C. 昆曲 D. 京剧 【答案】D 【解析】 【详解】依据“生旦净末丑演绎百态人生，唱念做打舞传承千载文化。”和所学知识可知，京剧的角色行当有明确的划分，分为生、旦、净、丑四行，又将唱、念、做、打相结合，全面和集中地体现了中国戏曲的精华。京剧是中国的“国粹”之一，被誉为“国剧”，D项正确；ABC项与“国剧”不符，排除ABC项。故选D项。 二、非选择题：共4小题，共44分。 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 外国使团来唐概况（部分） 国家 大食（阿拉伯帝国） 新罗（朝鲜半岛国家） 天竺（今印度、巴基斯坦、孟加拉国等） 日本 拂菻（东罗马帝国） 次数 37 26 25 13 7 材料二 唐朝实行开放的对外政策，推动了世界上70多个国家或地区与唐朝交往，外国人除了和中国人贸易，还学习中国的科技文化，引进中国的政治经济制度，促进了中亚、西亚乃至欧洲文化的发展。唐文化对东亚、东南亚诸国尤其是日本、朝鲜等国的历史发展有明显的影响。 ——摘编自宁欣主编《中国古代史》 （1）根据材料一，概括唐朝对外交流的特点。 （2）小历认为，唐代实行开放的对外政策，使唐朝成为当时世界上具有影响力的强大国家。你是否同意这一观点？综合上述材料并结合所学知识，简要说明理由。 【答案】（1）特点：中外来往频繁；交往的范围遍布欧亚地区（或范围广）。（答出其中一点即可） （2）【答案一】判断：同意。 理由：唐朝实行开放的对外政策，推动了世界上许多国家或地区与唐朝交往，他们不仅学习中国的科技文化，还引进中国的政治经济制度，尤其是周边国家，都深受唐文化的影响，这使唐朝成为当时世界上具有影响力的强大国家。 【答案二】判断：不同意。 理由：唐朝成为当时世界上具有影响力的强大国家，除了实行较为开放的对外政策之外，还与对外交通发达有关，更主要的是唐朝政治稳定，国力强盛、经济文化处于世界领先地位。可见，唐朝成为世界上具有影响力的强大国家是多种因素共同作用的结果。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一表格“大食来唐37次，新罗来唐26次，天竺来唐25次”可知，唐朝时中外往来频繁；根据材料可知，外国使团来唐有阿拉伯帝国、新罗、天竺、日本、拂菻（东罗马帝国），因此，唐朝时中外交往的范围广遍布欧亚地区。 【小问2详解】 观点、理由：开放性题目，言之有理即可。 答案一：判断：同意。理由：根据材料“唐朝实行开放的对外政策，推动了世界上70多个国家或地区与唐朝交往、促进了中亚、西亚乃至欧洲文化的发展”可知，唐朝实行开放的对外政策，推动了世界上许多国家或地区唐朝往来；根据材料“学习中国的科技文化，引进中国的政治经济制度，促进了中亚、西亚乃至欧洲文化的发展”可知，引进中国的政治经济制度，尤其是周边国家，都深受唐文化的影响，促进了中亚、西亚乃至欧洲文化的发展，这使唐朝成为当时世界上具有影响力的强大国家，所以同意小历的观点。 答案二：判断：不同意。理由：根据材料“唐朝实行开放的对外政策，推动了世界上70多个国家或地区与唐朝交往、促进了中亚、西亚乃至欧洲文化的发展”可知，唐朝实行开放的对外政策，推动了世界上许多国家或地区唐朝往来，促进了中亚、西亚乃至欧洲文化的发展；和结合所学可知，唐朝时期中外交通发达，唐朝政治稳定，国力强盛，政治经济文化处于世界领先地位，吸引了众多国家来唐，是当时世界上最强大的国家之一，可见，唐朝成为世界上具有影响力的强大国家是多种因素共同作用的结果，所以不同意小历的观点。 30. 学校开展“古代科技的辉煌成就”项目式学习。阅读材料，完成下列要求。 【史料实证——发明创造】 材料一 有布衣毕昇，又为活板。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。 ——摘自沈括《梦溪笔谈》 材料二 敦煌莫高窟出土回鹘文木活字 【历史解释——影响深远】 材料三 指南针打破了欧洲中世纪闭塞的状态，为以后哥伦布对美洲大陆的发现和麦哲伦的环球航行奠定了基础。造纸术和印刷术的发明与传播，改变了当时欧洲只有僧侣才能读书和受高等教育的状况。火药对资产阶级战胜封建贵族及在欧洲大陆的胜利起了重要作用。 ——摘编自潘吉星《中国古代四大发明：源流、外传及世界影响》等 （1）史料主要包括文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。分别指出材料一、二所属的史料类型，并结合所学知识，简述材料一反映的史实。 （2）根据材料三并结合所学知识，分析中国古代的重大发明对世界的影响。 （3）综合上述材料，概括从中得出的历史结论。 【答案】（1）类型：材料一文献史料（或第一手史料）材料二实物史料（或第一手史料）。 史实：毕昇发明活字印刷术。 （2）影响：促进了世界远洋航海技术的发展；推动教育的进步；推动了欧洲社会的变革；促进了人类文明的发展。（答出符合题意的两点即可） （3）结论：可信的史料是研究历史的重要依据；科技促进社会发展；中国古代科技发明推动了世界文明的发展。（答出符合题意的一点即可） 【解析】 【小问1详解】 类型：根据材料一“有布衣毕昇，又为活板。”“摘自沈括《梦溪笔谈》”和所学可知，材料一属于文献史料（或第一手史料）；根据材料二“敦煌莫高窟出土回鹘文木活字”和所学可知，材料二属于实物史料（或第一手史料）。史实：根据材料一“有布衣毕昇，又为活板。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”并结合所学知识，材料一反映的是北宋匠人毕昇发明活字印刷术。 【小问2详解】 影响：根据材料三“指南针打破了欧洲中世纪闭塞的状态，为以后哥伦布对美洲大陆的发现和麦哲伦的环球航行奠定了基础。”并结合所学知识可知，指南针的发明与应用，促进了世界远洋航海技术的发展；根据材料三“造纸术和印刷术的发明与传播，改变了当时欧洲只有僧侣才能读书和受高等教育的状况。”并结合所学知识可知，造纸术和印刷术的发明与传播，推动了教育的进步；根据材料三“火药对资产阶级战胜封建贵族及在欧洲大陆的胜利起了重要作用。”并结合所学知识可知，火药的发明与传播，推动了欧洲社会的变革；总之，中国古代的重大发明促进了人类文明的发展。 【小问3详解】 结论：综合上述材料和所学可知，可信的史料是研究历史的重要依据；科技促进社会发展；中国古代科技发明推动了世界文明的发展。 31. 经略边疆是维护国家统一的重要内容。阅读材料，完成下列要求。 材料一 1683年施琅向清廷上书《恭陈台湾弃留疏》，阐述了保留台湾的重要性，他认为台湾是江、浙、闽、粤四省的左翼屏障，物产丰博，无所不有。他坚决主张统辖台湾，以巩固边防，维护统一、防止外来侵略。 ——摘编自吴鸿丽《<恭陈台湾弃留疏>是施琅以民族大业为重的历史见证》 材料二 （1）根据材料一、概括施琅主张统辖台湾的原因。 （2）根据材料二、指出清朝管理新疆地区的措施，并结合所学知识，简析清朝治理边疆的特点。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对清朝经略边疆的认识。 【答案】（1）原因：台湾地理位置重要；经济价值高；巩固边防的需要；维护祖国统一；抵抗侵略。（答出其中两点即可） （2）措施：设置伊犁将军。 特点：因地制宜；因俗而治；与民族政策相结合；中央集权与地方管理相结合。（答出符合题意的两点即可） （3）认识：台湾、西藏、新疆自古以来是中国领土不可分割的一部分；维护祖国统一是历朝历代每一位中国人的使命；因时制宜、因地制宜的边疆治理有利于维护边疆的稳定；有效的边疆治理有利于统一多民族国家的巩固和发展。（答出符合题意的一点即可） 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“阐述了保留台湾的重要性，他认为台湾是江、浙、闽、粤四省的左翼屏障，物产丰博，无所不有”可知是台湾地理位置重要，经济价值高；根据材料一“坚决主张统辖台湾，以巩固边防，维护统一、防止外来侵略”可知是巩固边防的需要，维护祖国统一，抵抗侵略。 【小问2详解】 措施：根据材料二图3“伊犁将军府”信息可知是设置伊犁将军。特点：根据材料二图1、图2、土3信息和所学可知，在西藏设置驻藏大臣，实行金瓶掣签制度，在新疆则是设置伊犁将军，不同地域实行不同的政策等，所以清朝治理边疆的特点是因地制宜；因俗而治；与民族政策相结合；中央集权与地方管理相结合。 【小问3详解】 认识：材料一反映了对台湾的管辖，材料二反映了对西藏、新疆的管辖，根据材料一、二并结合所学知识，从国家统一、边疆治理、国家巩固与发展等方面，分析概括清朝经略边疆的认识即可，如：台湾、西藏、新疆自古以来是中国领土不可分割的一部分；维护祖国统一是历朝历代每一位中国人的使命；因时制宜、因地制宜的边疆治理有利于维护边疆的稳定；有效的边疆治理有利于统一多民族国家的巩固和发展。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料 图1唐朝三省六部制结构图 图2隋朝大运河示意图 注：邗沟，从山阳疏导春秋时期所开的邗沟，引淮河水入长江 图3元朝行省制度结构图 图4明朝北京城平面图 注：北京城根据我国北方建筑避寒采光的习惯，规划房屋的朝向 ——以上摘编自袁行霈等主编《中华文明史》等 阅读以上材料，选择图1至图4中两个历史现象或事件（写出两幅图片的序号即可），确定观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，根据选择的两个历史现象或事件，并结合所学知识的一个历史现象或事件，加以论述，史论结合，条理清楚） 【答案】【示例一】图片序号：图1，图2。 观点：制度的建立与完善是社会发展的重要保障。 论述：隋朝开创了科举制度，唐朝时期进一步完善，科举制扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。唐朝承袭并完善了三省六部制，明确了中央机构的职权及决策程序，三省各有分工，彼此制约，提高了办事效率，充分发挥了国家机构的效能。元朝实行行省制度，采取因地制宜的方式，对辽阔的疆域进行了有效的治理，有利于统一多民族国家的巩固和发展。 结论：综上所述，制度的建立与不断完善推动了社会进步，是社会发展的重要保障。 【示例二】图片序号：图3，图4。 观点：我国古代重大工程成就体现了中国人民的智慧和创造力。 论述：隋朝大运河是古代世界上最长的运河，是在已有的天然河道和古运河的基础上开凿的，体现了古代劳动人民对自然条件的利用，成为南北交通的大动脉，加强了我国南北地区政治、经济和文化的交流。明朝修筑的长城，以城墙为主体，形成完整的军事防御体系，其规模宏大，设施完善，建筑水平高超，工程质量优异，被视为中华民族精神的象征。明朝北京城有宫城、皇城、内城和外城，中轴线纵贯南北，均衡布局，根据北方建筑避寒采光的习惯，规划房屋朝向，形成了完整、和谐的巨大建筑群。 结论：综上所述，我国古代重大工程建设因地制宜、布局合理，成为中华优秀传统文化的重要组成部分，体现了中国人民的智慧和创造力。 其它观点：观点1：我国古代重大工程成就体现了中央集权的制度优势。 观点2：制度创新推动了社会发展。 【解析】 【详解】【示例一】图片序号：图1，图3。 观点：据材料“图1唐朝三省六部制结构图”“图3元朝行省制度结构图”可提炼观点为：制度的建立与完善是社会发展的重要保障。 论述：据材料并结合所学可从隋朝开创了科举制度，唐朝时期进一步完善；唐朝承袭并完善了三省六部制；元朝实行行省制度等方面的影响加以论述。 【示例二】图片序号：图2，图4。 观点：据材料“图2隋朝大运河示意图”“图4明朝北京城平面图”可提炼观点为：我国古代重大工程成就体现了中国人民的智慧和创造力。 论述：据材料并结合所学可从隋朝大运河的修建；明朝北京城的布局等角度加以论述。 其它观点：观点1：我国古代重大工程成就体现了中央集权的制度优势。 观点2：制度创新推动了社会发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年第二学期七年级期末质量抽测 历史试题 （考试时间：60分钟；满分：100分） 说明：本试卷仅供选用学校使用。 友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效。 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 隋朝最盛时，全国人口约四千六百万。隋炀帝即位后，每年都要征发数百万劳动力服劳役、兵役等。611年，隋朝出现“耕稼失时，田畴多荒”情况。这反映了当时（ ） A. 生产力被破坏 B. 民族矛盾激化 C. 农民起义爆发 D. 自然灾害频发 2. 科举考试是用一种相对公平的选择办法，来解决选官用人的政治矛盾和社会成员之间的利益冲突。这表明科举制度有助于（ ） A. 消除阶级差异 B. 推动教育发展 C. 维护社会稳定 D. 根治官员贪腐 3. 唐太宗励精图治，使当时的中国出现了一个“中国既安，四方自服”的盛世。这一盛世是（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 4. 文物承载着民族记忆，是文化多样性和传统延续的体现。如图所示文物可用于印证唐朝（ ） 唐戴帷帽女子骑马雕塑 A. 民族文化的交融 B. 制瓷技术的成熟 C. 女性地位的提高 D. 社会经济的兴盛 5. 如表所示内容为杜甫对唐朝不同时期社会状况的描述。导致这一变化的历史事件是（ ） 诗句（节选） 出处 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 《忆昔》 万国尽征戍，烽火被冈峦。 积尸草木腥，流血川原丹。 《垂老别》 A. 黄巾起义 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 靖难之役 6. 960年，赵匡胤夺取后周政权，改国号为宋，史称北宋。其年代可表述为（ ） A. 公元9世纪60年代 B. 公元9世纪70年代 C. 公元10世纪60年代 D. 公元10世纪70年代 7. 如图所示漫画反映的举动旨在（ ） A. 提升将领权力 B. 促进政治变革 C. 加强中央集权 D. 提高官员待遇 8. 小史为完成论文而阅读了《契丹简史》《辽宋西夏金社会生活史》等书籍。据此可知，该论文的标题是（ ） A. 都市文化生活与中外交流 B. 民族关系发展和社会变化 C. 经济重心南移与商业贸易 D. 君主专制的强化和文字狱 9. 下列表述中，属于历史解释的是（ ） A. 10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立政权 B. 11世纪前期，党项族的首领元昊建立西夏，创制了西夏文字 C. 北宋与西夏订立了宋夏和约，元昊向宋称臣，宋给西夏钱物 D. “澶渊之盟”的签订使得辽宋之间保持了长时间的和平局面 10. 宋代平均铸币量从13万贯增长至183万贯，但仍不能满足商业发展的需要。这助推了（ ） A. 冶铁技术的进步 B. 纸币交子的出现 C. 对外交往的频繁 D. 江南城镇的建设 11. 《资治通鉴》的记述以政治史、军事史为主，借以展示历代君臣治乱、成败、安危之迹。材料叙述了《资治通鉴》的（ ） A. 背景和条件 B. 内容和目的 C. 特点和影响 D. 地位和作用 12. 如图所示为某历史人物的事迹。该人物是（ ） A. 寇准 B. 岳飞 C. 文天祥 D. 郑成功 13. 如图所示的变化体现了两宋时期（ ） A. 都市生活的繁华 B. 国内交通的发达 C. 造船技术的进步 D. 海外贸易的发展 14. 如图所示体现了宋朝市民（ ） A. 重视文娱生活 B. 提倡体育锻炼 C. 追求物质享受 D. 崇尚自由平等 15. 如图所示为小历搜集探究性学习材料。由此可知，其探究的主题是（ ） 目录 一、苏轼……6 1.《江城子·密州出猎》 2.《念奴娇·赤壁怀古》 二、李清照……20 1.《如梦令·昨夜雨疏风骤》 2.《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》 A. 唐诗的繁荣 B. 宋词的发展 C. 元曲的流行 D. 小说的巅峰 16. 如图所示对联描述的历史人物。其功绩是（ ） A. 统一蒙古 B. 建立元朝 C. 消灭南宋 D. 统一全国 17. 元朝在驿道上设有“急递铺”。铺卒在接到紧急文书后，骑快马日夜兼程传到下一个急递铺。由此可见，急递铺的设置（ ） A. 提高了货物运输的效率 B. 确保了陆路交通的顺畅 C. 保证了信息的迅速传达 D. 加重了政府的财政负担 18. 朱元璋即使身居宫中，举凡兵部有无塘报，城门关防出入，京城物价及至百姓琐事，一切尽在控制、监视范围。这是因为他设立了（ ） A 兵部 B. 御史台 C. 锦衣卫 D. 东厂 19. 如表所示内容反映了明代（ ） 明代考生须知 考试内容 四书、五经 对题目解释 以《四书集注》为标准，不得自己随意发挥 文体格式 八股文 A. 完善考试程序 B. 注重文化创新 C. 实行思想专制 D. 重视人才培养 20. 从永乐（1403—1424年）时期开始，瓷器上除了异域风格浓厚的卷草纹、几何纹之外，还突然出现了大量波涛汹涌的海浪纹与新奇的异兽纹。影响这一变化的史实是（ ） A. 张骞通西域 B. 玄奘西行 C. 鉴真东渡 D. 郑和下西洋 21. 如图阵法的创造有助于（ ） A. 抵御倭寇入侵 B. 增强百姓体质 C. 创新表演方式 D. 增加武器种类 22. “痰喘气急，用梨挖空，装入小黑豆填满，留盖合上捆好，放糠火中煨熟，捣成饼。每日食适量，甚效。”该记载可能出现于（ ） A. 《梦溪笔谈》 B. 《本草纲目》 C. 《天工开物》 D. 《农政全书》 23. 每年冬至日正午12时前后的一段时间，阳光自左而右、由西向东将乾清宫正殿上的“正大光明”匾和下面的五条金龙依次点亮，散发出金色的光芒（见图）。这体现了（ ） A. 劳动人民的智慧 B. 计算能力的提高 C. 民贵君轻的思想 D. 建筑布局的合理 24. 图1—4所示内容来自一套连环画。该作品（ ） A. 反映了人民群众要求统一的强烈愿望 B. 描写了宋代人民反抗官府压迫的斗争 C. 叙述了唐僧师徒四人取经艰难历程 D. 揭示了封建社会走向衰亡的历史命运 25. 乾隆帝曾说：自皇祖、皇考以来，关于选拔人才和听取意见的大权，从未假手他人。即使是左右的亲信大臣，也没有能够决定人荣辱、生死的权利。下列能印证其观点的措施是（ ） A. 设置通判 B. 设转运使 C. 废除丞相 D. 设军机处 26. 清朝时期，政府规定福建武夷茶必须从广州出口，不能直接从更近的福州出口。这一规定的主要原因是（ ） A. 避免海难的发生 B. 保护商业贸易的需要 C. 防止文化的入侵 D. 闭关锁国政策的实行 27. 如图所示画面在一定程度上反映了清朝（ ） A. 商品经济的繁荣 B. 对外贸易的发达 C. 经济结构的变化 D. 商帮资本的雄厚 28. “生旦净末丑演绎百态人生，唱念做打舞传承千载文化。”这句话道尽了中国“国剧”魅力。该戏曲是（ ） A. 秦腔 B. 杂剧 C. 昆曲 D. 京剧 二、非选择题：共4小题，共44分。 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 外国使团来唐概况（部分） 国家 大食（阿拉伯帝国） 新罗（朝鲜半岛国家） 天竺（今印度、巴基斯坦、孟加拉国等） 日本 拂菻（东罗马帝国） 次数 37 26 25 13 7 材料二 唐朝实行开放的对外政策，推动了世界上70多个国家或地区与唐朝交往，外国人除了和中国人贸易，还学习中国的科技文化，引进中国的政治经济制度，促进了中亚、西亚乃至欧洲文化的发展。唐文化对东亚、东南亚诸国尤其是日本、朝鲜等国的历史发展有明显的影响。 ——摘编自宁欣主编《中国古代史》 （1）根据材料一，概括唐朝对外交流的特点。 （2）小历认为，唐代实行开放的对外政策，使唐朝成为当时世界上具有影响力的强大国家。你是否同意这一观点？综合上述材料并结合所学知识，简要说明理由。 30. 学校开展“古代科技的辉煌成就”项目式学习。阅读材料，完成下列要求。 【史料实证——发明创造】 材料一 有布衣毕昇，又为活板。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。 ——摘自沈括《梦溪笔谈》 材料二 敦煌莫高窟出土回鹘文木活字 【历史解释——影响深远】 材料三 指南针打破了欧洲中世纪闭塞的状态，为以后哥伦布对美洲大陆的发现和麦哲伦的环球航行奠定了基础。造纸术和印刷术的发明与传播，改变了当时欧洲只有僧侣才能读书和受高等教育的状况。火药对资产阶级战胜封建贵族及在欧洲大陆的胜利起了重要作用。 ——摘编自潘吉星《中国古代四大发明：源流、外传及世界影响》等 （1）史料主要包括文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。分别指出材料一、二所属的史料类型，并结合所学知识，简述材料一反映的史实。 （2）根据材料三并结合所学知识，分析中国古代的重大发明对世界的影响。 （3）综合上述材料，概括从中得出的历史结论。 31. 经略边疆是维护国家统一的重要内容。阅读材料，完成下列要求。 材料一 1683年施琅向清廷上书《恭陈台湾弃留疏》，阐述了保留台湾的重要性，他认为台湾是江、浙、闽、粤四省的左翼屏障，物产丰博，无所不有。他坚决主张统辖台湾，以巩固边防，维护统一、防止外来侵略。 ——摘编自吴鸿丽《<恭陈台湾弃留疏>是施琅以民族大业为重的历史见证》 材料二 （1）根据材料一、概括施琅主张统辖台湾的原因。 （2）根据材料二、指出清朝管理新疆地区的措施，并结合所学知识，简析清朝治理边疆的特点。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对清朝经略边疆的认识。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料 图1唐朝三省六部制结构图 图2隋朝大运河示意图 注：邗沟，从山阳疏导春秋时期所开的邗沟，引淮河水入长江 图3元朝行省制度结构图 图4明朝北京城平面图 注：北京城根据我国北方建筑避寒采光的习惯，规划房屋的朝向 ——以上摘编自袁行霈等主编《中华文明史》等 阅读以上材料，选择图1至图4中的两个历史现象或事件（写出两幅图片的序号即可），确定观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，根据选择的两个历史现象或事件，并结合所学知识的一个历史现象或事件，加以论述，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$