精品解析：2022届四川省成都市城市技师学院高三单招语文模拟试题（2）

四川城市技师学院2019级单招 语文模拟试题（二） （满分100分） 第Ⅰ卷（共20分） 一、基础知识及其运用（本大题共3小题，每小题5分，共15分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出。错选、多选或未选均无分。 1. 下列词语字形书写和加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 诀巧 好高鹜远 犒劳（kào） 骁勇善战（xiāo） B. 赦免 层峦叠嶂 诬蔑（miè） 莘莘学子（shēn） C. 撮合 金榜提名 悼念（diào） 蓬头垢面（gòu） D. 孤辟 提纲挈领 露骨（lòu） 百折不回（zhé） 2. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）经过长时间的试验，主要问题一解决，其他问题就______了。 （2）这部______的艺术作品，为我们描绘了一幅情景交融的图画。 （3）孙小龙模仿赵本山的表演真是______，让大家不时捧腹大笑。 A. 不攻自破 得天独厚 惟妙惟肖 B. 迎刃而解 匠心独运 惟妙惟肖 C. 迎刃而解 得天独厚 栩栩如生 D. 不攻自破 匠心独运 栩栩如生 3. 下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是一件简单的事。小李对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少的努力。 B. 孩子教育问题，是一个复杂过程，它远不是一两句话就能奏效的。 C. 对现代人而言，财富更深层的意义，并非指你赚钱的多寡，而是指你生活品质的优劣。 D. 通过“寻找正能量”这项活动，让我们一同探寻发现在生活中令人感动的点滴美好，一起寻找充满正能量的人和事。 二、文言文阅读（本大题共1小题，5分） 阅读文段，完成下面小题 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 4. 下列加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 风雨兴焉 焉：兼词，于此，在这里 B. 故不积跬步 跬：半步 C. 非蛇鳝之穴无可寄托者 寄托：把情感放置在别事物 D. 锲而舍之 锲：雕刻 5. 请把选段中的画线句子翻译成现代汉语。 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 第Ⅱ卷（共80分） 三、（本大题共2小题，第5题6分，第6题4分，共10分） 6. 补写下列名篇名句中的空缺部分。 （1）______，杨柳依依。（《采薇》） （2）君不见黄河之水天上来，______。（李白《将进酒》） 四、现代文阅读（本小题共3小题，每小题10分，共30分） 阅读文段，完成下面小题。 秋天的怀念 史铁生 双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就会悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……” 可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去了，就再也没回来。 邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。 邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……” 又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活…… 7. 第一段中“悄悄地”和“偷偷地”表现了母亲什么样的心情？联系上下文说说母亲为什么有这样的心情？ 8. 文中母亲自己已经病重，何还要带我到北海去看菊花？ 9. 简述本文的主旨。 五、写作（本大题共2小题，第10小题10分，第11小题30分，共40分） 10. 按要求完成写作 某学校招聘两名计算机机房管理人员，请你代为拟写一份招聘启事。 11. 阅读下面材料，根据提示和要求写一篇文章。 某报为了发掘有温度和人情味的新闻，引导读者以温暖的视角看待社会，开设了“暖闻”专栏。编辑部收到三则新闻： 一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条，给顾客提供新鲜健康的油条，被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。 一位老父亲从外地来医院看望儿子，看到儿子正在坐诊，忙得抬不起头，根本说不上话。老人家等了两个多小时后，只好挂了个号，和儿子见了一面。 某地举办珍品画展，一位男孩在探身观赏时不慎跌倒，损害一副珍贵名画，主办方认为男孩只有12岁，又不是故意的，因此仅备案而未报案，希望男孩的心理不要受到影响。 从以上新闻中选择一则刊登在“暖闻”专栏中，你认为哪一则更合适？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 四川城市技师学院2019级单招 语文模拟试题（二） （满分100分） 第Ⅰ卷（共20分） 一、基础知识及其运用（本大题共3小题，每小题5分，共15分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出。错选、多选或未选均无分。 1. 下列词语字形书写和加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 诀巧 好高鹜远 犒劳（kào） 骁勇善战（xiāo） B. 赦免 层峦叠嶂 诬蔑（miè） 莘莘学子（shēn） C. 撮合 金榜提名 悼念（diào） 蓬头垢面（gòu） D. 孤辟 提纲挈领 露骨（lòu） 百折不回（zhé） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。 A.“诀巧”的“巧”应写作“窍”；“好高鹜远”的“鹜”应写作“骛”。 C.“金榜提名”的“提”应写作“题”；“悼念”的“悼”应读作dào。 D.“孤辟”的“辟”应写作“僻”；“露骨”的“露”应读作lù。 故选B。 2. 依次填入下列横线处词语，最恰当的一组是（ ） （1）经过长时间的试验，主要问题一解决，其他问题就______了。 （2）这部______的艺术作品，为我们描绘了一幅情景交融的图画。 （3）孙小龙模仿赵本山的表演真是______，让大家不时捧腹大笑。 A. 不攻自破 得天独厚 惟妙惟肖 B. 迎刃而解 匠心独运 惟妙惟肖 C. 迎刃而解 得天独厚 栩栩如生 D. 不攻自破 匠心独运 栩栩如生 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生辨析并运用近义词的能力。 （1）“迎刃而解”，强调经过已方的努力，主动采取措施并找到问题关键，使问题得到了很好解决。/“不攻自破”，更强调由于对方自身问题，已方还没有采取措施或者不用采取措施，对方就自行溃败了。第一空形容主次问题的关系，是经过己方的努力实现的，应填“迎刃而解”。 （2）“匠心独运”，指独创性地运用精巧的心思，一般用来形容艺术构思。/“得天独厚”，独具特别优越的天然条件，泛指所处的环境具有的条件特别好。第二空形容艺术作品，应该填“匠心独运”。 （3）“惟妙惟肖”，强调的是形似，意思是模仿得像真的一样，真假难辨。/“栩栩如生”，强调的是神似，意思是描写、刻画、创作得像活的一样，好像在动。第三空形容人的表演生动，应填“惟妙惟肖”。 故选B。 3. 下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是一件简单的事。小李对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少的努力。 B. 孩子教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。 C. 对现代人而言，财富更深层的意义，并非指你赚钱的多寡，而是指你生活品质的优劣。 D. 通过“寻找正能量”这项活动，让我们一同探寻发现在生活中令人感动的点滴美好，一起寻找充满正能量的人和事。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.表意不明，指代不明，“这方面”是指欣赏好诗，还是指创作好诗。 B.搭配不当，主谓搭配不当，“教育问题，是……过程”搭配不当。 D.成分残缺，缺少主语，句子由“通过”组成的介宾短语引导，造成主语淹没。 故选C。 二、文言文阅读（本大题共1小题，5分） 阅读文段，完成下面小题。 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 4. 下列加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 风雨兴焉 焉：兼词，于此，在这里 B. 故不积跬步 跬：半步 C. 非蛇鳝之穴无可寄托者 寄托：把情感放置在别的事物 D. 锲而舍之 锲：雕刻 5. 请把选段中的画线句子翻译成现代汉语。 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 【答案】4. C 5. 蚯蚓没有锋利的爪牙，坚强的筋骨，却能向上吃泥土，向下饮地下水，这是因为用心专一的缘故。 【解析】 【4题详解】 本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.正确。句意：风雨从这里兴起。 B.正确。句意：所以不积累一步半步的行程。 C.“把情感放置在别的事物”错误。“寄托”，寄居，寄生，安身，居住。句意：蛇鳝没有洞穴就无法安身。 D.正确。句意：刻几下就停下来。 故选C 【5题详解】 本题考查学生翻译文言句子的能力。 “爪牙”，古今异义词，这里指爪子和牙齿；“上”“下”名词作状语，向上，向下；“黄泉”，地下水；“用”，因；“一”，数量词活用为形容词，专一；“蚓无爪牙之利，筋骨之强”，定语后置句，正常语序为“蚓无利之爪牙，强之筋骨”。 参考译文： 堆积土石成了高山，风雨从这里兴起；汇积水流成为深渊，蛟龙从这儿产生；积累善行养成高尚的道德，精神得到提升，圣人的心境由此具备。所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。骏马一跨跃，也不足十步远；劣马连走十天，它的成功在于不停止。如果刻几下就停下来了，那么腐朽的木头也刻不断。如果不停地刻下去，那么金石也能雕刻成功。蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下喝到地下的泉水，这是由于它用心专一。螃蟹有六条腿，两个蟹钳，但是没有蛇、鳝的洞穴它就无处藏身，这是因为它用心浮躁。 第Ⅱ卷（共80分） 三、（本大题共2小题，第5题6分，第6题4分，共10分） 6. 补写下列名篇名句中的空缺部分。 （1）______，杨柳依依。（《采薇》） （2）君不见黄河之水天上来，______。（李白《将进酒》） 【答案】 ① 昔我往矣 ②. 奔流到海不复回 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“昔”“复”。 四、现代文阅读（本小题共3小题，每小题10分，共30分） 阅读文段，完成下面小题。 秋天的怀念 史铁生 双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就会悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……” 可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去了，就再也没回来。 邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。 邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……” 又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活…… 7. 第一段中“悄悄地”和“偷偷地”表现了母亲什么样的心情？联系上下文说说母亲为什么有这样的心情？ 8. 文中母亲自己已经病重，为何还要带我到北海去看菊花？ 9. 简述本文的主旨。 【答案】7. “悄悄地躲起来”表现了母亲同情体谅的心情，这样是为了让儿子彻底发泄心中的痛苦。“偷偷地听”表达了母亲担忧又不敢表现出来的心情。是担心儿子因为瘫痪的痛苦而做出“傻事”。 8. 为了调节儿子的情绪，激发儿子战胜疾病的勇气。希望儿子摆脱了痛苦的心境，变得坚强起来。 9. 本文描写了一位身患重病的母亲精心照顾瘫痪的儿子的事，表现了母亲对儿子真挚无私的爱，也表达了儿子对母亲深深的怀念与愧疚。 【解析】 【7题详解】 本题考查学生体会重要语句的丰富含义，品味精彩的语言表达艺术的能力。 通过阅读句子并结合第①段“双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁”可知，句中两个加点词“悄悄“偷偷”为叠音词，是对母亲看到我发脾气后的动作和神态的细节描写：“悄悄地”躲起来是为了让儿子彻底发泄心中的痛苦，体现了母亲对儿子的体谅和心疼；“偷偷地”听是又担心儿子做出“傻事”，所以一丝也不敢松懈，时刻关注着儿子，这表现了母亲对儿子的细心关爱。 【8题详解】 本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 母亲在文章中已经病重，但她依然坚持要带作者去北海看菊花，这体现了母亲对作者的深沉爱意和对生命美好的渴望。分析这一行为，可以从以下几个方面着手：首先，母亲即使在自己身体非常虚弱的情况下，仍然把作者的需求和感受放在首位。她希望通过带作者出去看菊花，让作者能够从抑郁的情绪中暂时解脱出来，感受到生活的美好，这是母爱的本能和无私的体现。其次，母亲知道自己的时间可能不多了，她希望通过这种方式，让作者能够从自然的美景中汲取力量，激发对生活的热爱，从而在母亲去世后能够更好地面对生活。再次，母亲带作者去看菊花，也是一种传承。她希望作者能够记住这些美好的时刻，将这份温暖和力量延续下去，即使在她不在的时候，作者和妹妹也能相互扶持，勇敢地生活下去。情感交流和支持：这一行为也是母亲与作者之间情感交流的一种方式。在艰难的时刻，母亲选择和作者一起共度时光，这种陪伴和支持对于作者来说是无价的，也是母亲能够给予的最后的爱的表达。最后，从母亲的行动中，我们也可以看出她的性格。她不向病痛屈服，不放弃任何能够让生活变得更好的机会，即使是在生命的最后阶段，她也在用自己的方式抗争和坚强。 【9题详解】 本题考查学生概括作品主题的能力。 首先，通读整篇文章，获取一个整体的感知，理解文章的大致内容和情感基调。关注标题：文章的标题往往能够提供线索，帮助我们理解文章的主题和中心思想。在这篇文章中，标题“秋天的怀念”表明文章可能与怀念、回忆有关。寻找中心句：在文章中寻找中心句或主旨句，这些句子通常出现在文章的开头或结尾，有时也出现在段落的开头或结尾。在本文中，结尾的“我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……”就是中心句，它总结了母亲的期望和作者的感悟。分析关键段落和重点词语：找出文章中反复出现的词语或段落，这些往往是作者想要强调的内容。在本文中，“好好儿活”这个词语反复出现，是母亲对作者的期望，也是作者最后领悟到的生活态度。理解写作背景和作者意图：了解作者的写作背景和意图可以帮助我们更准确地把握文章的主旨。史铁生是一位身体残疾的作家，他的作品常常围绕着自己的生活经历和对生命的思考。整合信息，提炼主旨：将上述信息综合起来，提炼出文章的主旨。本文通过对母亲的回忆，表达了作者对母亲的怀念，对生活的感悟，以及对未来的积极态度。 五、写作（本大题共2小题，第10小题10分，第11小题30分，共40分） 10. 按要求完成写作 某学校招聘两名计算机机房管理人员，请你代为拟写一份招聘启事。 【答案】招聘启事 因工作需要，我校现面向社会公开招聘计算机机房管理人员2名。 一、应聘条件遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的品行，无违法违纪记录。热爱教育事业，有较强的事业心和责任感，有良好的服务意识和团队协作精神。计算机相关专业，大专及以上学历，具备一定的计算机专业知识和技能。身体健康，年龄在35周岁以下（1989年1月1日以后出生）。有较强的动手能力，具备计算机及网络设备的维护能力。有学校机房管理经验者优先。 二、报名方式应聘者请将个人简历、学历证书、身份证、相关技能证书等材料扫描件发送至我校招聘邮箱（XXX@XXX.com）。邮件主题格式请统一为“应聘计算机机房管理人员-姓名-联系电话”。报名截止时间：2024年X月X日。 三、招聘流程资格审查：我校对应聘者提交的报名材料进行审查，符合条件的通知参加面试。面试：面试主要对应聘者的综合素质、专业技能和实际操作能力进行考核。体检：根据面试成绩，确定拟录用人员参加体检。录用：体检合格者，予以录用。 四、薪资待遇工资待遇：按我校非编制人员工资标准执行，具体待遇面议。福利待遇：按国家规定缴纳五险一金，享受国家法定节假日及带薪年假。提供校内住房补贴。 五、联系方式联系人： 张老师联系电话：0512-XXXXXXX 招聘邮箱：XXX@XXX.com 学校地址：XXX市XXX区XXX路XXX号 我校对应聘者的材料予以保密，谢绝来访。 欢迎有志之士加入我们的团队，共同为我国教育事业贡献力量！ XXX学校 2024年X月X日 【解析】 【详解】本题考查学生应用文写作的能力。 写作类型：招聘启事 招聘启事是用人单位面向社会公开招聘有关人员时使用的一种应用文书。是企业获得社会人才的一种方式。招聘启事撰写的质量，会影响招聘的效果和招聘单位的形象。招聘启事的格式一般包含有标题、正文和落款三部分。 1.标题：招聘启事可以简单地由事由和文种名称构成。如“招聘启事”或“招工启事”，有的写作“招贤榜”。较为复杂的招工启事还可以加上招聘的具体内容。如“招聘抄字员”“招聘科技人员启事”，还有的招聘启事在标题中写明招聘的单位名称。如“XX服装厂招聘启事”。 2.正文：招聘启事的正文较为具体，一般而言，需着重交代下列一些事项。 （1）招聘方的情况包括招聘方的业务、工作范围及地理位置等。 （2）对招聘对象的具体要求包括招募人员的工作性质、业务类型，以及招募人员的年龄、性别、文化程度、工作经历、技术特长、科技成果、户粮关系等。 （3）招募人员受聘后的待遇该项内容一般要写明月薪或年薪数额，写明执行标准工休情况，是否解决住房，是否安排家属等。 （4）其他情况应聘人员须交验的证件和应办理的手续以及应聘的手续以及应聘的具体时间、联系的地点、联系人、电话号码等。 3.落款：落款要求在正文右下角署上发表启事单位名称和启事的发文时间。题目或正文中已有单位名称的可不再重复。写作招聘启事的注意事项招聘启事要遵循实事求是的原则，对所招聘的各项内容，均应如实写出，既不可夸大也不可缩小。招聘启事的各项内容，可标项分条列出，使之醒目。也可用不同的字体列出以求区别。招聘启事的语言要简练得体又重点突出、要庄重严肃又礼貌热情。 11. 阅读下面的材料，根据提示和要求写一篇文章。 某报为了发掘有温度和人情味的新闻，引导读者以温暖的视角看待社会，开设了“暖闻”专栏。编辑部收到三则新闻： 一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条，给顾客提供新鲜健康的油条，被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。 一位老父亲从外地来医院看望儿子，看到儿子正在坐诊，忙得抬不起头，根本说不上话。老人家等了两个多小时后，只好挂了个号，和儿子见了一面。 某地举办珍品画展，一位男孩在探身观赏时不慎跌倒，损害一副珍贵名画，主办方认为男孩只有12岁，又不是故意的，因此仅备案而未报案，希望男孩的心理不要受到影响。 从以上新闻中选择一则刊登在“暖闻”专栏中，你认为哪一则更合适？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。 【答案】例文： 暖在照顾你的心 岂无暖闻？老父亲到医院看望医生儿子，等了两个多小时后，只好通过挂号见面，暖则暖矣，但是父子情深中总有工作压缩亲情的悲哀，让人痛心；卖油条青年多年坚持提供新鲜健康的油条，暖则暖矣，但是类似事件太多，其正能量不够震撼人心，唯男孩不慎损坏名画主办方未报案一则新闻，让我感受到人情之暖，暖在照顾你的心。 面对情有可原的犯错，我们应该选择去原谅。小男孩探身观赏名画时不慎跌倒而损坏名画，这件事上小男孩没有犯错的动机，“损坏名画”又不是不可挽回的滔天大罪，我们应该选择去原谅，留给小男孩以错为鉴的机会。中学生柏宇不小心刮花了路边汽车，她主动留下联系方式，自觉承担责任。车主觉得她只是出于不慎，便没有继续追究。面对情有可原的犯错，选择去原谅不仅体现你的胸襟，更体现了你的人性关怀。“海纳百川，有容乃大”告诉我们，原谅情有可原的犯错，是一种博大的胸怀，人性之暖。 这原谅最暖人心的地方在于照顾他人的感受。我相信新闻中那个小男孩面对自己的错误是心怀愧疚的。如果主办方一味去追究男孩的责任，虽然这样做也理所应当，但那将会在小男孩纯白如纸的内心划下怎样的一道墨线，在小男孩干净如初生婴儿的档案上刻下无法挽回的裂痕！原谅最暖人心的地方在于照顾他人的感受，其背后是浓浓的人情味。主办方是可以追究法律责任的，但他们没有，他们相信小男孩是无心造错，所以他们选择了备案而不是报案。伤害的力量是强大而无法挽回的，就像墙上的钉子，即使拔了下来也会留个窟窿。主办方的行为就是最好的例证，它超脱了法律冷酷如冰的铁锁，带着人性的温暖播撒着爱的种子，原谅是暖的，暖在照顾了你的心。 照顾人心之暖是可以传播的，它将像星星之火一样温暖小男孩和大众的心，这便是我选择刊登这则新闻的理由。如果凡是情有可原的事我们都选择照顾他人的感受，选择原谅，那么悲剧就不会一次次不可避免地重演。“复旦投毒案”中假如二位能在发生矛盾时照顾对方感受，原谅对方的错，青春的火焰就不会戛然而止；如果在小女孩偷窃后母亲照顾了女儿的感受，而不是选择羞辱和谩骂，甚至出手伤人，花季少女就不会跳楼自殒，抓住偷窃者的超市就不会因一块被偷的巧克力被索赔八十万元。如果我刊登了这则新闻，或许会因此温暖这些伤害别人的人，扼止伤害行为，甚至将这温暖传播到千家万户，终止悲剧的重演。 照顾你的心，才是最暖的行为。它使夏萤流彩于夏日。 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一则任务驱动类作文题。 材料由两部分组成，第一部分叙述了三则新闻，它们分别为“油条哥”坚持不用“复炸油”、老父亲等候挂号排队看望儿子、主办方宽容12岁男孩无意损坏珍贵名画。这三则新闻均为有温度和人情味的事件，体现出向他人或社会传递的温暖。第二部分提出写作要求，明确写作任务。第一，必须从这三则新闻中选择其中一则新闻；第二，围绕“温度和人情味”这两个关键词，阐述选择该新闻的理由；第三，把选择的新闻与其他两则新闻进行对比性分析，凸显所选择新闻的温暖所在。因此，符合题意的立意，综合而言应该为“向他人或社会传递温暖和人情味”。如选择第三条新闻，行文可按如下结构展开： 1.开头：概括三则新闻内容，明确表达自己的选择是什么，点明主题。 2.主体：论述选择原因。①面对他人无意的过错，主动宽容。小男孩是无意间犯错，应该选择去原谅，留给小男孩以错为鉴的机会。②理解孩子的过失，呵护成长。照顾他人的感受，凸显浓浓的人情味。③面对利益受损，理性处理。没有因为利益收到损失而大加报复，而是理性处理，将对双方的损失降到最低。 3.结尾：总结全文，升华主题。 立意： 1.选择第一则新闻：①坚守良心，温暖他人。②诚信经营，传递正能量。③面对利益的诱惑，坚守道德底线。 2.选择第二则新闻：①理解和尊重亲人，凸显关爱。②遵从秩序规则，方便他人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$