第七章力单元测试卷(较难)2023-2024学年人教版八年级物理下册

2024-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 854 KB
发布时间 2024-06-26
更新时间 2024-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-26
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来源 学科网

内容正文:

人教版八年级物理下册第七章力单元测试卷(较难) 一、选择题(共10题;共20分) 1.(2分)下列有关力的说法中,正确的是(  ) A.摩擦力总是阻碍物体运动 B.自行车匀速转弯,运动状态没有发生改变 C.施力物体同时也是受力物体 D.水平桌面上放置的文具盒受到的支持力不属于弹力 2.(2分)如图所示,一个小物体以初速度v0冲上某一粗糙斜面,最后停在斜面上,忽略空气作用,对该过程的描述正确的是 A.物体最后停了下来,说明运动需要力来维持 B.物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力三个力的作用 C.物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、向上的冲力四个力的作用 D.物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力 3.(2分)甲、乙两实心长方体,重叠放置于水平面上,如图所示,当它们分别受到和的水平拉力时保持静止;如图所示,当甲受到的拉力时,甲、乙一起以的速度匀速向右运动;如图所示,当乙以的速度在水平面上做匀速直线运动时,乙受到水平向右的推力。甲、乙表面和地面的粗糙程度均匀,下列说法正确的是(  ) A.图中甲对乙的摩擦力为,水平向左 B.图中乙对地面的摩擦力为,水平向左 C.图中甲、乙之间的摩擦力为 D.图中的大小为 4.(2分)一天,小明在家玩火柴盒。他反复让火柴盒从同一高度处自由下落,发现在甲情况下,火柴盒落到桌面后大多会反弹;乙情况下(火柴盒盒芯部分拉出),火柴盒落到桌面后盒芯插回外盒而不反弹。对上述现象的解释,合理的是 A.甲情况中火柴盒与桌面碰撞后有弹力作用,而乙情况中则没有 B.甲情况中火柴盒与桌面碰撞后机械能不变 C.乙情况中火柴盒与桌面碰撞后机械能不变 D.乙情况中火柴盒与桌面碰撞时,盒芯与外盒发生摩擦,机械能大大减少 5.(2分)某弹簧秤中的弹簧断掉了一小段,如果重新安装并调零以后继续使用,测量值与原来的测量值相比较(  ) A.测量值偏大 B.测量值保持不变 C.测量值偏小 D.前三种情况都可能出现 6.(2分)下列有关说法不正确的是(  ) A.赛车车身低,轮子相距远是为了提高稳定程度 B.物体的重心一定在物体上 C.重垂线是利用了重力的方向是竖直向下的原理制成的 D.物体所受的重力跟它的质量成正比 7.(2分)一辆汽车以30m/s的速度从A地开往B地,然后立即返回,速度是20m/s.则汽车往返的平均速度是(  ) A.24m/s B.25 m/s C.26 m/s D.无法判断 8.(2分)在国际田径运动会上,我国选手苏炳添带领小组成员奋力拼搏,最终获得接力赛冠军。如图是他比赛时的一幕,下列说法正确的是(  ) A.苏炳添在奔跑的过程中,经过的路面不会发生弹性形变 B.苏炳添跑过终点不能立即停下,是因为受到惯性的作用 C.苏炳添起跑时用脚向后蹬地,受到的摩擦力方向是向前的 D.他站在起跑点时,他对地面的压力和地面对他的支持力是平衡力 9.(2分)小贺用水平推力推动箱子使之匀速运动,下列说法正确的是(  ) A.小贺先对箱子有力的作用,箱子后对小贺有力的作用 B.小贺对箱子的推力与地面对箱子的摩擦力是一对相互作用力 C.箱子受到的重力与地面对箱子的支持力是一对平衡力 D.不继续推箱子,箱子会停下来,说明力是维持物体运动的原因 10.(2分)与你的体重比较接近的重力是() A.450N B.45N C.4.5N D.4500N 二、填空题(共6题;共32分) 11.(8分)底面积为100cm2的薄壁圆柱形容器内盛有适量水,体积为1000cm3的木块A漂浮在水面上,有的体积露出水面,如图甲所示。先将边长为5cm的立方体合金块B放在木块A上方,木块A完全浸没,合金块B恰有的体积露出水面,如图乙所示。木块A的重力为    N,合金块B的密度为    kg/m3;再将B从A上取下来,直接放在容器中,如图丙所示,此时水对容器底部的压强相对于乙图减小了    Pa。 12.(4分)科技小组同学自己制作弹簧测力计。他们选用弹簧甲和乙进行测试:在两根弹簧的下端分别挂相同钩码时,甲和乙的伸长不同,并画出弹簧伸长与所受拉力F的图像,如图所示。若要制作量程较大的弹簧测力计,量程最大可为   ;若要制作精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧   (选填“甲”或“乙”);当两弹簧所受拉力均为2N时,甲的伸长量比乙多   cm。 13.(2分)小丽同学在探究“弹簧弹力大小与形变量关系”时,发现同一根弹簧的弹力大小F与形变量△x的比值k恒定。现小丽有两根原长相等的弹簧1和2,已知k1:k2=1:2,当在两根弹簧下分别挂同一物体静止时,弹簧1和2伸长量分别为△x1和△x2,则△x1:△x2=   。小丽通过查阅资料知道弹簧的弹性势能Ep= k△x2,此时弹簧1和2弹性势能分别为Ep1和Ep2,则Ep1:Ep2=   。小丽将弹簧1和2并联悬挂一物体静止时如图甲,两弹簧弹性势能之和为Ep甲.将弹簧1和2串联悬挂同一物体静止时如图乙两弹簧弹性势能之和Ep乙,则Ep甲:Ep乙=   。(已知如图甲情况下悬挂重物时弹簧1和2伸长量相同,整个实验中弹簧所受重力不计,且均处于弹性限度范围内。) 14.(8分)某课外小组,将塑料小桶中分别装满已知密度的四种不同液体后,用弹簧测力计称它们的重力,记录了下表中的数据:() 液体密度/() 0.8 1.0 1.2 1.4 弹簧测力计的示数/N 1.6 1.8 2.0 2.2 (1)(6分)能正确反映拉力F与液体密度的图像是   ; (2)(2分)根据表中数据算出,小桶的质量是   g,小桶的容积为   ; (3)(1分)当时,则   。 15.(4分)如图所示,将汤匙放在手指尖上,并使其在指尖平衡,此时指尖对着汤匙的位置即为汤匙   所在位置,此时汤匙所受的重力与   力是一对平衡力.若此时汤匙所受的外力全部消失,移开手指后,汤匙将会   (选填“静止在原处”或“匀速竖直下落”) 16.(6分)小金对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图.从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力   其在乙星球表面上的重力(选填“大于”“等于”或“小于”);据图可得甲星球对表面上物体的重力G与其质量m的关系式是   . 三、计算题(共2题;共8分) 17.(4分)如图所示.是某同学测量某种液体密度的过程:将小石块挂在弹簧测力计下方,在空气中称得重3N,然后将小石块浸没在水中,弹簧测力计示数为2N,浸没在另一种液体中时,弹簧测力计的示数为2.2N(不考虑其吸水).请你根据实验数据,求: (1)(4分)小石块的质量; (2)(1分)小石块的体积; (3)(1分)液体的密度.(g取10N/kg) 18.(4分)(图所示,小明的质量为 60kg,他在 30s 内完成了 10 个引体向上,每次重心上升 50cm,g 取 10N/kg。求: (1)(4分)小明所受重力的大小; (2)(1分)完成一个引体向上克服重力做的功; (3)(1分)30s内克服重力做功的功率。 四、实验探究题(共3题;共16分) 19.(12分)生活中处处有物理,利用一瓶矿泉水,我们可以探究很多物理问题: (1)如图(a)所示,没有启封的矿泉水所装水的重为   N; (2)如图(b)所示,用食指捏一下瓶盖上方把手,出现一个缺口,可以将矿泉水挂起来,松手后会自动闭合,则被压弯的塑料把手具有   势能。小明将矿泉水如图(c)A、B两种方式放置,用手推A的上部,瓶会倾倒,而推A的下部,瓶会滑动,这表明力的作用效果跟力的   有关。分别沿箭头方向吹A和B,发现B很容易被吹动,这说明在相同条件下,   ; (3)如图(d)所示,小明用力捏矿泉水瓶,瓶身变瘪了,这说明力能使物体发生   ; (4)小明用20N的力竖直握住一瓶重为6N的矿泉水静止不动,如图(e)所示,则矿泉水瓶受到的摩擦力为   N,他喝掉一半后竖直握着不动,瓶子受到的摩擦力   (变大/变小/不变); (5)小明想测出了一个瓶身平滑但没有标签的矿泉水瓶的容积。他用刻度尺测量瓶的高为L,瓶底的直径为D,往瓶中倒入一部分水,测出水面高度L1,堵住瓶口,将瓶倒置后测出水面与瓶底的距离L2,如图f所示,由此他得出瓶的容积V约为   。 A、 B、 C、 D、 20.(2分)用一把刻度尺和一支弹簧测力计探究弹性细绳的伸长量与所受拉力的定量关系。如图甲所示,A、B分别为处于原长的一根弹性细绳的左右两端,R1和R2是固定在细绳上的两个标识。现将A端固定,用弹簧测力计将B端沿着细绳所在直线向右拉,R1、R2和B三点位置及弹簧测力计的读数如图乙、丙、丁所示。已知细绳始终处于弹性限度内。 (1)(2分)据甲图可知弹性细绳原长为   cm;乙图中测力计读数为   N。 (2)(2分)分析实验数据可知,在弹性限度内,弹性细绳是   (填“均匀”或“不均匀”)伸长的;伸长量与所受拉力   (填“成正比”或“不成正比”)。 (3)(2分)当标识R2刚好位于刻度尺上7.00cm位置时,R1位于刻度尺上   cm位置。现手持细绳两端,A端向左B端向右使它们沿绳所在直线同时匀速运动,若发现标识R2不动,则A、B两端的速度之比为   。 21.(2分)小明和小华在“探究物体所受重力的大小与哪些因素有关”时,根据生活经验猜测:物体所受的重力可能与体积、质量和组成物体的材料有关。 (1)(2分)小明找了一只铅球与一只篮球,测出铅球的重力远大于篮球的重力,因此可以认定物体的重力与物体的体积无关,你认为小明的推理过程   (选填“正确”或“错误”)。 (2)(2分)在确认物体的重力与体积无关后,他们分别用手提着弹簧测力计测量已知质量的大米、木头、黄沙等物体的重力,并把实验数据记录在表一、表二和表三中。 ①分析比较实验序号   中的数据及相关条件,可初步得出:   ,即物体所受的重力与物体的材料无关。 ②分析比较实验序号1与2或3,(或4与5或6,或7与8或9)中的数据及相关条件,可初步得出:   。 ③他们把实验数据在G-m图象中描点后进一步分析时,发现这些点几乎都在一条过原点的倾斜直线上,可初步得出:   是一个确定的值。 ④他们对实验过程进行了交流,发现在测量时存在弹簧测力计的指针抖动、难以精确读出测量值等困难。请你针对实验过程中的具体困难提出改进建议:   。 五、综合题(共1题;共12分) 22.(12分)阅读材料,回答问题: 北京时间2022年11月29日,搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约577秒后,神舟十五号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,发射取得圆满成功。 长二F火箭与载人飞船总质量约500吨,其中长二F火箭主要由火箭主体和四个助推器组成,利用燃料燃烧产生高温高压的燃气向下喷出,获得起飞推力,力大无穷却又身轻如燕。在神舟载人飞船与空间站组合体成功实现自主快速交会对接后,三位航天员进入中国空间站,与神舟十四号航天员在空间站胜利会师。 (1)(6分)火箭头部的整流罩做成流线型,其目的是    ,火箭发射时向下喷出高温高压的燃气,火箭获得向上的推力,该推力的施力物体是    ; (2)(2分)关于火箭发射,下列说法中正确的是 ____; A.火箭应采用密度大、硬度大的合金材料 B.火箭在加速起飞过程中,火箭的机械能不变 C.火箭加速升空阶段,火箭的惯性变大 D.在太空实验室可用弹簧测力计测力的大小 (3)(2分)中国空间站在轨道上绕地球正常运行时处于    (选填“平衡”或“非平衡”)状态,在空间站内    (选填“能”或“不能”)用天平称量小物体的质量; (4)(2分)火箭与载人飞船像钢铁巨人一样立于发射台,小华查阅资料后知道“长二F”火箭发射平台总重达2200吨(包含发射架),发射平台上表面约600m2,若发射平台下表面与地面的接触面积按100m2计算,可估算出火箭等待发射时,发射平台对地面的压强为    Pa;火箭发射时喷出燃气产生的推力和自身重力的比称为推重比,火箭起飞时一级火箭推重比为1.3,则一级火箭总推力为    N; (5)(1分)设计师为减轻火箭的重力,将一个钢制零件改为铝制零件,使其质量减少260kg,则该零件的体积是   m3,所需铝的质量是    kg。(ρ钢=7.9×103kg/m3、ρ铝=2.7×103kg/m3) 答案解析部分 1.【答案】C 【解析】【解答】A.摩擦力总是阻碍物体相对运动的,例如人向前走路时,人受到的摩擦力的方向是向前的,是动力,A不符合题意; B.匀速转弯时,运动方向不断变化,其运动状态发生了改变,B不符合题意; C.力是物体间的相互作用,一个物体是施力物体的同时也是受力物体,C符合题意; D.水平桌面上放置的文具盒受到的支持力是由于桌面发生弹性形变而产生的,D不符合题意。 故答案为:C。 【分析】摩擦力总是阻碍物体相对运动的;物体间力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体;物体运动的方向改变,运动状态改变。 2.【答案】B 【解析】【解答】A、力是改变物体运动状态的原因,运动不需要力维持,A错误; BC、物体冲上斜面后继续运动是因为物体具有惯性,不存在冲力,物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力的作用,故B正确,C错误; D、物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,故D错误。 故选: B。 【分析】(1)根据力是改变物体运动状态的原因,运动不需要力维持; (2)(3)根据物体的运动状态分析受力情况; (4)平衡力的条件:大小相等、方向相反、同一直线、同一物体。 3.【答案】B 【解析】【解答】 A.图a中,甲受到向右的拉力和向左的摩擦力,大小相等,乙对甲的摩擦力为5N,方向水平向左,则甲对乙的摩擦力为5N, 方向水平向右,故A错误; B.图a中,甲、乙整体受到向左的拉力和向右的拉力以及摩擦力,三力平衡,地面对乙的摩擦力为8N-5N=3N, 方向水平向右。因为力的作用是相互的,所以乙对地面的摩擦力大小也为3N,方向水平向左,故B正确; C.图b中甲、乙一起匀速向右运动,甲相对于乙保持静止状态,所以甲处于平衡状态, 故甲受到的拉力与乙对甲的摩擦力是一对平衡力,大小相等,则乙对甲的摩擦力为15N,故甲、乙之间的摩擦力为15N, 故C错误; D.在图b中,甲、乙一起匀速向右运动,甲、乙整体处于平衡状态,甲、乙整体受到摩擦力等于拉力15N, 图c中,只有物体c,对地面压力减小,故地面对乙的摩擦力小于15N, 图c中用推力F4水平向右推乙,乙以2m/s的速度做匀速直线运动,乙处于平衡状态,则F4的大小与乙受到的滑动摩擦力大小相等,也小于15N,故D错误。 故选B。 【分析】A.根据平衡力的知识计算乙对甲的摩擦力,根据相互作用力的知识计算甲对乙的摩擦力大小和方向; B.将甲和乙看做一个整体,根据平衡力的知识计算地面对乙的摩擦力大小和方向,再根据相互作用力知识计算乙对地面的摩擦力大小和方向; C.对甲进行受力分析,根据平衡力的知识计算甲和乙之间摩擦力大小; D.将c和b进行比较,根据压力的变化分析乙受到摩擦力的大小变化,再根据平衡力的知识计算F4的大小。 把甲、乙看做整体,先根据同一条直线上的二力合成求出F1和F2的合力,根据整体静止处于平衡状态得出地面对乙摩擦 力的方向和大小,乙对地面的摩擦力和地面对乙的摩擦力是一对相互作用力,二力大小相等,方向相反。 图b中,当甲受到F3=15N的拉力时,甲、乙一起以1m/s的速度匀速向右运动,对甲受力分析,由二力平衡条件可得,乙对 甲的摩擦力,根据甲对乙的摩擦力与乙对甲的摩擦力是一对相互作用力可知,甲对乙的摩擦力大小; 图c中用推力F4水平向右推乙,乙以2m/s的速度做匀速直线运动,乙处于平衡状态 4.【答案】D 5.【答案】C 【解析】【解答】弹簧变短后其劲度系数会增大,在拉力相同时,弹簧的伸长变短,如果继续使用原来的刻度盘,必然会使测量值偏小,因此只有选项C符合题意; 故选C。 【分析】同一只弹簧在变短了之后,它的劲度系数会增大,在同样拉力时其伸长量会变小,这样会直接影响测量的结果。 6.【答案】B 7.【答案】A 【解析】【解答】解:设A、B两地的路程是s, ∵v= , ∴汽车的运动时间: t1= ,t2= , 往返的平均速度: v= = =24m/s; 故选A. 【分析】由速度公式的变形公式求出汽车的运动时间,然后由平均速度求出汽车往返的平均速度. 8.【答案】C 9.【答案】C 10.【答案】A 【解析】【分析】根据生活实际先估测自己的质量;然后利用G=mg计算人的重力. 【解答】一个人的质量大约是50kg,则其重力:G=mg=50kg×10N/kg=500N.因此与自己体重接近的是A. 故选 A. 【点评】此题考查的知识点涉及到质量、重力及其计算,属于基础知识 11.【答案】8;2.4×103;175 12.【答案】0~8N;甲;2 13.【答案】2:1;2:1;2:9 【解析】【解答】解:两根弹簧1和2分别挂同一物体静止时,弹力与重力是一对平衡力,大小相等, 则有:F1=F2=G,由题意知,F=k△x, 所以,△x1:△x2= : = : = : =2:1。 由Ep= k△x2得,弹簧1和2弹性势能分别为: Ep1= k1 ,Ep2= k2 , 则有:Ep1:Ep2=k1 :k2 =1×22:2×12=2:1。 将弹簧1和2并联悬挂一物体静止时, 则有:k1△x1甲+k1△x2甲=G,并且△x1甲=△x2甲, 由以上两式可解得:△x1甲=△x2甲= , 则图甲两弹簧弹性势能之和为: Ep甲= k1 + k2 = ( )2(k1+k2)﹣﹣﹣﹣﹣﹣① 将弹簧1和2串联悬挂同一物体静止时,由G=F=k△x得, △x1乙= ,△x2甲= , 则图乙两弹簧弹性势能之和: Ep乙= k1 + k2 = k1( )2+ k2( )2﹣﹣﹣﹣﹣﹣② 联立①②化简得, = = = 。 故答案为:(1)2:1;(2)2:1; (3)2:9。 【分析】(1)根据二力平衡条件和F=k△x求出弹簧1和2伸长量之比. (2)根据Ep= k△x2求出弹簧1和2弹性势能之比. (3)将弹簧1和2并联悬挂一物体静止时,根据力的平衡求出两弹簧的伸长量,进而根据Ep= k△x2求出图甲两弹簧弹性势能之和的表达式,同理,将弹簧1和2串联悬挂同一物体静止时,由G=F=k△x和Ep= k△x2求出图乙两弹簧弹性势能之和的表达式,二式联立即可求出两图的弹性势能之比. 14.【答案】(1)B (2)80;100 (3) 【解析】【解答】 (1)(2)设小桶容积为V,小桶重力为G,由于液体的重力和小桶的重力之和等于弹簧测力计的示数,根据前两次数据可得: 0.8x103kg/m3x10N/kgxV+G=1.6N ① 1.0x103kg/m3x10N/kgxV+G=1.8N ② 由以上两式联立求解可得:V桶=10-4m3=100cm3,G桶=0.8N,即当密度为0时,桶的重力有0.8N,所以图像B符合题意; (3)当F=2.3N时,液体的重G液=F-G桶=2.3N-0.8N=1.5N,,则。 【分析】 由于小桶有重力,所以小桶中没有液体时弹簧测力计也有示数,故可以确定选项; 由于液体的重力和小桶的重力之和等于弹簧测力计的示数 ,从表格中任意选取两组数据, 列出等式,联立求出小桶的质量和容积; 将F=2.3N代入G液=F-G桶求出液体重力,再列式求出液体的密度即可。 15.【答案】重心;支持力;静止在原处 【解析】【解答】汤匙能在指尖上平衡,是因为指尖对汤匙的支持力与汤匙受到的重力相平衡,指尖对着汤匙这个位置,恰好是其重力的重心所在处; 汤匙在指尖上静止,若汤匙所受的力全部消失,根据牛顿第一定律可知,当移开手指后,汤匙将会静止在原处。 故答案为:重心;支持;静止在原处。 【分析】根据汤匙静止时,手指尖与汤匙接触的位置就是其重心的位置; 一对平衡力等大、反向、作用在同一直线上、作用在同一物体上; 一切物体在没有受到外力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,这就是牛顿第一定律,也叫惯性定律。 16.【答案】大于;G=m×15N/kg 【解析】【解答】由图可知,当质量都为8kg时,甲的重力为120N,乙的重力为50N,则在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力;甲星球表面上物体的重力120N时,与其质量m=8kg的比值为:120N/8kg =15N/kg,则重力G与其质量m的关系式为:G=m×15N/kg. 【分析】G=mg,(式中g是重力与质量的比值:g=9.8 牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成正比。 17.【答案】(1)解:由G=mg可得,小石块的质量 答:小石块的质量为0.3kg. (2)解:将小石块浸没在水中,弹簧测力计示数为2N,则小石块在水中所受的浮力 ,小石块浸没在水中时排开水的体积等于小石块的体积,由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可得,小石块的体积:V=V排===1×10-4m3. 答:小石块的体积为1×10-4m3. (3)解:由题可知,小石块浸没在另一种液体中时,所受到的浮力 ,由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可得, 液体的密度ρ液== =0.8×103kg/m3. 答:液体的密度为0.8 × k g / . 【解析】【分析】(1)根据重力和质量的关系式计算重力;(2)利用弹簧测力计的示数差计算浮力,结合浮力的计算公式可计算物体的体积;(3)根据弹簧测力计示数差计算浮力,结合物体体积计算液体密度. 18.【答案】(1)解: 重力: . (2)解: 克服重力做功: (3)解: 做功: 功率: 【解析】【解答】解:(1)小明所受的重力为:G=mg=60kg×10N/kg=600N; 答:小明所受重力为600N。 (2)完成一个引体向上克服重力做的功为:W=Gh=600N×0.5m=300J; 答:完成一个引体向上克服重力做的功为300J。 (3)30s内克服重力做的功为:W总=10W=10×300J=3000J; 30s内克服重力做功的功率为:; 答:30s内克服重力做功的功率为100W。 【分析】(1)由公式G=mg计算出小明所受的重力。 (2)由公式W=Gh计算出完成一个引体向上克服重力做的功。 (3)由公式W总=10W计算出30s内克服重力做的功;由公式计算出30s内克服重力做功的功率。 19.【答案】5.5;弹性;作用点;滚动摩擦比滑动摩擦小;形变;6;变小;C 20.【答案】(1)3.00;1.6 (2)均匀;成正比 (3)3.50;2:1 【解析】【解答】解:(1)由图可知,刻度尺的分度值为1mm,由甲图可知,弹性细绳原长为3.00cm;由图可知,弹簧测力计的分度值0.2N,由乙图可知,测力计的读数为1.6N;(2)图乙中,弹性细绳长度为6.00cm,伸长了3.00cm,测力计的示数为1.6N, 图丙中,弹性细绳长度为9.00cm,伸长了6.00cm,测力计的示数为3.2N, 图丁中,弹性细绳长度为12.00cm,伸长了9.00cm,测力计的示数为4.8N, 由以上实验数据可知,在弹性限度内,弹性细绳是均匀伸长的,且伸长量与所受拉力成正比;(3)由图甲可知,R2位于3.00cm时,R1位于1.00cm; 由图乙可知,R2位于4.00cm时,R1位于2.00cm; 由图丙可知,R2位于6.00cm时,R1位于3.00cm; 由图丁可知,R2位于8.00cm时,R1位于4.00cm; 综上可知,R1的长度是R2长度的一半,则当标识R2刚好位于刻度尺上7.00cm位置时,R1位于刻度尺上3.50cm位置 由图甲可知,R2左侧弹性细绳长度为2.00cm,右侧弹性细绳的长度为1.00cm; 由图乙可知,R2左侧弹性细绳长度为4.00cm,右侧弹性细绳的长度为2.00cm; 由图丙可知,R2左侧弹性细绳长度为6.00cm,右侧弹性细绳的长度为3.00cm; 由图丁可知,R2左侧弹性细绳长度为8.00cm,右侧弹性细绳的长度为4.00cm; 综上可知,R2左侧弹性细绳长度是右侧弹性细绳长度的2倍, 则A端向左B端向右使它们沿绳所在直线同时匀速运动,若发现标识R2不动,由v= 可知,A、B两端的速度之比为2:1。 故答案为:(1)3.00;1.6;(2)均匀;成正比;(3)3.50;2:1。 【分析】(1)结合刻度尺的分度值读出示数即可,注意刻度尺读数时要估读到分度值的下一位. (2)读出图乙、丙、丁中弹性细绳的长度,然后求出伸长量,再读出测力计的示数,分析数据判断弹性细绳怎样伸长的以及伸长量与所受拉力的关系. (3)读出甲、乙、丙、丁中R1和R2的位置,归纳得出结论,然后求出标识R2刚好位于刻度尺上7.00cm位置时R1的位置,读出甲、乙、丙、丁中R2左侧和右侧的长度关系,A端向左B端向右使它们沿绳所在直线同时匀速运动,若发现标识R2不动,根据v=得出A、B两端的速度之比. 21.【答案】(1)错误 (2)2与6(或1与7);相等质量、不同材料的物体,所受的重力相等;物体的质量越大,所受的重力也越大;重力与质量的比值;针对“指针抖动”:把弹簧测力计固定在支架上,针对“难以精确读出测量值”:换用更精密的测力计(或DIS实验器材) 【解析】【解答】在得出实验结论之前,至少需要做3次实验得出普遍规律才能得出结论;分析比较各表格中数据的关系,根据质量和重力的变化及种类的变化得出结论;根据测量的几组数据,分析重力和质量的关系,便可得出结论;通过对数据的图象分析,就可以得出G与m的比值关系;对实验现象进一步分析,即可提出改进实验的方法。(1)仅仅从一次实验中偶然现象就得出重力与体积无关的结论,这是非常不科学的.要正确得出结论至少要做3次以上的结论方能得出普遍规律;(2)①分析比较实验序号1、4与7或2、5与8或3、6与9的数据及相关条件,可以看出,虽然是不同物质,但质量和重力的大小也可相同,可得物体受到的重力大小与物质的种类无关;②分析比较实验序号1与2或3,(或4与5或6,或7与8或9)中的数据及相关条件,发现同种物质的质量增大几倍,重力就增大几倍,重力和质量的比值为定值,所以可得物质种类相同的物体受到的重力大小与它的质量成正比;③实验数据在G-m图象中描点后进一步分析时,发现这些点几乎都在一条过原点的倾斜直线上,可初步得出G与m的比值是一个定值;④从实验过程和实验现象中发现,针对“指针抖动”:把弹簧测力计固定在支架上;针对“难以精确读出测量值”:换用更精密的弹簧测力计(或DIS实验器材) 【分析】(1)探究规律时,要通过多次实验探究规律的普遍性; (2)物体的重力和物体的质量有关,和物体的材料无关,通过实验数据总结,重力和物体的质量成正比。 22.【答案】(1)小空气阻力;高温高压燃气 (2)D (3)非平衡;不能 (4)2.7×105;6.5×106 (5)0.05;135 【解析】【解答】(1)第1空,火箭头部的整流罩做成流线型,目的是可以减小火箭飞行过程中受到的空气阻力; 第2空,火箭发射时向下喷射出高温高压燃气,火箭获得向上的推力,根据力的作用是相互的可知,该推力的施力物体为高温高压的燃气; (2)A.火箭应采用密度小、硬度大的合金材料,这样可减小火箭的质量,从而节约燃料,故A错误; B.火箭加速升空过程中,速度和高度都增加,动能增加,重力势能增加,机械能增加,故B错误; C.惯性是物体本身的属性,惯性的大小只与物体的质量有关,与受力情况和运动情况无关,所以火箭加速升空阶段,火箭的惯性不变,故C错误; D.在太空实验室处于失重状态,不能用弹簧测力计测量重力,但是可以用弹簧测力计测量拉力,故 D正确, 故选D; (3)第1空,中国空间站在轨道上绕地球正常运行时,运动方向在不断发生改变,所以中国空间站处于非平衡状态; 第2空,在空间站内不能用天平测量物体的质量; (4)火箭发射平台、火箭与载人飞船受到的总重力: G总=m总g= (2200×1000kg+500×1000kg) ×10N/kg=2.7×107N, 火箭发射平台对地面的压力:F=G=2.7×107N, 发射平台对地面的压强:; 火箭自身的重力:G=mg=500×1000kg×10N/kg=5×106N, 根据题意可知,火箭起飞时一级火箭推重比为1.3,则一级火箭总推力F=1.3G=1.3×5×106N=6.5x106N; (5)第1空,假设零件的体积为V,由可知,钢制零件的质量:m钢=ρ钢V钢,铝制零件的质量:m铝=ρ铝V铝,根据题意可知, m钢-m铝=ρ钢V钢-ρ铝V铝=(ρ钢-ρ铝)V= (7.9×103kg/m3-2.7×103kg/m3)V=260kg, 解得:V=0.05m3; 第2空,所需铝的质量:m铝=ρ铝V铝=2.7×103kg/m3×0.05m3=135kg。 【分析】(1)流线型可以减小行驶中的阻力;力的作用是相互的,一个物体施力的同时也会受到力的作用; (2) ①使用密度小、硬度大的材料可以减小重力; ②动能的影响因素:物体的质量和运动速度;重力势能的影响因素:物体的质量和物体所处的高度;机械能为动能和势能的和; ③惯性是物体本身的属性,惯性的大小只与物体的质量有关,与受力情况和运动情况无关; ④太空实验室处于失重状态,但是可以由拉力; (3)非平衡状态包括物体运动快慢的改变和物体运动方向的改变,在空间站内处于失重状态,不能用天平测量物体的质量; (4)根据G=mg求出火箭发射平台、火箭与载人飞船受到的总重力,火箭发射平台对地面的压力等于箭发射平台的总重力,根据p=÷求出发射平台对地面的压强;根据推重比求出一级火箭总推力; (5)假设零件的体积为V,根据密度公式求出分别钢制零件的质量和铝制零件的质量,根据它们的质量之差求出该零件的体积和所需铝的质量。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第七章力单元测试卷(较难)2023-2024学年人教版八年级物理下册
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