江西科学技术版信息技术六年级上册3.12《跨学科主题:小型开关系统》课时练习及知识点

2024-06-26
| 4页
| 134人阅读
| 0人下载

内容正文:

江西科学技术版信息技术六年级上册《跨学科主题:小型开关系统》课时练习及知识点 【知识点归纳】 1. 小型开关系统的定义:小型开关系统是由开关和执行器组成的,能实现特定功能的简单控制系统。 2. 开关的作用:开关用于接通或断开电路,控制设备的开启和关闭。 3. 执行器的功能:执行器是系统的一部分,它接收开关的信号并执行相应的动作。 4. 开关系统的应用实例:如家庭照明控制系统、家电遥控系统等。 5. 设计开关系统的基本步骤:理解需求、设计电路、测试和改进。 【课堂练习】 一、判断题 1. 开关系统只能用于家庭设备的控制。( ) 2. 执行器可以是任何能执行动作的设备。( ) 3. 开关改变的只是电路的通断,不直接影响执行器。( ) 4. 设计开关系统时,测试和改进的环节可以省略。( ) 二、填空题 5. 小型开关系统由____和____两部分组成。 6. 当我们按下墙壁上的开关时,实际上是____了电路。 7. 电视遥控器是一种远程____系统。 8. 在设计开关系统前,我们需要先____我们要解决的问题。 三、选择题 9. 下列哪种设备不能作为小型开关系统的执行器?( ) A. 空调 B. 电扇 C. 电脑 D. 闹钟 10. 开关系统设计的首要步骤是?( ) A. 设计电路 B. 理解需求 C. 测试系统 D. 改进设计 11. 开关的作用是?( ) A. 控制设备工作时间 B. 提供电源 C. 接通或断开电路 D. 改变电流大小 12. 下列哪种情况不需要用到开关系统?( ) A. 自动门 B. 红绿灯控制系统 C. 手动开关的电灯 D. 无人操作的工厂生产线 四、简答题 13. 描述一下设计一个能控制电灯开关的小型开关系统的基本步骤。 14. 举例说明开关系统在日常生活中的应用,并解释其工作原理。 【参考答案】 一、判断题 1. 错误 2. 正确 3. 正确 4. 错误 二、填空题 5. 开关、执行器 6. 改变 7. 控制 8. 理解 三、选择题 9. D. 闹钟 10. B. 理解需求 11. C. 接通或断开电路 12. C. 手动开关的电灯 四、简答题 13. 基本步骤:理解需求(理解要实现电灯的自动开关);设计电路(画出电灯、开关和执行器的连接图);制作和连接(实际操作,连接电路);测试和改进(检查电灯能否按预期开关,如有问题进行调整)。 14. 示例:自动门系统。当人接近门时,传感器(开关)检测到信号,将信号传递给电机(执行器),电机驱动门自动打开。当人离开后,门会自动关闭。其工作原理是通过开关控制电路的通断,实现门的自动开关。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

江西科学技术版信息技术六年级上册3.12《跨学科主题:小型开关系统》课时练习及知识点
1
江西科学技术版信息技术六年级上册3.12《跨学科主题:小型开关系统》课时练习及知识点
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。