12.1温度与温度计 课件-2024-2025学年沪科版物理九年级全一册

2024-06-25
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12.1温度与温度计 -1- ■考点一 物质的状态 1. 水有三种状态,它们分别为固态、液态和气态,而且水的这三种状态在一定条件下可以相互转化。 2. 处于固态、液态和气态的物质分别称为固体、液体和气体。在一定条件下物质的这三种状态会互相转化。 3. 物态变化 物理学中,将物质由一种状态向另一种状态的变化称为物态变化。 4. 水的三种状态 固态:形状固定,体积一定; 液态:形状不固定,体积一定; 气态:形状不固定,体积不一定。 [考点解读] 第一节 温度与温度计 -2- 5. 自然界的水循环 太阳照射使地面附近的空气温度升高,含有水蒸气的热空气快速上升。在上升过程中,空气逐渐冷却,水蒸气凝成小水滴或小冰晶,形成了云。当云层中的小水滴合并成大水滴落下时,雨便产生了。假如高空的温度较低,水还能以雪或冰雹的形式降到地面。 第一节 温度与温度计 -3- 例 1 下列关于物质状态的判断中正确的是 ( ) A. 天上飞舞的雪花为液态 B. 夏天,饮料里冒的气泡为液态 C. 寒冷的冬天,树上的“冰挂”为固态 D. 冬天降落的冰雹为液态 解析:天上飞舞的雪花为固态,故 A 项错误;夏天,饮料里冒的气泡为气态,故 B 项错误;寒冷的冬天,树上的“冰挂”是固态物质,故 C 项正确; 冬天降落的冰雹为固态,故 D 项错误。 答案:C 满分备考:水有三种状态,它们分别为固态、液态和气态。固态时形状固定,体积一定;液态时形状不固定,体积一定;气态时形状不固定,体积不一定。 典题精析 第一节 温度与温度计 -4- ■考点二 温 度 1. 温度 (1)概念:表示物体的冷热程度,温度用字母t 来表示。越热的物体温度越高,越冷的物体温度越低。 (2)单位:①人们用摄氏度(℃)作为常用的温度单位。 摄氏度是这样规定的:在 1 个标准大气压下,将纯净的冰水混合物的温度定为 0 ℃,水沸腾 时的温度定为 100 ℃;把 0~100 ℃之间划分为 100 等份,每一等份是 1 ℃,读作 1 摄氏度。例如,某地 12 月 5 日的最低气温为-6 ℃,读作零下 6 摄氏度。 ②热力学温标:国际单位制中所采用的温标是热力学温标,它的单位是开尔文,简称开,符号是 “K”。冰水混合物的热力学温度是 273.15 K。热力 学温度(T)和摄氏温度(t)的换算关系是 T=273.15+t。 2. 自然界中一些物体的温度 固态氧的熔点:-218 ℃;冰水混合物:0 ℃;人体:37 ℃;沸水:100 ℃;煤气灯火焰:1 500 ℃;通电的灯丝:2 500 ℃;太阳表面:6 000 ℃。 第一节 温度与温度计 例 2 小欣对温度的估测中,最接近实际的是 ( ) A. 小欣的正常体温为 39 ℃ B. 感觉到房间舒适的温度为 25 ℃ C. 冰箱冷藏室的温度为 20 ℃ D. 郑州冬天室外的平均温度为-25 ℃ 典题精析 -5- 第一节 温度与温度计 解析:正常情况下,人的体温在 37 ℃左右,故 A项不符合实际;感觉舒适的温度在 25 ℃左右,故 B 项符合实际;冰箱冷藏室中的温度略高于 0 ℃,一般在4 ℃ 左右,故 C 项不符合实际;郑州冬天室外温度约为 -10 ℃,平均温度不可能为-25 ℃,故 D 项不符合实际。 答案:B 易错:C 错因:误认为冰箱冷藏室的温度为 20 ℃。 满分备考:温度的估测题一般都是贴近生活的一些温度值,因此要对日常生活中的温度值有一定的认识,比如人体的正常体温、洗澡最合适的水温、人感到舒适的环境温度等。 -6- 第一节 温度与温度计 -7- ■考点三 温度计及其使用 1. 原理:根据液体热胀冷缩的原理制成的。 2. 常用的液体温度计(如图所示)。 第一节 温度与温度计 3. 三种温度计的主要区别 4. 温度计的使用方法(以测液体温度为例) -8- 种类 有无缩口 量程 分度值 使用方法 实验室用温度计 无 -20 ℃~110 ℃ 1 ℃ 不甩;不可拿出读数 寒暑表 -20 ℃~60 ℃ 2 ℃ 体温计 有 35 ℃~42 ℃ 0.1 ℃ 甩;可拿出读数 具体方法 使用前 看清它的量程,认清它的分度值 使用过程中 估 估测被测液体的温度 选 选择合适的温度计 放 将温度计放入被测液体中,要求玻璃泡应浸没在被测液体中,不能碰到容器底和容器壁 第一节 温度与温度计 续表 -9- 使用过程中 看 读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线要与液柱的液面相平 读 零上温度和零下温度要区分开;温度计的读数没有估读值;读数时必须等温度计的示数稳定后再读数 记 记录的数据应为数值加单位 第一节 温度与温度计 例 3 下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是 ( ) 典题精析 -10- 第一节 温度与温度计 解析:A 图中温度计的玻璃泡碰到了容器壁,故A 项错误;B 图中温度计的玻璃泡没有全部浸入被测液体中,故 B 项错误;C 图中温度计的玻璃泡全 部浸入被测液体中,读数时,视线与玻璃管内液柱 的上表面相平,故 C 项正确;D 图中读数时,视线没有与玻璃管中液柱的上表面相平,故 D 项错误。 答案:C 满分备考:实验室温度计在使用中一定要注意让玻璃泡全部浸入被测对象中,而且不能碰到容器壁和容器底。温度计在读数时,不能离开被测对象,视线应该与温度计中液柱的上表面相平。 -11- 第一节 温度与温度计 [设计性实验突破] -12- 1.(教材 P3,迷你实验室)请你用加热器、水壶、钢勺、水杯和冰等器材设计一个简单的实验,探究水的三种状态。 实验步骤:_______________________________________________________ _____________________________________________________________________。 实验现象:_______________________________________________________ _____________________________________________________________________。 实验结论:_______________________________________________________ _____________________________________________________________________。 2.(教材 P6,实验探究)选用一支能测量的最高温度在 100 ℃以上的液体温度计,请你用这支温度计分别测量冷水、温水、热水的温度。 操作方法:_______________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________。 第一节 温度与温度计 -13- 设计性实验突破答案: 1.实验步骤:将冰放入水壶,然后用加热器加热,观察冰的变化。不断地加热,待水沸腾后,戴上手套,并拿着钢勺靠近壶嘴,观察其现象(注意安全)。将水放入冰箱,观察现象 实验现象:在加热过程中,冰变成了水,水变成了水蒸气,水蒸气又能复原成水,如再将水放人冰箱中,水还可以冻结成冰,水的状态是可以循环变化的 实验结论:水有三种状态,它们分别为固态、液态和气态,而且水的这三种状态在一定条件下可以相互转化 2.操作方法:将液体温度计按照测量液体温度的使用方法,依次放入冷水、温水热水中,分别测量出三杯水的温度并记录下来。再分别多测几次,观察测量的温度有何异同 第一节 温度与温度计 ■易错点 体温计的使用错误 例 用体温计给某位病人测量体温,体温计的示数为 38.5 ℃,下次使用前没有甩动,就给一位体温正常的人测量体温,则用这支体温计所测量出的这位体温正常的人的体温是 ( ) A. 37 ℃ B. 36.5 ℃ C. 38.5 ℃ D. 39 ℃ [易错分析] -14- 第一节 温度与温度计 解析:正常人的体温约为 37 ℃。由于体温计的构造特殊,即液泡上方有一很细的缩口,在离开人体读数时,液柱不下降,故使用前应用力甩几下。用 没甩的体温计测体温时,如果被测的体温比体温计原示数高,则读数准确;如果被测的体温比体温计原示数低,则仍然是原来的示数,所以用示数为 38.5 ℃ 的体温计测量体温正常人的体温时示数为 38.5 ℃。 答案:C 易错:A 错因:不清楚体温计的使用方法,不知道体温计使用之前应该甩一甩。 易错警示:在使用体温计前,一定要把水银甩回玻璃泡内,因为水银不能自动流回到玻璃泡。若没有甩就使用,如果被测的体温比原来高,则读数准确;如果被测的体温比原来低,则仍然是原来的读数。 -15- 第一节 温度与温度计 ■题型 温度计的使用 例 练习使用温度计: (1)液体温度计是利用 ____________ 的性质制成的。 (2)如图甲所示是某同学用温度计测热水温度的示意图。 [题型探究] -16- 第一节 温度与温度计 请你指出他在实验中的错误: ①__________________________________________________________________。 ②__________________________________________________________________。 (3)如图乙所示,温度计读数为 ______ ℃;如图丙所示,温度计的读数是 ______ ℃。 解析:(1)液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。(2)据图甲可知,此图中错误有:温度计的玻璃泡没有与被测物体充分接触;读数时,视线未与温度计液柱的上表面相平。(3)图乙中温度计的分度值为 1 ℃,且液柱在零刻度线的上方,因此该温度计的示数是 36 ℃;图丙中温度计的分度值 为 1 ℃,且液柱在零刻度线的下方,该温度计的示数是-3 ℃。 答案:(1)液体热胀冷缩 (2)①温度计的玻璃泡没有与被测物体充分接触 ②读数时视线没有与温度计液柱的上表面相平 (3)36 -3 题型解法:掌握温度计的使用方法。读数时注意区分零上和零下。 -17- 1. 从水之旅谈起 (1)水有三种状态,它们分别为固态、液态和气态,处于固态、液态和气态的物质分别称为 ______、 ______ 和 ______。在一定条件下物质的这三种状态会互相 ______。 (2)物理学中,将物质由一种状态向另一种状态的变化称为 _________。 2. 温度 (1)定义:准确表示物体的 ___________ 的物理量。温度用字母 ____ 来表示。 (2)单位:常用的温度单位是 _____,符号是 _____。 (3)摄氏温度的规定:在 1 个标准大气压下,将 ________________ 的温度规定为 0 ℃,_______________ 的温度规定为 100 ℃。 把 0~100 ℃之间划分成 ______,每 1 等份就是 1 ℃,读作 1 摄氏度。 ▍课前预习/新知导引 第一节 温度与温度计 -1- 第一节 温度与温度计 -2- (4)热力学温度:单位是 _______,简称开,符号是 ______。 热力学温度(T)和摄氏温度(t)的换算关系是 ___________。 3. 温度计及其使用 (1)温度计 ①原理:它是根据液体 _______________ 的原理制成的。 ②使用规则:使用前要观察温度计的 _______。测量时温度计的 ______ 应被包围在被测物体内。测量液体温度时,温度计的玻璃泡应 _____ 在液体中,但不能接触 ______ 和容器的 ______。待温度计内液柱的液面 _______ 时再读数,读数时视线要与液面 _______。 (2)体温计 体温计的量程为 _____________,分度值为 _____;体温计有一特殊结构———玻璃泡前面有细弯管,所以体温计可离开人体读数。但每次使用前都要__________。 第一节 温度与温度计 -3- 注意:如果用水银柱未甩下去的体温计去测量人体的体温,只能测出高于或等于原示数的温度,低于原示数的温度测不出。 第一节 温度与温度计 -4- ■考点 1 从水之旅谈起与温度 1. 水有三种状态,它们分别是 ______ 态、______ 态和 ______ 态,水在这三种状态之间的转化,使大自然气象万千。由于水的 ____________,使自然界有了云、雨、露、雾、霜、雪、雹等千姿百态的奇观,这些都与 ________ 密切相关。 2. 热力学温度 T 与摄氏温度 t 之间的换算关系为 ___________,则健康人的体温是 t=37 ℃,如果用热力学温度表示是 ___________ K。 3.(教材 P8,T2 原创)下面关于“-8 ℃”的读法正确的是 ( ) A. 摄氏零下 8 度 B. 零下摄氏 8 度 C. 零下 8 摄氏度 D. 零下 8 度 ▍考点集训/夯实基础 第一节 温度与温度计 -5- 4.(教材 P7,T1 改编)下列温度值最接近实际的是( ) A. 健康成年人的体温是 39 ℃ B. 让人感觉温暖而舒适的室内温度是 25 ℃ C. 洗澡时淋浴的适宜水温是 60 ℃ D. 饺子煮熟即将出锅时温度约为 40 ℃ 第一节 温度与温度计 -6- ■考点 2 温度计及其使用 5. 如图所示,图中甲、乙温度计的示数分别是 _______、 _______。 (第 5 题图) 6. 使用温度计测量液体温度时, 如下图所示的四种方法中正确的是 ( ) A. B. C. D. 第一节 温度与温度计 -7- 7. 关于如图所示的体温计说法不正确的是 ( ) A. 它的示数为38.5 ℃ B. 它的分度值为 0.1 ℃ C. 它可以离开被测物体读数 D. 它是根据液体热胀冷缩的性质制成的 (第 7 题图) 第十二章 机械能和内能 -1- 1.(1)固体 液体 气体 转化 (2)物态变化 2.(1)冷热程度 t (2)摄氏度 ℃ (3)纯净的冰水混合物 水沸腾时 100 等份 (4)开尔文 K T=273.15+t 3.(1)①热胀冷缩 ②量程 玻璃泡 浸没 容器 底部 稳定 相平 (2)35~42 ℃ 0.1 ℃ 甩动 ▍课前预习/新知导引 第一节 温度与温度计 第十二章 机械能和内能 -2- 1. 固 液 气 物态变化 温度 2. T=273.15+t 310.15 3. C 提示:“-8 ℃”读作“零下 8 摄氏度”。 4. B 提示:正常情况下,人的体温在 37 ℃左右,变化幅度很小,A 项不符合实际;人体正常体温在 37 ℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在 40 ℃左右,不可能达到 60 ℃,C 项不符合实际;水的沸点在 100 ℃左右,即将出锅的饺子温度与沸水温度差不多,在 100 ℃左右,D 项不符合实际。 5. 52 ℃ -8 ℃ 6. A 提示:B 图中玻璃泡与容器壁接触了;C 图中玻璃泡没有浸没在液体中;D 图中玻璃泡与容器底接触了。 ▍考点集训/夯实基础 第十二章 机械能和内能 -3- 7. A 提示:体温计的分度值是0.1 ℃,根据题图中液面位置可知示数为 37.5 ℃;由于体温计的特殊结构(有细弯管),它可以离开被测物体读数;体温计的工作原理就是液体热胀冷缩的性质。 $$

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