精品解析：辽宁省沈阳市法库县2023-2024学年七年级下学期5月期中历史试题

2023—2024学年度第二学期七年级期中考试 历史试题 注意事项： 1.答题前，考生须用0.5m黑色字迹的签字笔在试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号:(试卷满分70分) 2.考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效： 3.考试结束，将本试题卷和答题卡一并交回： 4.本试题卷包括两道大题，19道小题，共4页，如缺页，印刷不清，考生须声明。 一、单项选择(本题15小题，每小题2分，共30分) 在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其前面的字母符号填涂在答题卡的指定位置上。 1. 文物传承文明，是我们了解历史的重要依据。某班开展“宋代时期历史文物研究”活动，可以参考的文物图片有（ ） A. 定窑孩儿枕 B. 白塔寺 C. 戴帏帽的女子骑马雕塑 D. 赵州桥 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“宋代时期历史文物研究”和所学知识可知，定窑白釉孩儿枕是宋代瓷器文物，A项正确；白塔寺建于元朝，与题意不符，排除B项；“戴帏帽的女子骑马雕塑”是唐代的文物，与题意不符，排除C项；赵州桥建于隋朝，与题意不符，排除D项。故选A项。 2. 大运河是世界上开凿时间最早，流程最长的人工运河，开凿于春秋时期吴王夫差开凿的从江都到末口的南北水道邗沟，完成于隋，繁荣于唐宋，取直于元，疏通于明清，距今已有2400多年的历史。材料说明了（ ） A. 大运河的开凿从春秋至今历史悠久 B. 大运河的开通维护了社会秩序的安定 C. 大运河开凿体现古代人民的智慧 D. 大运河的开通加强了南北经济的交流 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“大运河是世界上开凿时间最早，流程最长的人工运河........距今已有2400多年的历史。”结合所学知识可知，春秋开凿的大运河一直流传至今，经久不衰，A项正确；题干并没有相关内容能直接说明大运河的开通维护了社会秩序的安定、加强了南北经济的交流，排除BD项；题干内容反映的是大运河开凿的历史悠久，并未对古代人民在开通大运河的过程中所体现出来的智慧进行叙述，无法说明大运河的开凿体现了古代人民的智慧，排除C项。故选A项。 3. 历史学习中，比较法的运用有助于我们分析历史现象的异同、探讨历史发展的规律、总结历史经验教训。比较文景之治、贞观之治、开元盛世等封建社会的治世局面出现原因时，发现其共同点有（ ） ①国家统一、社会安定是治世出现的前提 ②统治者善于用人，注重科举选才 ③统治者重视农业生产，注意减轻百姓负担 ④统治者推行垦荒政策 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，文景之治，国家统一，统治者注重农业生产，提倡以农为本，关心农桑，唐太宗贞观之治时，国家统一，统治者注重减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产，唐玄宗统治前期的开元盛世时，重视农业生产，兴修水利工程，减轻百姓负担，由此可知，其共同点有①国家统一、社会安定是治世出现的前提、③统治者重视农业生产，注意减轻百姓负担，D项正确；科举制是隋朝时期诞生的，文景时期，还没有科举制，推行垦荒政策不是盛世出现的必然原因，②④不符合题意，排除ABC项。故选D项。 4. 洛口仓位于今郑州市巩义河洛镇。自洛河逆水而上可达当时的首都东都洛阳，逆黄河而上可达陕西潼关和当时的西京长安，顺水而下可达山东至海口，同时与大运河相通，还能南到江苏、浙江，北到河北等省。材料反映了影响洛口仓选址的主要因素是（ ） 巩义洛口仓 A. 政治因素 B. 文化因素 C. 经济因素 D. 地理因素 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“自洛河逆水而上可达当时的首都东都洛阳，逆黄河而上可达陕西潼关和当时的西京长安，顺水而下可达山东至海口，同时与大运河相通，还能南到江苏、浙江，北到河北等省。”可知，材料反映了影响洛口仓选址的主要因素是地理因素，D项正确；题干材料没有涉及政治因素，排除A项；题干材料没有涉及文化因素，排除B项；题干没有涉及经济因素，排除C项。故选D项。 5. 某同学在检索宋代相关信息时，查到了《宋代蹴鞠的兴起与发展研究》《宋代民间的风筝游艺活动》《论宋代妇人的相扑运动》等文章。这些文章有助于我们研究宋代（ ） A. 战火频仍的政权纷争 B. 文化昌盛的贵族阶层 C. 丰富多彩的娱乐生活 D. 灿烂辉煌的科技成果 【答案】C 【解析】 【详解】根据“《宋代蹴鞠的兴起与发展研究》《宋代民间的风筝游艺活动》《论宋代妇人的相扑运动》”可得出材料反映的是宋代的民间活动或者体育运动，体现出当时生活的丰富性，C项正确；材料没有体现战争，排除A项；材料反映的是民间的活动，并不特指贵族，排除B项；材料中的是娱乐活动，没有涉及到科技，排除D项。故选C项。 6. 习近平在2023年5月举行的中国一亚峰会上指出：“陕西是古丝绸之路的东方起点，见证了中国同中亚国家两千多年的深厚友谊。”下列史实能验证这一观点的是（ ） A. 玄奘西行 B. 文成公主入藏 C. 鉴真东渡 D. 马可·波罗访华 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“陕西是古丝绸之路的东方起点，见证了中国同中亚国家两千多年的深厚友谊”和所学可知，贞观初年，玄奘西行天竺取经，从长安出发，沿丝绸之路向西，最终到达天竺，A项正确；文成公主入藏反映的是唐蕃和亲，排除B项；鉴真东渡日本传播了唐朝文化，排除C项；马可·波罗访华对东西方文化交流、新航路开辟产生了重大影响，排除D项。故选A项。 7. 元朝时候，边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居，形成一个新的民族——回族。这表明（ ） A. 元朝实行比较开明的民族政策 B. 人口流动促进民族进一步交融 C. 元朝统一后民族关系和谐融洽 D. 国家强化了对边疆地区管辖 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料中的“大量迁入中原和江南”“来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居，形成一个新的民族”等内容可知，元朝时期的民族交融进一步加强，这得益于元朝统一后的人口流动，B项正确；元朝实行人分四等的四等人制，带有明显的民族歧视色彩，不利于社会稳定和民族关系的和谐发展，因此AC两项表述不恰当，无法从材料中得出，排除AC两项；元朝时期的确强化了对边疆地区的管辖，设立澎湖巡检司管辖澎湖和台湾，设立宣政院统辖西藏等，但材料未提及这些，排除D项。故选B项。 8. 如图材料体现的时代特征是（   ） A. 政权分立与民族交融 B. 繁荣与开放的时代 C. 统一多民族国家的巩固与发展 D. 民族关系发展和社会变化 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片信息可知，图1反映了金、南宋与西夏的对峙，图2反映了契丹族学习汉族先进文化，图3反映了北宋时期商业的繁华，图4反映了宋朝海外贸易的繁荣，这四幅图片共同展现了辽宋夏金元时期的阶段特征，即民族关系发展和社会变化，D项正确；“政权分立与民族交融”是魏晋南北朝时期的阶段特征，排除A项；“繁荣与开放”是隋唐时期的阶段特征，排除B项；“统一多民族国家的巩固与发展”是明清时期的阶段特征，排除C项。故选D项。 9. 历史解释是指以史料为依据，对历史事件进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 1271年,忽必烈改国号为元 B. 武则天是中国历史上唯一的女皇帝 C. 鉴真东渡为中日文化交流做出了卓越的贡献 D. 北宋前期四川地区出现了最早纸币“交子” 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判，“鉴真东渡为中日文化交流做出了卓越的贡献”，是在鉴真东渡的影响，属于历史解释，C项正确；1271年,忽必烈改国号为元；武则天是中国历史上唯一的女皇帝；北宋前期四川地区出现了最早的纸币“交子”均是对事实的陈述，均不符合题意，排除ABD项。故选C项。 10. 《东京梦华录》记载“夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝。”这一现象说明（ ） A. 日本模仿中国唐朝习俗 B. 宋代都市商业的繁荣 C. 南宋抗金将士奋起反抗 D. 朝廷海外贸易的发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝”并结合所学知识可知，北宋出现了繁华的夜市。宋代城市中的店铺不断增加，街道以及宅巷之内到处可以开设店铺；经商的时间也不再受限制，出现市和夜市，这说明北宋商业繁荣，B项正确；题干未涉及日本、南宋抗金、海外贸易，排除ACD三项。故选B项。 11. 宋代称为元旦，俗称年节、新年，人们要进行买年货、扫尘、贴对联、挂年画、贴桃符、吃年夜饭、燃放鞭炮、守岁、拜年、舞龙舞狮、拜神祭祖等习俗活动。这些习俗活动与我国哪一传统节日有关（ ） A. 端午节 B. 中秋节 C. 重阳节 D. 春节 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“料“买年货、扫尘、贴对联，吃年夜饭、守岁、拜岁、拜年、舞龙舞狮、拜神祭祖、祈福攘灾、游神、押舟、庙会、游锣鼓、游标旗、上灯酒、赏花灯等习俗活动丰富多彩”可”可知，描述的是我国传统节日春节的历史信息，D项正确；农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五，端阳，排除A项；农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。也称仲秋节、团圆节、八月节等，排除B项；重阳节，农历九月初九，二九相重，称为“重九”，民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法，排除C项。故选D项。 12. “东尽辽左，西极流沙，北逾阴山，南越海表，汉唐极盛之时不及也”所描述的朝代（ ） A. 出现了铜活字印刷技术 B. 攻灭北宋残部完成统一 C. 传统节日开始受到人们重视 D. 设置澎湖巡检司以管辖西藏 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“东尽辽左，西极流沙，北逾阴山，南越海表，汉唐极盛之时不及也”和所学知识可知，元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝，今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内，元朝的版图是我国历史上最大的，故题干所述朝代是元朝，元朝中期，出现了铜活字印刷，A项正确；1127年，金军攻破开封，北宋灭亡，排除B项；宋朝时，春节、元宵节、中秋节等传统节日日益受到人们的重视，排除C项；在东南地区，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球(今台湾)，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，排除D项。故选A项。 13. 利用可信史料研究历史是必备的能力，研究“隋唐的繁荣和开放”最可信的材料是（ ） A. 评书:《隋唐英雄传》 B. 实物：出土三彩乐舞俑和秘色瓷 C. 视频：大型人文纪录片《大运河》 D. 电视剧:《贞观长歌》 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，唐三彩骑驼舞俑是唐朝手工业生产水平的见证，且属于当时生产的实物史料，属于一手史料，价值最高，B项正确；评书《隋唐英雄传》具有演绎成分，不属于一手史料，排除A项；视频大型人文纪录片《大运河》属于后人制作的视频材料，不属于一手史料，排除C项；电视剧《贞观长歌》带有很大演绎成分，不属于一手史料，排除D项。故选B项。 14. 下面是历史社团研究性学习中出现的一组材料，他们研究的主题应该是（ ） A. 古代农业生产技术的发展 B. 宋朝商品经济的发展 C. 古代经济中心的南移 D. 古代手工业发展历程 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干图中的“春秋时期铁锄”“圩田”“转翻车”可知，题干反映的是我国古代农业生产技术的发展，A项正确；题干强调的是农业生产技术的发展，而未涉及商品经济的内容，排除B项；古代经济重心的南移开始于唐朝中期，完成于南宋时期，排除C项；题干强调的是农业生产技术的发展，未说明手工业发展情况，排除D项。故选A项。 15. 青海是多民族聚居地区，中原王朝、鲜卑、吐蕃等均在这里留下了历史印记。旧石器时代的打孔石器、青铜时代的齐家文化等诸多文化，反映出青海与中原文化、欧亚草原文化、南亚文化等多种文化有着千丝万缕的关系。这反映了青海文化具有（ ） A. 盲目性、排外性 B. 封闭性、保守性 C 单一性、狭隘性 D. 多样性、开放性 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“青海是典型的多民族聚居地区……均在这里留下了历史印记……等记载着青海的历史和文化”和所学知识可知，青海文化具有多样性，“青海与中原文化、欧亚草原文化、南亚文化等多种文化有着千丝万缕的关系”表明青海文化具有开放性，D项正确；盲目性、排外性， 封闭性、保守性， 单一性、狭隘性均不是青海文化的特点，均与材料不符，排除ABC三项。故选D项。 二、非选择题。16题8分,17题10分,18题11分,19题11分 16. 图说历史，归纳主题。某班开展“图说历史”活动，同学们搜集到了下列几幅图片，请你参与完成任务。 人物篇 图1 毕昇像 图2 忽必烈像 图3 关汉卿像 文化篇 A.《窦娥冤》 B.《李白诗集》 C.《资治通鉴》 科技篇 活字印刷术大大节省了人力，缩短了出书的周期，这是印刷史上又一次重要的技术革命。印刷术传到欧洲后，从根本上改变了欧洲的社会文化环境，对当时欧洲资产阶级的兴起和思想文化的传播，起到了巨大的推动作用。 ——摘编自张岱年《中国文化概论》 （1）请从人物篇中任选一幅，说明他能够入选展板的理由。 （2）同学们把文化篇中的作品进行分类，对号入座。 史学类：戏剧类：文学类： （3）根据上述图片，请你为本次“图说历史”拟定一个恰当的主题。 【答案】（1）毕昇：发明活字印刷术对人类文明的发展产生了重大影响。促进文化的传播。 忽必烈：建立了我国历史上第一个由少数民族贵族为主的全国性的、统一的王朝------元朝。 关汉卿：元代最优秀的杂剧作家，他一生创作了许多剧本，代表作品有《窦娥冤》。 （2）史学类：C戏剧类：A文学类：B （3）中国古代的科技文化成就（意思相近即可） 【解析】 【小问1详解】 选图1 毕昇像。理由：结合所学可知，毕昇：发明活字印刷术对人类文明的发展产生了重大影响。促进文化的传播。选图2 忽必烈像。理由：结合所学可知，忽必烈：建立了我国历史上第一个由少数民族贵族为主的全国性的、统一的王朝------元朝。选图3 关汉卿像。理由：结合所学可知，关汉卿：元代最优秀的杂剧作家，他一生创作了许多剧本，代表作品有《窦娥冤》。 【小问2详解】 分类：结合所学可知，A《窦娥冤》是元代最优秀的杂剧作家关汉卿的代表作；B.《李白诗集》是唐代诗人李白的诗集；C.《资治通鉴》是司马光主持编写的一部编年体通史巨著，故史学类是C；戏剧类是A；文学类是B。 【小问3详解】 主题：根据材料“人物篇”“文化篇”“科技篇”且涉及的朝代是中国古代，故可拟定主题为：中国古代的科技文化成就。 17. 每个朝代都有自己的印记。这些印记形成了中华民族独特的精神标识，诠释着中华文明的博大内涵。阅读下列材料，完成相关问题。 【精神印记·文字相伴】 材料一：《忆昔》《题临安邸》 唐·杜甫南宋·林升 忆昔开元全盛日，山外青山楼外楼， 小邑犹藏万家室。西湖歌舞几时休? 稻米流脂粟米白，暖风熏得游人醉， 公私仓廪俱丰实。只把杭州作汴州。 （1）阅读材料说明这两首诗分别描述了怎样的社会状况? 【政治印记·制度留痕】 材料二：唐代针对此弊，改成自由竞选，所谓“怀牒自列”，即不需要地方长官察举，更不需要中央九品中正评定，把进仕之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试。这制度，大体说来，较以前是进步的。 ——摘自钱穆著《中国历代政治得失》 （2）根据材料二回答，唐代实行了什么制度?这一制度正式确立的标志是什么?为什么说这一制度是“进步的”? 【物态印记·技术创新】 材料三：宋代制瓷业达到了一个新的高峰，成为我国瓷器史上的黄金时代。宋代瓷窑众多，广泛分布于全国各地，不论是在经济发达地区，还是在相对落后的地区，都有规模不等的窑场。制瓷技术也不断进步和革新，工匠对烧装技术进行了变革，大大提高了生产效率；还对炉温合理调控以及坯泥和釉彩巧妙配料，大大提高了瓷器的质量。 ——摘编自游彪著《宋史》 （3）根据材料三概括，宋代的制瓷业有哪些特点?(两点即可) （4）综合上述材料并结合所学知识谈一谈，如何让中华文明焕发时代光芒? 【答案】（1）开元年间政治稳定，经济繁荣，唐朝的国力达到前所未有的强大，历史上称为“开元盛世”；南宋统治者满足于现状，偏安江南一隅 （2）科举制；进士科的创立；①科举制是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权利，扩大官吏选拔范围。②使有才学的人能够由此参政，促进社会各阶层的流动。③促进了教育事业的发展，还促进了文学艺术的发展和唐诗的繁荣。（两点即可） （3）宋代制瓷业兴旺发达，是我国古代陶瓷业发展的鼎盛时期；瓷窑众多，分布广泛；制瓷技术也不断进步和革新；生产规模较大，产品质量高。（两点即可） （4）让中华民族现代文明焕发荣光，就要创新性地表达和传播中华传统文化的内涵，弘扬历史上的人文精神，走文明立国之路，恢复文明大国的地位。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 社会状况：根据材料一“《忆昔》唐·杜甫 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”可得出：开元年间政治稳定，经济繁荣，唐朝的国力达到前所未有的强大，历史上称为“开元盛世”；根据材料一“《题临安邸》南宋·林升 暖风熏得游人醉，只把杭州作汴州。 ”可得出：南宋统治者满足于现状，偏安江南一隅。 【小问2详解】 制度：根据材料二“把进仕之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试。”可得出：唐代实行了科举制；标志：结合所学可知，隋炀帝时，始建进士科，科举制度正式确立；进步性：结合所学知识从科举制对政治、文化等方面的积极影响可归纳为：①科举制是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权利，扩大官吏选拔范围。②使有才学的人能够由此参政，促进社会各阶层的流动。③促进了教育事业的发展，还促进了文学艺术的发展和唐诗的繁荣。 【小问3详解】 特点：根据材料三“宋代制瓷业达到了一个新的高峰，成为我国瓷器史上的黄金时代。”得出：宋代制瓷业兴旺发达，是我国古代陶瓷业发展的鼎盛时期；根据材料三“宋代瓷窑众多，广泛分布于全国各地”得出：瓷窑众多，分布广泛；根据材料三“制瓷技术也不断进步和革新，工匠对烧装技术进行了变革，大大提高了生产效率”得出：制瓷技术也不断进步和革新；根据材料三“不论是在经济发达地区，还是在相对落后的地区，都有规模不等的窑场”“还对炉温合理调控以及坯泥和釉彩巧妙配料，大大提高了瓷器的质量。”得出：生产规模较大，产品质量高。 【小问4详解】 做法：本题是开放性试题，言之有理即可。可从创新性传播中华传统文化的内涵等角度进行归纳。如：让中华民族现代文明焕发荣光，就要创新性地表达和传播中华传统文化的内涵，弘扬历史上的人文精神，走文明立国之路，恢复文明大国的地位。 18. 史料是通向历史认识的桥梁，史料实证是历史学科核心素养之一。研读下列史料,回答问题。 [唯物史观----经济大发展] 材料一 表1唐代全国人口统计(单位：万人) 年号 时间 户数(万) 人口(万) 天宝14年 755年 891 5292 广德2年 764年 293 1692 元和15年 820年 237 1576 表2中国古代局部人口分布变化图 （1）根据材料一的表1及所学知识，分析唐代人口数量变化情况及主要原因。表2中，中国古代人口处于增长态势最显著的地区是哪个?其反映的经济发展现象是什么? [家国情怀-----先进的科技] 材料二 图1：指南针 时间：宋代 评价： 图2:火铳 时间：元代 评价： （2）请将卡片补充完整。 [历史解释------制度的传承] 材料三 元朝设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下，继承前代的制度，设置路、府、州、县。 （3）从材料三可以看出元朝实行哪一制度。这一制度有何作用? 【答案】（1）变化及原因：人口不断下降；安史之乱造成的。 地区：长江流域；现象：经济重心南移。 （2）评价： 图1：指南针在北宋时应用于航海，后传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。 图2：中国发明的火药及火器传入欧洲后，对欧洲的火器制作和作战方式产生巨大影响，推动欧洲社会的变革。 （3）制度：行省制度 作用：行省制度加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一，是中国省制的开端；加强了对边疆地区的管理，促进了民族交往，推动了少数民族地区的发展。 【解析】 【小问1详解】 变化情况：根据材料一“表1唐代全国人口统计”可知，唐代人口数量变化情况是人口不断下降；主要原因：结合所学可知，755-763年发生的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，导致唐代人口数量不断下降。 地区：根据材料一“表2中国古代局部人口分布变化图”可知，表2中，中国古代人口处于增长态势最显著的地区是长江流域；现象：结合所学可知，其反映的经济发展现象是经济重心南移。 【小问2详解】 评价：根据材料二“图1：指南针，时间：宋代”并结合所学可知，指南针在北宋时应用于航海，后传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。根据材料二“图2:火铳，时间：元代”并结合所学可知，中国发明的火药及火器传入欧洲后，对欧洲的火器制作和作战方式产生巨大影响，推动欧洲社会的变革。 【小问3详解】 制度：根据材料三“元朝设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省”可知，元朝实行行省制度。 作用：结合所学知识从政治、民族关系等方面可归纳为：行省制度加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一，是中国省制的开端；加强了对边疆地区的管理，促进了民族交往，推动了少数民族地区的发展。 19. 开展“研究历史，了解历史”的主题活动阅读材料，回答问题。 材料一：.宋代的大将曹翰写下一首《退将诗》，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句；当时有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。” （1）请阅读材料，介绍材料所述历史事件。(要求：标注事件名称，并从目的和作用两个角度作答。) 材料二： （2）材料二中两人的事迹反映了唐朝对外交流的什么特点? 材料三： 注：描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。 注：宣政院是元朝设立的直属中央政府的国家机构。 （3）阅读以上材料，并结合所学中国古代史知识论述“西藏自古以来就是中国领土”。(要求：运用史实，论证观点，条理清楚) 【答案】（1）事件：重文轻武政策 目的：为防止唐末以来军阀专横跋扈的弊端重现。 作用：宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。 （2）双向交流，水路并举，兼收并蓄（两点即可） （3）观点：西藏自古以来就是我国领土不可分割的一部分； 论述：唐朝时期，唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展；元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。朝廷还在当地设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖权。 综上所述，这些史实充分说明西藏自古以来就是我国领土不可分割的一部分，我们要坚决反对任何分裂祖国的行为。 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料一“做人莫做军，做铁莫做针。”可知，事件名称是重文轻武政策；目的：结合所学可知，其目的是为防止唐末以来军阀专横跋扈的弊端重现。作用：结合所学可得出：宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。 【小问2详解】 特点：根据材料二“鉴真像”“玄奘西行求法”并结合所学可知，两人的事迹反映了唐朝对外交流的特点是双向交流，水路并举，兼收并蓄。 【小问3详解】 首先，根据题意可拟观点为：西藏自古以来就是我国领土不可分割的一部分。其次，根据材料三“唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景”“宣政院印”并结合所学知识从唐朝与吐蕃的关系、元朝加强对西藏管理的表现等方面进行论述。如：论述：唐朝时期，唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展；元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。朝廷还在当地设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖权。最后，进行小结，呼应观点。如：综上所述，这些史实充分说明西藏自古以来就是我国领土不可分割的一部分，我们要坚决反对任何分裂祖国的行为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年度第二学期七年级期中考试 历史试题 注意事项： 1.答题前，考生须用0.5m黑色字迹的签字笔在试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号:(试卷满分70分) 2.考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效： 3.考试结束，将本试题卷和答题卡一并交回： 4.本试题卷包括两道大题，19道小题，共4页，如缺页，印刷不清，考生须声明。 一、单项选择(本题15小题，每小题2分，共30分) 在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其前面的字母符号填涂在答题卡的指定位置上。 1. 文物传承文明，是我们了解历史的重要依据。某班开展“宋代时期历史文物研究”活动，可以参考的文物图片有（ ） A. 定窑孩儿枕 B. 白塔寺 C. 戴帏帽的女子骑马雕塑 D. 赵州桥 2. 大运河是世界上开凿时间最早，流程最长的人工运河，开凿于春秋时期吴王夫差开凿的从江都到末口的南北水道邗沟，完成于隋，繁荣于唐宋，取直于元，疏通于明清，距今已有2400多年的历史。材料说明了（ ） A. 大运河的开凿从春秋至今历史悠久 B. 大运河的开通维护了社会秩序的安定 C. 大运河的开凿体现古代人民的智慧 D. 大运河的开通加强了南北经济的交流 3. 历史学习中，比较法的运用有助于我们分析历史现象的异同、探讨历史发展的规律、总结历史经验教训。比较文景之治、贞观之治、开元盛世等封建社会的治世局面出现原因时，发现其共同点有（ ） ①国家统一、社会安定是治世出现的前提 ②统治者善于用人，注重科举选才 ③统治者重视农业生产，注意减轻百姓负担 ④统治者推行垦荒政策 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ①③ 4. 洛口仓位于今郑州市巩义河洛镇。自洛河逆水而上可达当时的首都东都洛阳，逆黄河而上可达陕西潼关和当时的西京长安，顺水而下可达山东至海口，同时与大运河相通，还能南到江苏、浙江，北到河北等省。材料反映了影响洛口仓选址的主要因素是（ ） 巩义洛口仓 A. 政治因素 B. 文化因素 C. 经济因素 D. 地理因素 5. 某同学在检索宋代相关信息时，查到了《宋代蹴鞠的兴起与发展研究》《宋代民间的风筝游艺活动》《论宋代妇人的相扑运动》等文章。这些文章有助于我们研究宋代（ ） A. 战火频仍的政权纷争 B. 文化昌盛的贵族阶层 C. 丰富多彩的娱乐生活 D. 灿烂辉煌的科技成果 6. 习近平在2023年5月举行的中国一亚峰会上指出：“陕西是古丝绸之路的东方起点，见证了中国同中亚国家两千多年的深厚友谊。”下列史实能验证这一观点的是（ ） A. 玄奘西行 B. 文成公主入藏 C. 鉴真东渡 D. 马可·波罗访华 7. 元朝时候，边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居，形成一个新的民族——回族。这表明（ ） A. 元朝实行比较开明的民族政策 B. 人口流动促进民族进一步交融 C. 元朝统一后民族关系和谐融洽 D. 国家强化了对边疆地区的管辖 8. 如图材料体现的时代特征是（   ） A. 政权分立与民族交融 B. 繁荣与开放的时代 C. 统一多民族国家的巩固与发展 D. 民族关系发展和社会变化 9. 历史解释是指以史料为依据，对历史事件进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 1271年,忽必烈改国号为元 B. 武则天是中国历史上唯一的女皇帝 C. 鉴真东渡为中日文化交流做出了卓越的贡献 D. 北宋前期四川地区出现了最早的纸币“交子” 10. 《东京梦华录》记载“夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝。”这一现象说明（ ） A. 日本模仿中国唐朝习俗 B. 宋代都市商业的繁荣 C. 南宋抗金将士奋起反抗 D. 朝廷海外贸易的发展 11. 宋代称为元旦，俗称年节、新年，人们要进行买年货、扫尘、贴对联、挂年画、贴桃符、吃年夜饭、燃放鞭炮、守岁、拜年、舞龙舞狮、拜神祭祖等习俗活动。这些习俗活动与我国哪一传统节日有关（ ） A. 端午节 B. 中秋节 C. 重阳节 D. 春节 12. “东尽辽左，西极流沙，北逾阴山，南越海表，汉唐极盛之时不及也”所描述朝代（ ） A 出现了铜活字印刷技术 B. 攻灭北宋残部完成统一 C. 传统节日开始受到人们重视 D. 设置澎湖巡检司以管辖西藏 13. 利用可信史料研究历史是必备的能力，研究“隋唐的繁荣和开放”最可信的材料是（ ） A. 评书:《隋唐英雄传》 B. 实物：出土三彩乐舞俑和秘色瓷 C. 视频：大型人文纪录片《大运河》 D. 电视剧:《贞观长歌》 14. 下面是历史社团研究性学习中出现的一组材料，他们研究的主题应该是（ ） A. 古代农业生产技术的发展 B. 宋朝商品经济的发展 C. 古代经济中心南移 D. 古代手工业发展历程 15. 青海是多民族聚居地区，中原王朝、鲜卑、吐蕃等均在这里留下了历史印记。旧石器时代打孔石器、青铜时代的齐家文化等诸多文化，反映出青海与中原文化、欧亚草原文化、南亚文化等多种文化有着千丝万缕的关系。这反映了青海文化具有（ ） A. 盲目性、排外性 B. 封闭性、保守性 C. 单一性、狭隘性 D. 多样性、开放性 二、非选择题。16题8分,17题10分,18题11分,19题11分 16. 图说历史，归纳主题。某班开展“图说历史”活动，同学们搜集到了下列几幅图片，请你参与完成任务。 人物篇 图1 毕昇像 图2 忽必烈像 图3 关汉卿像 文化篇 A.《窦娥冤》 B.《李白诗集》 C.《资治通鉴》 科技篇 活字印刷术大大节省了人力，缩短了出书的周期，这是印刷史上又一次重要的技术革命。印刷术传到欧洲后，从根本上改变了欧洲的社会文化环境，对当时欧洲资产阶级的兴起和思想文化的传播，起到了巨大的推动作用。 ——摘编自张岱年《中国文化概论》 （1）请从人物篇中任选一幅，说明他能够入选展板的理由。 （2）同学们把文化篇中的作品进行分类，对号入座。 史学类：戏剧类：文学类： （3）根据上述图片，请你为本次“图说历史”拟定一个恰当的主题。 17. 每个朝代都有自己的印记。这些印记形成了中华民族独特的精神标识，诠释着中华文明的博大内涵。阅读下列材料，完成相关问题。 【精神印记·文字相伴】 材料一：《忆昔》《题临安邸》 唐·杜甫南宋·林升 忆昔开元全盛日，山外青山楼外楼， 小邑犹藏万家室。西湖歌舞几时休? 稻米流脂粟米白，暖风熏得游人醉， 公私仓廪俱丰实。只把杭州作汴州。 （1）阅读材料说明这两首诗分别描述了怎样社会状况? 【政治印记·制度留痕】 材料二：唐代针对此弊，改成自由竞选，所谓“怀牒自列”，即不需要地方长官察举，更不需要中央九品中正评定，把进仕之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试。这制度，大体说来，较以前是进步的。 ——摘自钱穆著《中国历代政治得失》 （2）根据材料二回答，唐代实行了什么制度?这一制度正式确立的标志是什么?为什么说这一制度是“进步的”? 【物态印记·技术创新】 材料三：宋代制瓷业达到了一个新的高峰，成为我国瓷器史上的黄金时代。宋代瓷窑众多，广泛分布于全国各地，不论是在经济发达地区，还是在相对落后的地区，都有规模不等的窑场。制瓷技术也不断进步和革新，工匠对烧装技术进行了变革，大大提高了生产效率；还对炉温合理调控以及坯泥和釉彩巧妙配料，大大提高了瓷器的质量。 ——摘编自游彪著《宋史》 （3）根据材料三概括，宋代的制瓷业有哪些特点?(两点即可) （4）综合上述材料并结合所学知识谈一谈，如何让中华文明焕发时代光芒? 18. 史料是通向历史认识的桥梁，史料实证是历史学科核心素养之一。研读下列史料,回答问题。 [唯物史观----经济大发展] 材料一 表1唐代全国人口统计(单位：万人) 年号 时间 户数(万) 人口(万) 天宝14年 755年 891 5292 广德2年 764年 293 1692 元和15年 820年 237 1576 表2中国古代局部人口分布变化图 （1）根据材料一的表1及所学知识，分析唐代人口数量变化情况及主要原因。表2中，中国古代人口处于增长态势最显著的地区是哪个?其反映的经济发展现象是什么? [家国情怀-----先进的科技] 材料二 图1：指南针 时间：宋代 评价： 图2:火铳 时间：元代 评价： （2）请将卡片补充完整。 [历史解释------制度的传承] 材料三 元朝设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下，继承前代的制度，设置路、府、州、县。 （3）从材料三可以看出元朝实行哪一制度。这一制度有何作用? 19. 开展“研究历史，了解历史”的主题活动阅读材料，回答问题。 材料一：.宋代的大将曹翰写下一首《退将诗》，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句；当时有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。” （1）请阅读材料，介绍材料所述历史事件。(要求：标注事件名称，并从目的和作用两个角度作答。) 材料二： （2）材料二中两人的事迹反映了唐朝对外交流的什么特点? 材料三： 注：描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。 注：宣政院是元朝设立的直属中央政府的国家机构。 （3）阅读以上材料，并结合所学中国古代史知识论述“西藏自古以来就是中国领土”。(要求：运用史实，论证观点，条理清楚) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$