浙江省嘉兴市桐乡市振东实小集团2023-2024学年二年级下学期期末语文试题

桐乡市振东实小集团二年级下册语文学科综合素质调研卷(216 限时60分钟 等第 ★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁。(3分) 一、看拼音，写词语。(16分) zd you 的 gian cai shi jin you xi ging xin fang zhi lian nan 二、我会用“”选择正确的答案。(6分)】 触摸(cu chu) 情谊(yiyi) 柔软(ruan luan) 磨坊(fangfang) 提供(gonggong） 筋疲力尽(jin jing) 三、比一比，再组词。(8分) 该 )妆( )类( )幸( 刻 )壮 )炎( )辛( 四、照样子，写一写。(8分) 例：快惊描 例：（捉）蜻蜓 例：（魔）生生 )津津 冰 )夕阳 药 ( )野果 ()吞吞 五、选择恰当的词语填空。（填序号）(6分) ①严厉 ②严肃 ③严格 1妈妈对我的要求特别( ) 2这件我做错了，妈妈( )地批评了我 桐乡市振东实小集二年级下册语文学科综合素质调研卷第1页共4页 3.老师的神情变得( )了，他问道：“杨桃画成了五角星，好笑吗？“ ①赔 ②培 ③陪 4.东东不小心把隔壁王阿姨栽( )的花儿打翻了，妈妈( 他起去向王阿姨( )礼道歉。 六、照样子，写句子。(6分) 1.最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 妹妹摔倒了，妈妈 2.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜 鹊弟弟做游戏，，会儿教他们学自己发明的拼音字母… 用带点字造句： 3.云朵又白又软，就像一朵朵轻柔的棉花 树 就像 七、连一连。(8分) 脆生生的 烤鸭 株 柳条 香喷喷的 蛋糕 匹 草地 软绵绵的 核桃 一根 白杨 硬邦邦的 黄瓜 一片 骏马 八、按课文内容填空。(9分) 1.春雨惊春 夏满芒夏暑 2.六月， 西湖的荷花盛开了。我不禁吟诵起宋代诗人 的 诗句： 映日荷花 3.生活中，别人有了困难， 我们应该伸出援助之手，正所谓：予人 玫瑰， 爸爸常常教育我： 则 只有在小事情上讲信用，将来才能在大事上建立信用。”老师教导 我们要做讲信用的人，古书《左传》就说： 4雨停了。太阳出来了，一条彩虹 在天空，蝉 蜘蛛又 在网上，池塘里水一了， 也 起来 了。 桐乡市振东实小集团二年级下册语文学科综合素质调研卷第2页共页 九、阅读短文，完成练习。(12分) 请别小照(q60)我 一个小家伙菲零零地趴（可）在树枝上，大家都不知道那是什么，没 有人理球(c)它 日子慢慢地过去了， 一只毛毛虫兴奋地探tàn)出头，想跳大家文朋友，但是，没有小动 物愿意和它交期友。 又过了一段时何，毛毛虫蜕(uD掉了皮，换上了宽松的衣服。 小松鼠问：“你怎么长得这么难看南☐ 毛毛虫扭动着身体，很伤心 “不好了，我们这里有怪物☐小猴子 地告诉夜林里的 期友们。 原未，毛毛虫已经变成了一个蛹(yog):这下，大家更不喜欢它了， 阳光灿烂的一天，毛毛虫变成了蝴蝶。 小动物们很惊讶(yà)：我们一直小照的怪物竟然变得这么美丽。 美丽的按但（心的在自己手上，只是别人没有发现，请别小胜我！ 1.在“口”里加上标点符号 2.在文中找出意思相近的词语 理会( )惊奇( 难过( 3.在文中横线上填上合适的词语 4.小动物们是怎样对待毛毛虫的？ )(多选 ①没人理踩它。②不愿意和它交用友 ©喜欢它的美丽。④说它长得难看，是怪物。 5.毛毛虫先变成了( ),再变成了( ),这让大家都很惊讶 6。下面对短文最后一句话的理解，正确的是( ①不要小看他人，因为他人经过努力会变得美丽 ②我们手上都有一个按钮，一按就会变美丽 桐乡市振东实小集闭二年级下册语文学科综合素质调研卷第3项共4页 十、看图写话。(18分) 仔细观察图画，思考：图上的小猴子在做什么？结果怎样？从中你受到 什么启发？请展开合理的想象，把故事写下米。 词语选用：有一天过了一段时间到了秋天 东倒西重后悔挡风捉虫子 桃子 桐乡市振东实小集团二年级下册请文学科综合家质调研卷第4页共4页