3.13 东汉的兴衰 课件 2024-2025学年统编版七年级历史上册

第三单元：秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 东汉的兴衰 提问：结合图文， 概括历史事件。 什么人？ 外戚 文景之治 汉武盛世 公元 9 年 休养生息 中央集权 朝政腐败 外戚，一般而言，是指皇帝的母族与妻族，即后妃的亲族。在中国古代历史上的一些重要朝代，外戚利用掖庭之亲，尊享荣华富贵，参与中枢机要，执掌国家大权，在国家政治舞台上扮演着极其重要的角色。 王莽为了缓和尖锐的阶级矛盾，“王莽改制”的措施触到了当时社会重大问题，但并没有起到维护王莽政权的作用，相反的加剧了统治阶级内部矛盾。制度本身的弊病，给人民带来了更大的灾难，终于导致了绿林、赤眉农民大起义，王莽的新朝被推翻。 公元25年 朝政腐败 公元 9年 时间 人物 都城 刘秀 光武帝 公元 25 年 河南 洛阳 提问： 结合所学，分析光武帝应该 如何巩固政权。 ①（汉光武帝）下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚； ②合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏； ③允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾 — — 节选自《部编版七年级历史》教材 ①（汉高祖）下令“兵皆罢归家”......并将那些......成为奴婢的人释放为平民...... ②（汉文帝、汉景帝）提倡以农为本...... 重视“以德化民”，废除......严刑峻法，还提倡勤俭治国。 — — 节选自《部编版七年级历史》教材 西汉 东汉 休养生息 怀柔治国 汉初的经济逐渐得以恢复和发展，到文景时期，出现了政治清明，经济发展，社会安定，国力增强的“文景之治”的盛世。 到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。 陶院落（模型）   在这个院落里，豪强大族的住宅和防御设施紧密结合，透露出东汉阶级对立和社会动乱的情形。 东汉彩绘陶击鼓说唱俑 说唱是汉代百戏中的一种，具有很高的艺术价值和欣赏价值，从一个侧面反映了东汉的民间生活气息和地方风貌。 思考： 结合所学，分析陶院落反映的社会现实。 思考： 结合所学，分析东汉说唱俑在歌颂什么？ 东汉中后期社会现象 （母后临朝） （皇权旁落） （依靠宦官） （夺回皇权） （把持皇权） 汉顺帝末年，京都流传一首童谣：“直如弦，死道边；曲如钩，反封侯。” 提问：这首童谣反映了当时怎样的政治状况？ （元嘉元年）京师旱。任城、梁国饥，民相食。 （永兴二年）蝗灾为害，五谷不登，人无宿储。 （建宁三年）河内人妇食夫，河南人夫食妇。 — —《后汉书》卷七《孝桓帝纪》 提问：概括材料所述内容，并思考其影响。 实质 —— 君 主 专 制 外戚宦官交替专权，使东汉政治腐败，社会动荡，动摇了东汉的统治，使东汉走向衰亡。 人民流离失所，自然灾害频繁发生 农民起义 提问：结合课文， 概括历史事件。 时间 口号 人物 名称 张角 公元184年 黄巾起义 苍天已死，黄天当立 岁在甲子，天下大吉 《后汉书·皇甫嵩传》记载，黄巾起义爆发后，起义军“燔烧官府，劫略聚邑，州郡 失据，长吏多逃亡。旬日之间，天下向（响）应，京师震动”。 为什么黄巾起义会得到天下响应？ “焉以为刺史威轻 ...... 乃建议改置牧伯，镇安方夏，清选重臣，以居其任 ......” — —《后汉书·刘焉传》 “十余年间，众徒数十万......八州之人，莫不毕应。” — —《后汉书·皇甫嵩传》 思考： 结合所学，分析“改置州牧”的现实原因。 带来了哪些变化？ 为了镇压黄巾起义 原因： 变化： ①黄巾起义失败，沉重打击了东汉的统治。 ②出现州牧割据，加速了东汉王朝的瓦解。 州牧割据 东汉衰亡 $$