1.4植物的一生随堂练习-　-2023—-2024学年浙教版科学七年级下册

1.4植物的一生随堂练习 一、选择题 1．下图是菜豆种子萌发长成植物的各阶段示意图，下列哪项能正确表示菜豆种子萌发长成植物过程中体内有机物（营养物质）含量的变化情况（　　） A． B． C． D． 2．当花粉管到达胚珠时，精子与卵细胞结合，形成受精卵的部位是 （   ） A．子房内 B．胚珠内 C．花粉管中 D．以上三种情况都有可能 3．记者带着小金走进杭州养殖大户汪多学的樱桃大棚，满园樱桃。汪多学说3月樱桃花（虫媒花）开，4~6月结果。小金的观察分析不符合实际的是（　　） A．樱桃花瓣颜色鲜艳 B．②③是雄蕊的重要结构 C．花中的胚珠将发育成④ D．花的子房将发育成⑤ 4．下列哪项能表示大豆种子萌发长成幼苗并逐渐成熟的过程中体内有机物含量的变化情况（   ） A． B． C． D． 5．下列各项中，描述生物的一个完整生长时期的是(　　) A．大豆从种子萌发到开花结果 B．人从婴儿到成年期 C．受精的鸡蛋孵化出小鸡 D．蛙的受精卵发育成蝌蚪 6．花生种子的形成和萌发过程如图所示，下面有关叙述不正确的是（　　） A．①表示种皮 B．花生种子的胚是新一代植物的幼体 C．胚芽发育成茎和叶 D．花生种子的胚包含胚芽、胚轴、胚乳、胚根 7．冠州鸭梨已成为江北水城的品牌，鸭梨的所食部分是由花的（ ）。 A．花托发育而成 B．子房发育而成 C．雌蕊发育而成 D．胚珠发育而成 8．下列说法正确的是 （    ） A．在深海中不可能有细菌和真菌 B．在寒冷的北极不可能有细菌和真菌 C．在无氧的环境中不可能有细菌和真菌 D．经高温灭菌后一直密封的培养皿中不可能有细菌和真菌 9．下列条件： ①充足的水分，②适宜的温度③足够的空气④充足的光照⑤有完整的和生活力的胚⑥足够的营养物质⑦合理的施肥，其中是种子萌发所必需的为（    ） A．①②③④⑤⑥ B．①②③⑤⑥⑦ C．①②③⑤⑥ D．①②③④⑤⑥⑦ 10．农业生产中，对不同类型的种子播种的深度要求不同，如花生种子播种时应注意适当浅播。这样做所依据的生物学原理是（    ） A．花生种子属双子叶植物，浅播使幼苗容易出土 B．花生种子的营养贮存在子叶中 C．花生种子的营养中贮藏大量的脂肪，分解过程中需氧量较大 D．花生种子容易扎根，不需要播得太深 11．花开知多少？关于月季花的结构，下列说法错误的是（　　） A．花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊 B．雄蕊由柱头、花柱和子房组成 C．花的主要结构是花蕊 D．卵细胞存在于子房内的胚珠中 12．为了探究某种植物种子萌发的最适条件，晓峰同学通过实验记录了以下实验数据，并据表中的数据得出了下列结论，你认为正确的是（   ） 实验数据表一：（其他条件相同） 温度（℃） 10 15 20 25 30 35 40 萌发率/% 9 21 63 85 78 44 32 实验数据表二：（25℃） 种子含水量/% 30 40 50 60 70 80 90 种子萌发率/% 16 33 56 73 86 81 42 A．该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发 B．该植物种子含水量越大，萌发率越高 C．表一实验数据表明，该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右 D．该植物种子的萌发率与氧气浓度无关 13．生产上摘除棉花的顶芽是为了去除顶端优势现象，关于植物顶端优势的说法不正确的是 A．去除顶芽，会促进侧芽的生长 B．保留顶端优势有利于提高棉花产量 C．距离顶芽越近的侧芽生长受抑制的程度越大 D．顶端优势的存在能使植物争得更多的阳光 14．可以用碘液检测的小麦种子中的营养成分及发生的颜色反应分别是（ ） A．淀粉蓝色 B．脂肪蓝色 C．蛋白质红褐色 D．淀粉红褐色 15．胚是由哪些部分构成的( ) A．胚根、胚芽、胚轴 B．胚根、胚芽、胚轴和胚乳 C．胚轴、胚芽、胚根和子叶 D．胚芽、种皮、胚轴和胚根 二、填空题 16．如图是蚕豆和玉米种子的结构图，请读图用字母表示回答：      　　　 （1）蚕豆幼苗的根由图中的 发育而来； （2）在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的 ； （3）对蚕豆幼苗来说，构成新一代的植物体是图中种子的哪些结构组成的？ 玉米种子在萌发时所需的营养物质来自 。 17．对照大豆和玉米的种子结构图，回答下列问题：（请在[ ]填写序号，在[ ]后的 中填写名称） （1）图甲为大豆种子，大豆种子中结构[ ] 将来发育成植物的茎和叶，大豆种子萌发时最先突破种皮发育成根的是[ ] 。 （2）图乙为玉米种子，其中6的结构名称是 ，功能是 。 （3）图乙中的7、8、9、11共同组成了种子的 ，该结构将来发育成新植株。 （4）焖辣椒是一道美食，在炒制过程中所需的大豆油主要来自于图甲中的[ ] 。 （5）大豆种子与玉米种子的结构相比，大豆种子中没有 （填结构名称）。 18．如图是某些生物的生殖和发育过程示意图，其中①代表受精过程，②代表发育过程。 （1）若图中生物体代表水稻，受精卵会发育成 。 （2）若图中生物体代表人，过程②中人体胎儿发育的场所是 。 （3）若图中生物体代表鸽子，产生生殖细胞b的器官是 。 （4）有观点认为“试管婴儿、克隆技术均没有经历过程①，都属于无性生殖”。此观点是否正确并说明理由。 。 19．为了探究种子内是否含有大量的营养物质，小科同学设计了如图所示的实验。将碘液滴进稀米汤（主要成分是淀粉），会呈现蓝色。这一步实验说明 。碘液滴到玉米种子纵切面，会呈现蓝色。这一步实验说明 。 20．根据下面玉米种子和菜豆种子的结构示意图回答问题 （1）在甲所示的玉米种子的剖面上滴上一滴碘液，变成蓝色的部分是 ，说明该结构的主要成分是 。 （2）乙是菜豆种子的结构，结构[     ] 为植物发育提供营养，结构[8]将来发育成植物的 。 （3）从玉米种子和菜豆种子的来源看，它们都是由花结构中的 发育而来的。 21．春天来了，许多植物会开出鲜艳的花，花儿凋谢后结出果实。下图所示为某种花的剖面结构图，请回答下列问题： （1）该结构图能否用来表示桃花并说明理由 。 （2）经传粉受精，子房发育成果实。该发育过程所需的大量营养物质来自植物的 （填一种生理作用）。 22．温州是中国杨梅之乡，其中尤其以茶山杨梅最为著名。阳历6月份是杨梅成熟采摘的时节，小明和爸爸一起去采摘杨梅。杨梅属于果实，植物的果实是其花的结构中 发育而来的: 23．油菜和玉米都是我国重要的经济作物，图一和图二分别是油菜花和果实结构图，图三是玉米种子及其萌发过程示意图，请分析回答：（【】中填数字序号） （1）图二是由图一的【6】 发育而成的。 （2）图三中，玉米种子萌发时所需营养由【 】 提供，幼苗的地上部分由【 】胚芽发育而成。为了解决玉米棒子上缺粒现象，可以对玉米进行 。 三、探究题 24．种子中含有丰富的营养，那么到底含有哪些营养物质呢？同学们提出了这样一个问题，并进行了探究。 假设：种子中可能含有水分、矿物质等无机物，以及淀粉、脂肪、蛋白质等有机物。 方法步骤： （1）探究种子中是否有水，你的做法是 。 （2）探究种子中是否有无机物，你的做法是 。 （3）探究种子中是否有淀粉，你的做法是 。 （4）探究种子中是否有蛋白质，小明的做法是：将少量面粉与清水和成面团包在纱布内，揉洗面团直到没有白色物质渗出为止，将纱布打开，滴一滴浓硝酸在剩下的物质上，观察颜色变黄。（已知蛋白质遇浓硝酸变黄） （5）探究种子中是否有脂肪，你的做法是 。 结论： 。 25．蒲公英种子有形似降落伞的冠毛，如图甲，种脐是其萌发时吸收水分的主要部位，种子落地时，在冠毛作用下使得种脐总会触地。某科研小组为研究蒲公英种子萌发的最适温度进行实验： ①选择颗粒饱满的蒲公英种子300粒，平均分成5组，放置在带有湿润滤纸的培养皿中； ②将5个培养皿分别放置在不同温度（10℃、15℃、20℃、25℃、30℃）的恒温箱中； ③每隔一定时间记录各培养皿中萌发种子的数量，并计算发芽率，绘制图像如图乙。 （1）每组选用60颗种子而不用1颗种子的目的是 。 （2）分析图乙数据，可得出的结论为 。 （3）科学小组进一步实验：将若干颗粒饱满的蒲公英种子分成两组，一组去除冠毛，另一组不做处理，将种子播撒在同一自然环境中。研究发现：同等条件下，有冠毛的种子萌发率比无冠毛种子的高。请推测出现这一现象的原因。 26．图1是小红为“探究种子萌发条件”设计的实验，小平觉得设计有不足之处，经思考后设计了图2的方案，他们挑选了大小．外型相当的大豆种子，按新方案（每只烧杯的每一层种子数量相同）进行实验，请回答： （1）小平认为图1设计不足之处是 。 （2）一段时间后，他俩发现图2中间层的种子只在20℃环境下萌发了，由此得出的结论是 。 （3）小平再次仔细观察，发现图2中20℃环境下中间层还有个别种子没有萌发，可能的原因是 。 （4）在此实验过程中，光对种子的萌发是否有影响？ 。 27．盐度，即水体中的含盐量，是一种非生物因素。用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗？某兴趣小组设计了一个实验来寻找答案。 （1）提出问题：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗？ （2）作出假设：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发。 （3）器具材料：正常的大豆种子100粒、清水、10%的食盐水。 （4）实验步骤： ①将大豆种子平均分为A、B两组，其中A组浸泡在10%的食盐水中，B组浸泡在 中，均在相同条件下浸泡6小时左右。 ②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入塑料袋中，注明A与B。再将A、B塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿。 ③两天后，打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数。 （5）分析实验现象、得出结论：种子萌发数A<B，说明10%的食盐水可以抑制大豆种子的萌发。 （6）交流与讨论：小江在小组交流时作出推测：只要是食盐水不管浓度高低都会抑制种子的萌发。对此，小衢表示反对。请你设计一个实验来帮助他们检验小江的推测： 。 四、解答题 28．毛豆，又叫菜用大豆，是大豆作物中专门鲜食嫩荚的蔬菜用大豆，是绍兴人喜爱的食物。结合上图回答问题： (1)甲图中，毛豆花中的最主要的结构是 ，它与毛豆繁衍后代有直接的关系。开花后还要经历 、 两个过程才能结出毛豆。 (2)乙图中的一个毛豆豆荚即一个果实，它是由甲图豆花中的 发育而来的。一个豆荚中含有多粒毛豆，则说明 。 (3)丙图为毛豆种子的结构图，下列有关叙述中错误的是( )（选填序号） A．图中标号②发育成叶，标号③发育成根 B．毛豆种子萌发时，④主要起提供营养物质作用 C．毛豆种子与玉米种子的结构相比，唯一的区别是结构④数目不同 D．标号⑥所示部分是毛豆种子的重要部分，它是新植物体的幼体 29．如图是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题 （1）图二是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿者图一所示的［  ］ 线削开的。 （2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，交成蓝色的部分是［  ］ ，说明该结构的主要成分是 。 （3）图三示菜豆种子结构，结构［  ］ 为胚的发育提供营养，结构［8］将来发育成植物的 。 （4）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有 和 ，不同点是玉米种子有胚乳而菜豆种子没有。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 2．B 3．D 4．A 5．A 6．D 7．B 8．D 9．C 10．C 11．B 12．C 13．B 14．A 15．C 16． B ）J ABDE J 17． 4 胚芽 2 胚根 种皮和果皮 保护种子内部结构 胚 5 子叶 胚乳 18． 种子中的胚 子宫 卵巢 不正确，克隆技术没有经历过程①，属于无性生殖；但试管婴儿由卵细胞和精子在体外受精并进行早期胚胎发育，经历过程①，属于有性生殖 19．淀粉遇碘液变蓝    玉米种子中含有大量的淀粉 20． 胚乳 淀粉 9 子叶 茎和叶 胚珠 21． 否，因为桃花子房内只有一个胚珠，而该花的子房内却有多个胚珠 光合作用 22． 子房 23． 子房 5 胚乳 2 人工辅助授粉 24．（1）将5～6粒种子放在干燥的试管内，在酒精灯上均匀加热，然后烘烤试管底部，观察试管壁上出现的现象 （2）将以上试管内的种子倒在石棉网上在酒精灯上充分燃烧；小麦种子燃烧后剩下灰白色的灰 （3）滴上碘酒看是否变成蓝色，若变成蓝色则表示含有淀粉 （5）将花生种子的胚放在白纸上，用手挤压观察纸上的变化 结论：种子中含有水分、矿物质等无机物，以及淀粉、脂肪、蛋白质等有机物 25． 避免偶然性，减少误差 蒲公英种子萌发需要适宜的温度 冠毛有利于种子吸水，种子萌发需要一定的水分 26． 种子数量太少 其他条件相同的情况下，种子萌发需要适宜的温度 种子的胚不完整或种子的胚不是活的或种子没有过休眠期 不能确定，因为实验中没有涉及的光照这一变量 27． 等量的清水 ①提出问题：用不同浓度的食盐水浸泡种子都会影响种子的萌发吗？ ②作出假设：用不同浓度的食盐水浸泡种子都会影响种子的萌发。 ③器具材料：正常的大豆种子100粒、清水、1%的食盐水、5%的食盐水、10%的食盐水。 ④实验步骤：a、将大豆种子平均分为A、B、C、D四组，A组浸泡在10%的食盐水中，B组浸泡在5%的食盐水中，C组浸泡在1%的食盐水中，D组浸泡在清水中，均在相同条件下浸泡6小时左右。b、将浸泡后的A、B、C、D四组种子分别用湿纸巾包起来并放入塑料袋中，注明A、B、C、D，再将塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿。c、两天后，打开塑料袋观察并统计袋中已经萌发的种子数。 ⑤分析实验现象、得出结论：如果种子萌发数A＜B＜C＜D，说明食盐水抑制大豆种子的萌发与浓度有关。 28． 雌蕊和雄蕊 传粉 受精 子房 毛豆子房内有多粒胚珠 AC 29． a纵 1胚乳 淀粉 9子叶 茎和叶 种皮 胚 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$