2.1声音的产生与传播课件2024-2025学年物理人教版八年级上册

2024-06-25
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2.1 声音的产生与传播 知识点1 声音的产生 【知识链接】①声源是指____________的物体;____体、____体和气体都可以是声源;②声音是由物体的_______产生的,_______停止,发声停止。 正在发声 固 液 振动 振动 1.如图所示,在鼓面上放一些碎纸屑,敲击鼓面时,我们听到鼓声,同时看到碎纸屑在鼓面上不断地跳动,此实验说明____________________________。在此实验中,碎纸屑的作用是_________________________。停止击鼓,声音就会消失,这是因为___________________________。 声音是由物体的振动产生的 放大鼓面振动的效果 振动停止,发声停止 2.吹笛子发声主要是( ) A.笛子本身(竹子)振动发声 B.笛子中空部分的空气柱振动发声 C.吹笛子的演员本身振动发声 D.人的声带振动发声 B 知识点2 声音的传播 【知识链接】①声音能在______体、______体和______体中传播,______不能传声;②声音是以______的形式传播的。 气 液 固 真空 声波 3.(教材P28图)如图所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,甚至几乎听不到。这个实验说明了声音的传播需要介质,进一步推理得出_________不能传声,该实验用到的物理研究方法是____________________________。 真空 理想实验法(实验推理法) 4.下列声现象中,是通过什么传播声音的。(下列各空选填“气体”“液体”或“固体”) (1)课堂上同学们听到老师的讲课声是通过____________传播的。 (2)海洋中海豚听到同伴互相呼唤的声音是通过____________传播的。 (3)将耳朵紧贴桌面,轻敲桌子,听到清晰的敲桌声是通过____________传播的。 气体 液体 固体 知识点3 声速、回声 【知识链接】①声音在不同介质中传播的速度_______,在_______中最快,在_______中最慢,声速还与_______有关;②声音在传播过程中,遇到障碍物,会被_______,当障碍物与发声处的距离大于_______m时才能听到回声。 不同 固体 气体 温度 反射 17 5.关于声速的说法正确的是( ) A.声音在真空中的传播速度最大 B.声音在空气中的传播速度最大 C.声音的传播速度与介质的种类有关 D.回声的传播速度小于原声的传播速度 6.声音从空气传到水中,它的传播速度将( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.不能确定 C A 7.(2023·朔州期末)下列关于声现象的说法中,正确的是( ) A.声音可以在液体中传播 B.声音在真空中的传播速度为340 m/s C.声音以波的形式传播,声速只与介质的种类有关 D.只要物体振动,我们就能听到声音 A 8.在钓鱼时,若河岸边有人讲话时,鱼儿会受惊逃走,此时鱼儿听到岸上声音传播过来的主要途径是( ) A.人→空气→河岸→水→鱼 B.人→空气→水→鱼 C.人→空气→河岸→鱼 D.人→空气→鱼 B 9.(教材P31T3改编)小樱同学将耳朵贴在长长的铁制的自来水管的一端,然后让另外一位同学在自来水管另一端敲一下,小樱能听到三次敲打声。请按先后顺序判断三次敲打声分别是通过哪三种介质传播到人耳的(   ) A.铁管、水、空气 B.水、空气、铁管 C.水、铁管、空气 D.空气、水、铁管 A 10.敲响寺庙里的大钟后,有人发现已经停止对大钟的撞击,大钟还“余音未止”,原因是( ) A.大钟时振时停 B.大钟在继续振动 C.听觉发生“延长”的缘故 D.大钟虽然停止振动,但空气还在振动 B 11.(随州中考)如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了( ) A.使音叉的振动尽快停下来 B.把声音的振动时间延迟 C.把音叉的微小振动放大,便于观察 D.使声波被多次反射形成回声 C 12.如图所示是一款新型蓝牙跑步耳机,将耳机贴在颞骨两侧而不是堵塞住耳朵,既可以听到耳机发出的声音,也不影响听到周围环境的声音。听到耳机的声音传播介质是___________,听到周围环境的声音传播介质是_________(前两空均填“固体”“液体”或“气体”)。将此款耳机带到月球上贴在颞骨两侧使用,_______(填“能”或“不能”)听到耳机的声音。 固体 气体 能 13.小明利用回声测距离。他向着远处的山崖大喊一声,约1.6 s听到回声,他们距山崖大约___________m(声速按340 m/s计算)。声音在空气中以_________的形式传播,_________(填“能”或“不能”)用回声来测量地月之间的距离。 272 声波 不能 14.(教材P30表改编)下表是一些介质中的声速v。 (1)分析表格中的信息,你可以得出哪些结论?(写出两条) ①________________________________________。 ②________________________________________。 声音在不同温度的水中传播速度不同 介质 v/(m·s-1) 介质 v/(m·s-1) 水(5 ℃) 1 450 冰 3 230 水(15 ℃) 1 470 软橡胶(常温) 40至50 水(20 ℃) 1 480 软木 500 海水(25 ℃) 1 531 铁(棒) 5 200 声音在不同介质中传播速度不同 (2)设海水温度为25 ℃。在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过4 s后收到回波。请计算出海水深度。 解:由题意可知,海水中声音的速度为1 531 m/s,声音从海面到海底的时间:t= eq \f(1,2) ×4 s=2 s,由公式v= eq \f(s,t) 得海水深度:s=vt=1 531 m/s×2 s=3 062 m。  $$

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