第12章 宇宙与空间探索——宇宙——宇宙起源 课件 2023—2024学年牛津上海版(五四学制)初中科学七年级下册

2024-06-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学牛津上海版七年级下
年级 七年级
章节 宇宙起源
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.77 MB
发布时间 2024-06-25
更新时间 2024-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-25
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来源 学科网

内容正文:

宇宙起源 1 星空--总是那么美丽 一、宇宙 宇宙是广漠空间和存在的各种天体以及弥漫物质的总称。 2.包括: 1.概念: 宇宙中有上千亿的星系,平均每个星系又有上千亿的恒星和各类天体。 3.宇宙的传说: 1)盘古开天辟地 2)女娲补天 3)上帝创造天地和万物 为什么古代人会对宇宙有这样的认识? 古代观察天空的工具仅仅是眼睛,而现代科学家能借助更先进的科技手段对宇宙的起源进行更深入的研究,才发现了许多关于宇宙起源的证据。 所以说人类对自然界的认识水平是和当时的科学技术发展水平相适应的。 知识介绍 随着现代技术的发展,现代的科学家们利用先进的科学技术,对宇宙起源做了深入的研究,发现了许多关于宇宙起源的证据。 证据之一:星系的运动 “大爆炸学说”认为:宇宙的起源于一次大爆炸. 大约150亿年前,我们所处的宇宙全部以粒子的形式、极高的温度、极大的密度,被挤压在一个“原始火球” 中。宇宙就是在这个火球的大爆炸中诞生的。 大爆炸使物质四散出击,宇宙空间不断膨胀,温度也相应下降,后来相继出现在宇宙中的所有星系、恒星、行星乃至生命,都是在这种不断膨胀冷却的过程中逐渐形成的。 大爆炸宇宙产生示意图 2)我们银河诞生 (50亿年) 1)星星出现(10亿年) 3)恒星、银河并演化成我们今日所知的宇宙 4)现在宇宙持续膨胀中(150亿年) 形成:恒星诞生于太空中的星际尘埃 恒星 演化 :   恒星的“青年时代” 以几乎不变的恒定光度发光发热,照亮周围的宇宙空间.   以后,恒星将变得动荡不安,变成一颗红巨星;在爆发中完成它的全部使命,把大部分物质抛射回太空中,留下的残骸,也许是白矮星,也许是中子星,甚至黑洞…… 行星 行星 一般以为行星系统是恒星形成过程的一部分,但是也有学者认为这是两颗恒星差一点撞击而成。 大胆猜测:宇宙的将来 或者会塌缩而在大挤压处终结 永远膨胀下去,不断地扩大, 我们将看到所有星系的星球老化、死亡, 剩下我们孤零零的,在一片黑暗当中。 史蒂芬.霍金 史蒂芬·霍金,广泛尊崇为继爱因斯坦之后最杰出的科学家。黑洞理论和“大爆炸”理论的创立人,著名的《时间简史》的作者。 17岁的霍金患病后只能永远坐在轮椅上并且失去了语言能力,这位全身只有三个手指能动的残疾人,却依靠惊人的毅力完成了一系列惊人的关于大爆炸和黑洞的理论。 霍金预言宇宙的两种结局 1、会永远的膨胀下去。 2、或者会塌缩而在大挤 压处终结 1942年1月8日,出生于英国的牛津。1962年,在牛津大学完成物理学学位课程,搬到剑桥大学攻读研究生。霍金被诊断患有运动神经元疾病。 1965年,被授予博士学位。他的研究表明:用来解释黑洞崩溃的数学方程式,也可以解释从一个点开始膨涨的宇宙。1970年,霍金研究黑洞的特性。他预言,来自黑洞(现在叫霍金辐射)的射线辐射及黑洞的表面积永远也不会减少。1974年,被选为皇家学会会员。他继续证明,黑洞有温度,黑洞发出热辐射,以及气化导致质量减少。1980年,任剑桥大学数学鲁卡斯教授(艾萨克·牛顿曾任此职)。1988年,出版《时间简史》,成为关于量子物理学与相对论最畅销的书。1996年至今,继续在剑桥大学工作。 END 谢 谢 欣 赏 22 $$

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