精品解析：浙江省学业水平2023-2024学年高一下学期6月第二次适应性考试生物试题

绝密★考试结束前 2024年6月浙江省学业水平第二次适应性考试 高一生物学科试题 考生须知： 1．本试题卷共6页，满分100分，考试时间60分钟。 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。 4．考试结束后，只需上交答题卷。 选择题部分 一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 对两个玉米品种基因转录组比较分析，发现有大量的基因在两个品种间有显著差异，这体现了生物多样性中的（ ） A. 遗传多样性 B. 物种多样性 C. 群落多样性 D. 生态系统多样性 2. 高等植物叶肉细胞中进行的光合作用分为两个阶段，第一阶段是直接需要光的，称为光反应。该过程为下一阶段提供的还原剂是（ ） A. NADP+ B. NADPH C. ADP D. ATP 3. 氮元素具有多种重要的生理作用，植物生长环境中氮元素供应是否充足直接影响植物的生长发育。下列物质不含氮元素的是（ ） A. 叶绿素 B. 脱氧核苷酸 C. 氨基酸 D. 三碳酸 4. DNA分子与RNA分子相同的组成是（ ） A. 嘌呤种类 B. 嘧啶种类 C. 分子链的数量 D. 糖的类型 5. 下列与酶相关叙述错误的是（ ） A. 酶的作用是降低化学反应的活化能 B. 酶作用的物质称为底物 C. 酶都是由氨基酸分子组成的 D. 酶可以在细胞外发挥作用 6. 野生大豆的豆荚有毛（D）对无毛（d）为显性，有毛有利于种子的传播。调查发现某区域随机交配的一个野生大豆种群中，有毛基因频率为70%，则该区域的dd基因型频率为（ ） A. 9% B. 30% C. 42% D. 70% 7. 下图为人体内某细胞吸收物质的方式示意图。相关叙述正确的是（ ） A. 该物质进入细胞的方式是主动转运 B. 增加物质浓度梯度，物质运输速率不断提高 C. 细胞对该物质的吸收具有特异性 D. 该物质移动方向受细胞内ATP含量调控 8. 如图是人类细胞内发生的某种变异类型示意图，其变异类型是（ ） A. 基因突变 B. 易位 C. 非整倍体变异 D. 基因重组 9. 下图为人体中胚胎干细胞分化出各种组织细胞的示意图。下列相关叙述错误的是（ ） A. 不同干细胞的分化潜能是不同的，受精卵分化能力比胚胎干细胞高 B. 骨细胞和神经细胞的结构、功能不同的根本原因是mRNA有差异 C. 肌肉细胞和神经元形态不同是由于遗传物质的不同 D. 细胞分化的结果是使细胞的种类增多，功能趋于专门化 10. 多种外界条件会影响植物的细胞呼吸和光合作用，下列相关叙述错误的是 A. 较低的贮藏温度通常可以降低果实和蔬菜的呼吸强度，延长果实和蔬菜的贮藏时间 B. 通常情况下，果实被贮藏于较高二氧化碳浓度环境中，以减少贮藏果实呼吸速率 C. 夏季中午光强度最强，植物出现“午休”现象，导致CO2供应减少，植物光合速率下降 D. 增施农家肥，为植物提供有机营养物质，以提高农作物的产量 11. 下图为肺炎链球菌转化实验示意图，由此实验推测（ ） A. 肺炎链球菌遗传物质是DNA B. 肺炎链球菌是原核生物 C. S型活菌细胞外有蛋白质类的荚膜 D. S型死菌中有一种物质能把某些R型菌转化为S型菌 12. 下图中①②③为某细胞有丝分裂3个时期示意图。相关叙述错误的是（ ） A. 图①处于前期，细胞中有同源染色体2对 B. 图②处于中期，是观察染色体最佳时期 C. 图③处于后期，细胞中有染色单体8个 D. 图①至③中纺锤丝均由中心体产生 13. 每年4月份的丽水九龙湿地，萤火虫构成了神奇的夜景。萤火虫发光机理在于尾部部分细胞内存在的荧光素，在荧光素酶和能量的作用下与氧发生化学反应，发出荧光。某同学在体外模拟萤火虫发光，具体操作如下： 组别 底物 酶 能源 结果 ① 荧光素 不加酶 ATP 未发出荧光 ② 荧光素 荧光素酶 ATP 发出荧光 ③ 荧光素 高温处理的荧光素酶 ATP 未发出荧光 ④ 荧光素 蛋白酶 ATP 未发出荧光 ⑤ 荧光素 荧光素酶 葡萄糖 ？ 下列相关分析正确的是（ ） A. ①②组、②④组说明酶具有高效性和专一性 B. ②③组说明高温降低化学反应的活化能 C. 实验⑤的“？”处所对应的结果是发出荧光 D. ②和⑤说明葡萄糖不是细胞的直接能源物质 14. 1946年，谈家祯在亚洲异色瓢虫鞘翅的色斑遗传现象中发现，亚洲异色瓢虫鞘翅的底色为黄色，底色上有各种形状的黑色斑点，形成不同的图案。子代瓢虫的鞘翅能同时显现出父本和母本的黑色斑点。这种遗传现象属于（ ） A. 共显性 B. 完全显性 C. 不完全显性 D. 伴性遗传 假基因是与正常编码基因非常相似的DNA序列，一般不被转录，如杨树基因组中只有6%的假基因具有表达活性。根据其来源可分为复制假基因和已加工假基因。科学家推测已加工假基因可能是真核生物细胞中的mRNA先形成一段DNA，再整合到染色体上而形成的，由于插入位点不合适或序列发生变化而导致失去原有功能。阅读材料完成下列小题： 15. 复制假基因和已加工假基因的基本单位是（ ） A. 氨基酸 B. 脱氧核苷酸 C 核糖核苷酸 D. 核酸 16. 已知某些致癌的病毒具备此种机制。下列相关叙述正确的是（ ） A. 有此机制致癌病毒遗传物质一定是DNA B. 加工假基因失去原有功能属于表观遗传 C. 该致癌病毒引起的癌变可能是有关基因插入人的基因组位点不合适引起 D. 病毒中的类似的假基因都没有表达活性 17. 模型建构和模拟实验是生物学研究的常用方法。下列有关活动的分析正确的是（ ） A. 某同学制作的细胞模型与科学家拍摄的噬菌体照片均是物理模型 B. “模拟孟德尔杂交实验”中，从“雌1”和“雄1”信封中随机取出一张卡片并组合，模拟等位基因的分离和受精 C. “减数分裂模型的制作研究”活动中，制作三对同源染色体需要至少3种颜色的橡皮泥 D. DNA双螺旋结构模型制作中长方形与长方形之间需要用两枚订书针连接 18. 在种植果蔬过程中，喷洒农药、化肥可产生物质M。物质M以S-M肽的形式在植物体内储存和运输。为研究物质M对番茄光合作用的影响，研究者用物质M处理番茄后，检测叶片光合色素含量与净光合速率，结果如图。 下列相关分析错误的是（ ） A. 光合色素能将吸收的光能转化为ATP和NADPH中的化学能 B. 物质M对叶绿素含量的影响比类胡萝卜素大 C. 据图可知物质M降低光合色素含量，进而减弱番茄光合能力 D. 物质M处理条件下，番茄叶片叶肉细胞吸收CO2为10umol·m-2·s-1 下图为某单基因遗传病（显、隐性基因分别为A、a）的系谱图。阅读材料完成下列小题： 19. 据系谱图分析，Ⅱ-1的基因型是（ ） A. 一定是Aa B. 一定是XAY C. AA或Aa D. Aa或XAY 20. 若Ⅲ-4不含致病基因，则Ⅲ-5与一正常人结婚，后代出现患病男孩概率是（ ） A. 1/8 B. 1/4 C. 1/2 D. 0 非选择题部分 二、非选择题（本大题共4小题，共40分） 21. 某生物体细胞内蛋白质合成、加工、转运等途径如图所示，其中a~f表示细胞结构，①~⑧表示生理过程。 回答下列问题： （1）组成a的化学成分是______。组成f的主要成分是______。结构d的名称是______。 （2）形成mRNA的过程称为______，mRNA的基本单位是______，若干个结构a串联在一个mRNA分子上的意义是______。 （3）氨基酸为合成蛋白质的基本单位，若用³H标记的亮氨酸培养细胞，则合成f中载体蛋白时，可依次在______（只填细胞器表示符号）中检测到放射性。该过程说明______。 22. 下图是酵母菌在密闭容器内以葡萄糖为底物的呼吸速率变化曲线图。 回答相关问题： （1）酵母菌与蓝藻比较，二者遗传物质分别是______。蓝藻能进行需氧呼吸，其场所是______，而酵母菌需氧呼吸的主要场所是______。 （2）4-6h间，酵母菌呼吸速率下降的原因是______。此时间内细胞呼吸第一、二阶段产生的______在第三阶段与氧结合产生水。 （3）8-10h时用溴麝香草酚蓝溶液检测，溶液最终呈______，此现象______（填“能”或“不能”）验证酵母菌进行厌氧呼吸，原因是______。 23. 如图1为某二倍体动物细胞内链状DNA分子复制示意图，图2为该动物细胞有丝分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系。 回答下列问题： （1）图1中所需要的酶是______，DNA复制过程是多个复制起点，其意义在于______。DNA复制所需模板是______。 （2）图1过程发生在图2的______（A．Ⅰ B．Ⅱ C．Ⅰ→Ⅱ D．Ⅱ→Ⅰ），一个细胞周期中，1个核DNA发生复制______次。图2中表示染色单体含量的是______。 （3）该动物的一个精原细胞发生图1过程后，每条染色体含有着丝粒______个，核DNA即图2中的______有______个。 （4）若将该动物精原细胞的全部核DNA分子用32P标记，置于不含32P的培养液中培养，经过一次有丝分裂产生的2个子细胞中含被32P标记核DNA的子细胞数为______个，每个子细胞中含被32P标记的DNA分子数有______个。 24. 豌豆是一种豆科豌豆属植物，种子含淀粉、油脂，可作药用；茎叶能清凉解暑，并作绿肥、饲料或燃料。豌豆也是遗传学实验的好材料。科研小组用豌豆（控制子叶颜色的等位基因用D/d表示）做了如下实验。 据图分析回答： （1）检测豌豆种子含有淀粉的试剂是______。 （2）豌豆的黄色子叶与绿色子叶是一对______，其中______为隐性性状。在实验一中出现的现象在遗传学上叫做______。 （3）实验二杂交实验结果证明，亲本黄色子叶甲产生配子种类和比例为______，由此说明亲本甲产生配子时，______彼此分离，分别进入不同的配子 （4）个体戊与个体丙杂交，后代出现绿色子叶的概率是______。 （5）豌豆的高茎对矮茎显性（等位基因用H/h表示），控制豌豆茎秆高度和子叶颜色的基因不位于同一对同源染色体上。现用高茎黄色子叶（丁）与矮茎绿色子叶（乙）豌豆杂交一代，培育出了纯种矮茎绿色子叶豌豆，由此推知，高茎黄色子叶（丁）的基因型是______，该育种方法是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★考试结束前 2024年6月浙江省学业水平第二次适应性考试 高一生物学科试题 考生须知： 1．本试题卷共6页，满分100分，考试时间60分钟。 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。 4．考试结束后，只需上交答题卷。 选择题部分 一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 对两个玉米品种基因转录组比较分析，发现有大量的基因在两个品种间有显著差异，这体现了生物多样性中的（ ） A. 遗传多样性 B. 物种多样性 C. 群落多样性 D. 生态系统多样性 【答案】A 【解析】 【分析】生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物、物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括遗传(基因)多样性、种类多样性和生态系统多样性三个层次。 【详解】这两个玉米品种为一个物种，对两个玉米品种基因转录组比较分析，发现有大量的基因在两个品种间有显著差异，这体现了生物多样性中的基因的多样性，即遗传多样性，A正确，BCD错误。 故选A。 2. 高等植物叶肉细胞中进行的光合作用分为两个阶段，第一阶段是直接需要光的，称为光反应。该过程为下一阶段提供的还原剂是（ ） A. NADP+ B. NADPH C. ADP D. ATP 【答案】B 【解析】 【分析】光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生NADPH与氧气，以及ATP的形成。光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和NADPH的作用下还原生成糖类等有机物。 【详解】光合作用的光反应阶段发生水的光解产生NADPH与氧气，以及ATP的形成，其中ATP和NADPH用于暗反应C3的还原，NADPH作为还原剂，B正确，ACD错误。 故选B。 3. 氮元素具有多种重要的生理作用，植物生长环境中氮元素供应是否充足直接影响植物的生长发育。下列物质不含氮元素的是（ ） A. 叶绿素 B. 脱氧核苷酸 C. 氨基酸 D. 三碳酸 【答案】D 【解析】 【分析】叶绿素是一类重要的光合色素，其分子结构中含有氮元素。 【详解】A 、叶绿素，其分子中含有氮元素，比如卟啉环中的氮，A错误； B、脱氧核苷酸，由碱基、脱氧核糖和磷酸组成，碱基中含有氮元素，B错误； C 、至少含有一个氨基（-NH₂），氨基中含有氮元素，C错误； D 、三碳酸一般指丙酮酸，三碳酸不含氮元素，D正确。 故选D。 4. DNA分子与RNA分子相同的组成是（ ） A. 嘌呤种类 B. 嘧啶种类 C. 分子链的数量 D. 糖的类型 【答案】A 【解析】 【分析】DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，1分子脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子脱氧核糖、1分子含氮碱基组成，含氮碱基分为A、T、G、C四种；RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，1分子核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子核糖、1分子含氮碱基组成，含氮碱基分为A、U、G、C四种。 【详解】DNA含有的五碳糖是脱氧核糖，碱基为A、T、C、G；RNA含有的五碳糖为核糖，碱基为A、U、C、G，所以DNA与RNA在化学组成上相同的成分是磷酸、鸟嘌呤、腺嘌呤、胞嘧啶，嘌呤种类相同，A正确，BCD错误。 故选A。 5. 下列与酶相关叙述错误的是（ ） A. 酶的作用是降低化学反应的活化能 B. 酶作用的物质称为底物 C. 酶都是由氨基酸分子组成的 D. 酶可以在细胞外发挥作用 【答案】C 【解析】 【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶的化学本质是蛋白质，少数酶的化学本质是RNA。 2、酶促反应原理：酶能降低化学反应的活化能。 【详解】 A、酶促反应原理是酶能降低化学反应的活化能从而加快化学反应速率，A正确； B、被酶作用的物质称为底物，能与酶特异性结合，B正确； C、酶的化学本质大多是蛋白质，少数是RNA，因此酶并不都是由氨基酸分子组成的，C错误； D、只要满足酶的作用条件，酶可在细胞内或细胞外发挥作用，D正确。 故选C。 6. 野生大豆的豆荚有毛（D）对无毛（d）为显性，有毛有利于种子的传播。调查发现某区域随机交配的一个野生大豆种群中，有毛基因频率为70%，则该区域的dd基因型频率为（ ） A. 9% B. 30% C. 42% D. 70% 【答案】A 【解析】 【分析】1、基因型频率是指某种特定基因型的个体占群体内全部个体的比例；基因型频率=该基因型个体数÷该种群的个体数×100%。2、基因频率及基因型频率：（1）在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1；（2）一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率。 【详解】调查是某大区域随机交配的一个野生大豆种群，故种群的基因频率不变，由题干信息得，d的基因频率是30%，dd基因型频率为是9%，A正确，BCD错误。 故选A。 7. 下图为人体内某细胞吸收物质的方式示意图。相关叙述正确的是（ ） A. 该物质进入细胞的方式是主动转运 B. 增加物质浓度梯度，物质运输速率不断提高 C. 细胞对该物质的吸收具有特异性 D. 该物质移动方向受细胞内ATP含量调控 【答案】C 【解析】 【分析】根据图示分析可知：图中表示的物质出入细胞的方式需要载体蛋白协助，但不消耗能量，所以为协助扩散。 【详解】A、该物质进入细胞是由高浓度到低浓度，需要载体，但不消耗能量，属于易化（协助）扩散，A错误； B、由于细胞膜上载体数量有限，故增加浓度梯度，物质运输速率不会一直提高，B错误； C、载体蛋白对该物质的运输具有特异性，C正确； D、物质净移动方向由膜内外两侧该物质相对浓度决定，D错误。 故选C。 8. 如图是人类细胞内发生的某种变异类型示意图，其变异类型是（ ） A. 基因突变 B. 易位 C. 非整倍体变异 D. 基因重组 【答案】B 【解析】 【分析】染色体结构变异的基本类型包括：缺失、重复、倒位、易位。从图中可以看出，原本在两条非同源染色体上的部分片段发生了交换和位置改变，这符合易位的特征。 【详解】A、基因突变，是指基因内部碱基对的增添、缺失或替换，导致基因结构的改变，图中并非基因内部的变化，A错误； B、其变异类型是易位，易位是指染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上，B正确； C 、非整倍体变异，通常是指染色体数目不是完整的染色体组倍数，图中显示的是染色体片段的位置改变，而非染色体数目的变化，C错误； D 、基因重组，通常发生在减数分裂过程中，包括同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合，而图中并非这两种情况，D错误。 故选B。 9. 下图为人体中胚胎干细胞分化出各种组织细胞的示意图。下列相关叙述错误的是（ ） A. 不同干细胞的分化潜能是不同的，受精卵分化能力比胚胎干细胞高 B. 骨细胞和神经细胞的结构、功能不同的根本原因是mRNA有差异 C. 肌肉细胞和神经元形态不同是由于遗传物质的不同 D. 细胞分化的结果是使细胞的种类增多，功能趋于专门化 【答案】C 【解析】 【分析】1、细胞分化的概念：细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 2、细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。 3、细胞分化的实质：基因的选择性表达。 4、细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。 【详解】A、机体干细胞可根据其分化程度分为全能干细胞、多能干细胞和专能干细胞，三者分化潜能不同，受精卵分化程度最低，分化能力最高，A正确； B、机体中不同细胞结构和功能不同的根本原因是基因选择性表达，基因表达过程为先转录合成mRNA、再翻译合成蛋白质，因此骨细胞和神经细胞的结构、功能不同的根本原因是细胞中表达的基因种类不同，导致不同细胞中mRNA有差异，B正确； C、同一个体不同细胞均由受精卵分裂分化而来，几乎所有细胞中都具有相同的遗传物质，肌肉细胞和神经元形态不同是由于两种细胞中表达的基因种类有差异，C错误； D、细胞分化使多细胞生物体中的细胞种类增多，趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率，D正确。 故选C。 10. 多种外界条件会影响植物的细胞呼吸和光合作用，下列相关叙述错误的是 A. 较低的贮藏温度通常可以降低果实和蔬菜的呼吸强度，延长果实和蔬菜的贮藏时间 B. 通常情况下，果实被贮藏于较高二氧化碳浓度环境中，以减少贮藏果实呼吸速率 C. 夏季中午光强度最强，植物出现“午休”现象，导致CO2供应减少，植物光合速率下降 D. 增施农家肥，为植物提供有机营养物质，以提高农作物的产量 【答案】D 【解析】 【分析】影响细胞呼吸的因素主要有温度、二氧化碳浓度、水分等，在储存食品时，要抑制细胞呼吸，减少有机物的消耗，所以水果蔬菜保存需要低温、低氧和一定湿度的环境。影响光合作用的主要因素有温度、光照强度和CO2浓度。 【详解】A 、较低的贮藏温度会降低酶的活性，从而可以降低果实和蔬菜的呼吸强度，减少有机物的消耗，延长果实和蔬菜的贮藏时间，A 正确； B 、较高二氧化碳浓度环境会抑制细胞呼吸，通常情况下，果实被贮藏于较高二氧化碳浓度环境中，能减少贮藏果实呼吸速率，B 正确； C 、夏季中午光强度最强，温度较高，植物蒸腾作用旺盛，部分气孔关闭，导致 CO2供应减少，植物光合速率下降，出现“午休”现象，C 正确； D 、增施农家肥，农家肥中的有机物被微生物分解，产生二氧化碳和无机盐，可为植物提供无机营养物质，以及增加二氧化碳浓度，从而提高农作物的产量，D 错误。 故选D。 11. 下图为肺炎链球菌转化实验示意图，由此实验推测（ ） A. 肺炎链球菌遗传物质是DNA B. 肺炎链球菌是原核生物 C. S型活菌细胞外有蛋白质类的荚膜 D. S型死菌中有一种物质能把某些R型菌转化为S型菌 【答案】D 【解析】 【分析】1、R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有荚膜（菌落表现光滑）。 2、由肺炎双球菌转化实验可知，只有S型菌有毒，会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌。肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡。 【详解】A、图示过程只能说明S型死菌含有“转化因子”，会使R型菌转化为S型菌，A错误； B、图示实验过程及结果无法得出肺炎链球菌是原核生物的结论，B错误； C、S型活菌细胞外有多糖荚膜，C错误； D、该实验中，单独给小鼠注射活的R型菌不致死，单独给小鼠注射S型死菌也不致死，二者混合注射后小鼠死亡，并从死亡小鼠体内分离出了S型活菌，说明S型死菌中存在某种物质能使R型活菌转化为S型菌，D正确。 故选D。 12. 下图中①②③为某细胞有丝分裂3个时期示意图。相关叙述错误的是（ ） A. 图①处于前期，细胞中有同源染色体2对 B. 图②处于中期，是观察染色体的最佳时期 C. 图③处于后期，细胞中有染色单体8个 D. 图①至③中纺锤丝均由中心体产生 【答案】C 【解析】 【分析】观察图可知， 图①处于有丝分裂前期，图②处于有丝分裂中期，图③处于有丝分裂后期。 【详解】A、 图①处于前期，在有丝分裂过程中，始终存在同源染色体。细胞中有同源染色体 2 对，A正确； B、图②处于中期，染色体形态稳定、数目清晰，是观察染色体最佳时期，B正确； C、图③处于有丝分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为两条子染色体，染色单体数为 0而不是 8 个 ，C错误； D、有丝分裂过程中，动物细胞的纺锤丝由中心体产生，所以图①至③中纺锤丝均由中心体产生这一说法正确，D正确。 故选C。 13. 每年4月份的丽水九龙湿地，萤火虫构成了神奇的夜景。萤火虫发光机理在于尾部部分细胞内存在的荧光素，在荧光素酶和能量的作用下与氧发生化学反应，发出荧光。某同学在体外模拟萤火虫发光，具体操作如下： 组别 底物 酶 能源 结果 ① 荧光素 不加酶 ATP 未发出荧光 ② 荧光素 荧光素酶 ATP 发出荧光 ③ 荧光素 高温处理的荧光素酶 ATP 未发出荧光 ④ 荧光素 蛋白酶 ATP 未发出荧光 ⑤ 荧光素 荧光素酶 葡萄糖 ？ 下列相关分析正确的是（ ） A. ①②组、②④组说明酶具有高效性和专一性 B. ②③组说明高温降低化学反应的活化能 C. 实验⑤的“？”处所对应的结果是发出荧光 D. ②和⑤说明葡萄糖不是细胞的直接能源物质 【答案】D 【解析】 【分析】酶具有高效性、专一性、作用条件较温和的特点，酶催化反应的机理在于降低化学反应的活化能。 【详解】A、由①、②组结果可知，荧光素发生化学反应发出荧光离不开酶的催化，酶催化反应的机理在于降低化学反应的活化能， 实验②、④的自变量是酶的种类，需要控制的无关变量有温度、pH等，其结果可证明：荧光素在ATP供能，在荧光素酶的作用下，才能发出荧光，证明酶具有专一性，不能证明高效性，A错误； B、②③组说明高温会使酶失活，不能降低化学反应的活化能，B 错误； C、葡萄糖不是细胞的直接能源物质，不能为该反应提供能量，实验⑤的“？”处所对应的结果是未发出荧光，C 错误； D、②中用 ATP 可以发出荧光，⑤中用葡萄糖未发出荧光，说明葡萄糖不是细胞的直接能源物质，D 正确。 故选D。 14. 1946年，谈家祯在亚洲异色瓢虫鞘翅的色斑遗传现象中发现，亚洲异色瓢虫鞘翅的底色为黄色，底色上有各种形状的黑色斑点，形成不同的图案。子代瓢虫的鞘翅能同时显现出父本和母本的黑色斑点。这种遗传现象属于（ ） A. 共显性 B. 完全显性 C. 不完全显性 D. 伴性遗传 【答案】A 【解析】 【分析】显性的表现形式包括：完全显性、不完全显性、共显性。 【详解】据题干信息可知，子代瓢虫的鞘翅出现同时显现出父本和母本的黑色斑点的类型，即两亲本的相对性状能共存，同时表现，符合共显性的特征，A正确，BCD错误。 故选A。 假基因是与正常编码基因非常相似的DNA序列，一般不被转录，如杨树基因组中只有6%的假基因具有表达活性。根据其来源可分为复制假基因和已加工假基因。科学家推测已加工假基因可能是真核生物细胞中的mRNA先形成一段DNA，再整合到染色体上而形成的，由于插入位点不合适或序列发生变化而导致失去原有功能。阅读材料完成下列小题： 15. 复制假基因和已加工假基因的基本单位是（ ） A. 氨基酸 B. 脱氧核苷酸 C. 核糖核苷酸 D. 核酸 16. 已知某些致癌的病毒具备此种机制。下列相关叙述正确的是（ ） A. 有此机制的致癌病毒遗传物质一定是DNA B. 加工假基因失去原有功能属于表观遗传 C. 该致癌病毒引起的癌变可能是有关基因插入人的基因组位点不合适引起 D. 病毒中的类似的假基因都没有表达活性 【答案】15. B 16. C 【解析】 【分析】表观遗传是指生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。表观遗传主要包括DNA甲基化、组蛋白乙酰化、RNA干扰等。DNA甲基化是指在DNA甲基化转移酶的作用下，将甲基基团转移到DNA某些区域的碱基上，从而使生物的性状发生改变。 【15题详解】 根据题意，复制假基因和已加工假基因均是DNA序列，因此其基本单位为四种脱氧核苷酸，ACD错误，B正确。 故选B。 【16题详解】 A、根据题意，已加工假基因可能是以mRNA逆转录形成的DNA序列，因此有此机制的致癌病毒遗传物质不一定是DNA，遗传物质是RNA的逆转录病毒也可以，A错误。 B、科学家推测已加工假基因可能是真核生物细胞中的mRNA先形成cDNA，再整合到染色体上而形成的，由于插入位点不合适或序列发生变化而导致失去原有功能，而表观遗传是指生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，因此加工假基因失去原有功能不属于表观遗传，B错误； C、细胞癌变的根本原因是抑癌基因和原癌基因突变或异常表达导致，该致癌病毒引起的癌变可能是有关基因插入人的基因组位点后导致原癌基因和抑癌基因表达受影响所致，C正确； D、结合题干“如杨树基因组中只有6%的假基因具有表达活性”可推测病毒中类似的假基因都没有表达活性该说法错误，D错误。 故选C。 17. 模型建构和模拟实验是生物学研究常用方法。下列有关活动的分析正确的是（ ） A. 某同学制作的细胞模型与科学家拍摄的噬菌体照片均是物理模型 B. “模拟孟德尔杂交实验”中，从“雌1”和“雄1”信封中随机取出一张卡片并组合，模拟等位基因的分离和受精 C. “减数分裂模型的制作研究”活动中，制作三对同源染色体需要至少3种颜色的橡皮泥 D. DNA双螺旋结构模型制作中长方形与长方形之间需要用两枚订书针连接 【答案】B 【解析】 【分析】1、高中生物学中提出模型的形式包括物理模型、概念模型和数学模型等。(1) 物理模型是以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征。(2) 概念模型是通过分析大量的具体形象，分类并揭示其共同本质，将其本质凝结在概念中，把各类对象的关系用概念与概念之间的关系来表述，用文字和符号突出表达对象的主要特征和联系。例如：用光合作用图解描述光合作用的主要反应过程，甲状腺激素的分级调节等。(3) 数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。 对研究对象的生命本质和运动规律进行具体的分析、综合，用适当的数学形式如，数学方程式、关系式、曲线图和表格等来表达，从而依据现象作出判断和预测。 2、DNA的双螺旋结构：DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧。两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。 【详解】A、拍摄的噬菌体照片是实物图片，不属于物理模型；某同学制作的细胞模型是物理模型，A错误； B、“模拟孟德尔杂交实验”中，从“雌1”和“雄1”信封中各随机取出一张卡片模拟等位基因分离，将取出的两张卡片组合在一起，模拟受精作用过程，B正确； C、同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方；“减数分裂模型的制作研究”中，若制作3对同源染色体，则需要2种颜色（两种颜色分别代表来自父方和母方）的橡皮泥，C错误； D、DNA双螺旋结构模型制作中长方形代表含氮碱基，长方形与长方形之间的订书钉代表氢键，A和T之间需用两枚订书针连接，G和C之间需用三枚订书钉连接，D错误。 故选B。 18. 在种植果蔬过程中，喷洒农药、化肥可产生物质M。物质M以S-M肽形式在植物体内储存和运输。为研究物质M对番茄光合作用的影响，研究者用物质M处理番茄后，检测叶片光合色素含量与净光合速率，结果如图。 下列相关分析错误的是（ ） A. 光合色素能将吸收的光能转化为ATP和NADPH中的化学能 B. 物质M对叶绿素含量的影响比类胡萝卜素大 C. 据图可知物质M降低光合色素含量，进而减弱番茄光合能力 D. 物质M处理条件下，番茄叶片叶肉细胞吸收CO2为10umol·m-2·s-1 【答案】D 【解析】 【分析】光合作用的过程包括光反应阶段和暗反应阶段。 （1）光反应阶段：①场所：类囊体薄膜；②物质变化：水的光解，生成氧气和NADPH、利用光能将ADP和Pi结合形成ATP；③能量变化：将光能转化为ATP和NADPH中的化学能。 （2）暗反应阶段：①场所：叶绿体基质；②物质变化：二氧化碳的固定（二氧化碳与五碳化合物结合形成三碳化合物）、C3的还原（ 利用光反应所提供的ATP和NADPH，将三碳化合物还原成糖类有机物和五碳化合物）；③能量变化：将ATP和NADPH中的化学能转化为有机物中稳定的化学能。 【详解】A、光合色素位于类囊体薄膜上，在光反应过程中，光合色素能将吸收的光能转化为ATP和NADPH中的化学能，A正确； B、根据实验结果可知，使用物质M后，叶绿素相较于对照组的下降幅度比类胡萝卜素相较于对照组的下降幅度更大，因此说明物质M对叶绿素含量的影响比类胡萝卜素大，B正确； C、从题中的图可以看出用物质M处理番茄后，跟对照组相比，叶绿素的含量、类胡萝卜素的含量和净光合速率都降低，由此可知物质M降低光合色素的含量，进而减弱番茄光合能力，C正确。 D、由图可知，物质M处理条件下，番茄叶片净光合速率为10umol·m-2·s-1，不能代表叶肉细胞吸收CO2量，D错误。 故选D。 下图为某单基因遗传病（显、隐性基因分别为A、a）的系谱图。阅读材料完成下列小题： 19. 据系谱图分析，Ⅱ-1的基因型是（ ） A. 一定是Aa B. 一定是XAY C. AA或Aa D. Aa或XAY 20. 若Ⅲ-4不含致病基因，则Ⅲ-5与一正常人结婚，后代出现患病男孩的概率是（ ） A. 1/8 B. 1/4 C. 1/2 D. 0 【答案】19. D 20. B 【解析】 【分析】在遗传系谱图中判断遗传病的遗传方式，首先根据“有病的父母生出无病的小孩，病为显”或“无病的父母生出有病的小孩，病为隐”判断显隐性，再根据伴X显性遗传病具有“男患其母女必患”的特点或伴X隐性具有“女患其父子必患”的特点或者结合题干特殊信息判断致病基因位置。 【19题详解】 根据Ⅱ-1和Ⅱ-2号正常父母生出Ⅲ-3号患病儿子，该病为隐性遗传病，若为伴X隐性遗传，则一定满足“女患其父子必患”的特点，但遗传系谱图中女性患者父亲表型未知，没有儿子，因此无法判断该病致病基因的位置。若该病为常染色体隐性遗传病，则Ⅱ-1和Ⅱ-2基因型均为Aa，Ⅲ-3为aa，若为伴X隐性，则Ⅱ-1基因型为XAY，Ⅱ-2基因型为XAXa，Ⅲ-3基因型为XaY，因此Ⅱ-1基因型是Aa或XAY，ABC错误，D正确。 故选D。 【20题详解】 根据Ⅱ-1和Ⅱ-2号正常父母生出Ⅲ-3号患病儿子，该病为隐性遗传病，若为常染色体隐性遗传病，则Ⅱ-4基因型为aa，则Ⅲ-4号会携带致病基因a，与题意不符，因此判断该病为伴X隐性遗传，Ⅲ-5基因型为XAXa，与一正常人基因型为XAY结婚，则后代基因型及出现概率分布为1/4XAXA、1/4XAXa、1/4XAY、1/4XaY，后代出现患病男孩的概率是1/4，ACD错误，B正确。 故选B。 非选择题部分 二、非选择题（本大题共4小题，共40分） 21. 某生物体细胞内蛋白质合成、加工、转运等途径如图所示，其中a~f表示细胞结构，①~⑧表示生理过程。 回答下列问题： （1）组成a的化学成分是______。组成f的主要成分是______。结构d的名称是______。 （2）形成mRNA的过程称为______，mRNA的基本单位是______，若干个结构a串联在一个mRNA分子上的意义是______。 （3）氨基酸为合成蛋白质的基本单位，若用³H标记的亮氨酸培养细胞，则合成f中载体蛋白时，可依次在______（只填细胞器表示符号）中检测到放射性。该过程说明______。 【答案】（1） ①. 蛋白质和RNA ②. 蛋白质和磷脂 ③. 内质网 （2） ①. 转录 ②. 核糖核苷酸 ③. 可以同时翻译多条肽链，大大提高翻译的效率 （3） ①. a（核糖体）、d（内质网）、e（高尔基体） ②. 细胞内各结构协调配合，共同执行生命活动 【解析】 【分析】分析题图：图中a是核糖体、b是细胞核、c是线粒体、d是内质网、e是高尔基体、f是细胞膜，①表示翻译过程；⑤表示内质网的加工；⑥表示高尔基体的加工；⑦⑧表示高尔基体的分类、包装和转运；②③④表示翻译形成的肽链进入各种细胞结构。 【小问1详解】 a表示核糖体，无膜细胞器，由蛋白质和rRNA组成；f是细胞膜，主要组成成分是磷脂分子和蛋白质分子，结构d可对来自核糖体的蛋白质进行初步加工，是内质网。 【小问2详解】 以DNA的一条链为模板，根据碱基互补配对原则合成mRNA的过程称为转录；mRNA的基本单位是四种核糖核苷酸；a表示核糖体，若干个核糖体串联在一个mRNA分子上称为多聚核糖体，能同时利用同一个mRNA分子作为模板合成多条相同的肽链，因此具有可以同时翻译多条肽链，大大提高翻译的效率的意义。 【小问3详解】 f表示细胞膜，细胞膜上的载体蛋白合成、加工和运输过程如下：在核糖体上合成后运输至内质网初步加工，再以囊泡形式运输至高尔基体进行加工、分类和包装，再以分泌小泡的形式运输至细胞膜上，因此若用³H标记的亮氨酸培养细胞，则合成f中载体蛋白时，可依次在a（核糖体）、d（内质网）、e（高尔基体）中检测到放射性；上述整个过程各细胞结构相互配合，各自相对独立地完成相应功能，最终共同完成膜蛋白地加工运输，说明细胞内各结构协调配合，共同执行生命活动。 22. 下图是酵母菌在密闭容器内以葡萄糖为底物的呼吸速率变化曲线图。 回答相关问题： （1）酵母菌与蓝藻比较，二者遗传物质分别是______。蓝藻能进行需氧呼吸，其场所是______，而酵母菌需氧呼吸的主要场所是______。 （2）4-6h间，酵母菌呼吸速率下降的原因是______。此时间内细胞呼吸第一、二阶段产生的______在第三阶段与氧结合产生水。 （3）8-10h时用溴麝香草酚蓝溶液检测，溶液最终呈______，此现象______（填“能”或“不能”）验证酵母菌进行厌氧呼吸，原因是______。 【答案】（1） ①. DNA、DNA ②. 细胞膜和细胞质基质 ③. 线粒体 （2） ①. 氧气的量不断减少 ②. [H] （3） ①. 黄色 ②. 不能 ③. 酵母菌需氧呼吸和厌氧呼吸均产生二氧化碳 【解析】 【分析】分析题图：0～6h间，酵母菌只进行需氧呼吸；6-8h间，酵母菌同时进行厌氧呼吸和需氧呼吸，但有氧呼吸速率逐渐降低，厌氧呼吸速率逐渐增加；8h-10h间，酵母菌只进行厌氧呼吸，且厌氧呼吸速率快速增加。 【小问1详解】 酵母菌和蓝藻都是有细胞结构的生物，遗传物质都是DNA。蓝藻是原核生物，能进行需氧呼吸，其场所是细胞膜和细胞质基质，而酵母菌真核生物，需氧呼吸的主要场所是线粒体。 【小问2详解】 0～6h间，酵母菌只进行需氧呼吸，故4-6h间酵母菌呼吸速率下降的原因是氧气的量不断减少。此时细胞呼吸第一、二阶段产生的[H]在第三阶段与氧结合产生水。 【小问3详解】 8h-10h间，酵母菌只进行厌氧呼吸，酵母菌厌氧呼吸产生酒精和二氧化碳，溴麝香草酚蓝溶液和二氧化碳反应，溶液最终呈黄色，但是酵母菌需氧呼吸也能产生二氧化碳，故不能用溴麝香草酚蓝溶液检测酵母菌是否进行厌氧呼吸。 23. 如图1为某二倍体动物细胞内链状DNA分子复制示意图，图2为该动物细胞有丝分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系。 回答下列问题： （1）图1中所需要的酶是______，DNA复制过程是多个复制起点，其意义在于______。DNA复制所需模板是______。 （2）图1过程发生在图2的______（A．Ⅰ B．Ⅱ C．Ⅰ→Ⅱ D．Ⅱ→Ⅰ），一个细胞周期中，1个核DNA发生复制______次。图2中表示染色单体含量的是______。 （3）该动物的一个精原细胞发生图1过程后，每条染色体含有着丝粒______个，核DNA即图2中的______有______个。 （4）若将该动物精原细胞的全部核DNA分子用32P标记，置于不含32P的培养液中培养，经过一次有丝分裂产生的2个子细胞中含被32P标记核DNA的子细胞数为______个，每个子细胞中含被32P标记的DNA分子数有______个。 【答案】（1） ①. 解旋酶、DNA聚合酶 ②. 提高复制速率 ③. DNA的两条链 （2） ①. C ②. 1 ③. c （3） ①. 1 ②. a ③. 8 （4） ①. 2/两/二 ②. 4 【解析】 【分析】图2分析：a代表核DNA、b代表染色体、c代表染色单体。 【小问1详解】 从图1可以看出，DNA复制有多个复制起点，DNA分子的复制过程是从多个起点开始的，这样可以提高复制速率。解旋酶能将双链DNA打开，作用于碱基之间的氢键，DNA聚合酶参与形成磷酸二酯键。DNA复制所需基本条件主要包括模板、酶、原料和能量，其中模板是DNA的两条链。 【小问2详解】 图1表示DNA复制，DNA复制后染色体数目不变，核DNA数目加倍，形成染色单体；图2中c的数量是0，则a表示核DNA分子，b表示染色体，c是染色单体，故图1过程发生在图2的Ⅰ→Ⅱ中。一个细胞周期中，1个核DNA发生复制1次。 【小问3详解】 一个精原细胞经过DNA复制后，每条染色体含有着丝粒1个，核DNA即图2中的a，有8个。 【小问4详解】 DNA的复制特点是半保留复制，故若将某动物精原细胞（2n=4）的全部核DNA分子用32P标记，置于不含32P的培养液中培养，经过一次有丝分裂产生的2个子细胞中每个核DNA分子的一条链含32P，一条链不含32P，则含被32P标记核DNA的子细胞数为2个，每个子细胞中含被32P标记的DNA分子数有4个。 24. 豌豆是一种豆科豌豆属植物，种子含淀粉、油脂，可作药用；茎叶能清凉解暑，并作绿肥、饲料或燃料。豌豆也是遗传学实验的好材料。科研小组用豌豆（控制子叶颜色的等位基因用D/d表示）做了如下实验。 据图分析回答： （1）检测豌豆种子含有淀粉的试剂是______。 （2）豌豆的黄色子叶与绿色子叶是一对______，其中______为隐性性状。在实验一中出现的现象在遗传学上叫做______。 （3）实验二杂交实验结果证明，亲本黄色子叶甲产生的配子种类和比例为______，由此说明亲本甲产生配子时，______彼此分离，分别进入不同的配子 （4）个体戊与个体丙杂交，后代出现绿色子叶的概率是______。 （5）豌豆的高茎对矮茎显性（等位基因用H/h表示），控制豌豆茎秆高度和子叶颜色的基因不位于同一对同源染色体上。现用高茎黄色子叶（丁）与矮茎绿色子叶（乙）豌豆杂交一代，培育出了纯种矮茎绿色子叶豌豆，由此推知，高茎黄色子叶（丁）的基因型是______，该育种方法是______。 【答案】（1）碘–碘化钾溶液 （2） ①. 相对性状 ②. 绿色子叶 ③. 性状分离 （3） ①. D：d=1：1 ②. 等位基因D和d （4）1/6 （5） ①. HhDd ②. 杂交育种 【解析】 【分析】性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象。 例如，具有一对相对性状的亲本杂交（如高茎豌豆与矮茎豌豆杂交得到 F1 均为高茎），F1 自交产生的 F2 中，既有高茎豌豆又有矮茎豌豆，这就是性状分离。 小问1详解】 检测豌豆种子含有淀粉的试剂是碘–碘化钾溶液，当碘液遇到淀粉时，会呈现出蓝色。这是因为碘分子进入淀粉分子的螺旋结构内部，形成一种特殊的复合物，从而显示出蓝色。 【小问2详解】 已知豌豆种子子叶的黄色与绿色由一对等位基因D、d控制的相对性状，实验一为自交实验，亲本基因型为Dd，子代是黄色：绿色=3：1。实验二为测交实验，即Dd×dd，子代是黄色：绿色=1：1，以上实验都遵循基因的分离定律。根据实验一自交子代出现了性状分离，可判断子叶颜色这一相对性状的显隐性关系，其中黄色子叶是显性性状。在实验一中，亲本黄色子叶（丁）自交，后代同时出现显性性状和隐性性状，这种现象在遗传学上叫做性状分离。 【小问3详解】 实验二是一个测交实验，即Dd×dd，子代是黄色：绿色=1：1，主要原因是亲本甲产生的配子种类及其比例为D：d=1：1。这说明等位基因D和d在减数分裂中随同源染色体的分开而分离。 【小问4详解】 个体戊（1/3DD、2/3Dd）与个体丙（Dd）杂交，后代出现绿色子叶dd的概率是2/3×1/4=1/6。 【小问5详解】 用高茎黄色子叶（丁）与矮茎绿色子叶（乙）豌豆杂交一代，培育出了纯种矮茎绿色子叶豌豆，由此推知，高茎黄色子叶（丁）的基因型是HhDd，该育种方法是杂交育种。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$