17古诗三首-饮湖上初晴后雨(课件)2023-2024学年统编版语文三年级上册

2024-06-25
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古诗三首 《饮湖上初晴后雨》 引入新课 俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”杭州西湖的美丽景色,历来为许多文人墨客所喜爱,今天我们就一起走进杭州西湖,去欣赏诗人苏轼笔下西湖的美丽景色。 苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡,眉州眉山人,北宋文学家、书法家、画家。 今天要学的就是他描写西湖的经典名篇《饮湖上初晴后雨》 引入新课 我会认 注意:书写时注意字形结构,是左右结构还是上下结构,要注意笔画的循序。 我会组词 (冷饮) 冷 (初晴) 初 (空蒙) 蒙 (奇怪) 奇 (化妆) 妆 (浓烟) 浓 我会读 饮湖上初晴后雨 [宋] 苏 轼 水光/潋滟/晴/方好, 山色/空蒙/雨/亦奇。 欲把/西湖/比/西子, 淡妆/浓抹/总/相宜。 要求:读准字音、读通句子、读准节奏。 要求:自读诗歌,理解题目的含义。 作者在西湖上畅饮时,起初阳光明媚,后来就下起了雨。 诗的题目是《饮湖上初晴后雨》,透过诗题,你读懂了什么?(同桌相互交流) 天气——初晴后雨 地点——湖上舟中 事件——饮酒聊天 课文讲解 在灿烂的阳光照耀下,西湖微波粼粼,波光艳丽,看起来很美;雨天时,在雨幕的笼罩下,西湖周围的群山迷迷茫茫,若隐若现,也显得非常奇妙。若把西湖比作美女西施,淡妆浓抹都是那么得适宜。 要求:理解诗句大意。 要求: 朗读诗歌前两句。小组合作讨论下列问题。 思考: 1.哪句写的是初晴?哪句写的是后雨? 2.“水光潋滟晴方好”中,哪个词用得很美?让你想到了哪些词语? 3.正当诗人和友人陶醉在这明媚鲜艳的西湖山水之中时,突然下起了蒙蒙细雨,你想用什么词语来表达你的感受?作者描绘这景象用的词语是? 课文讲解 思考:哪句写的是初晴?哪句写的是后雨? 初晴——水光潋滟晴方好,晴天的西湖波光粼粼。 后雨——山色空蒙雨亦奇,雨天的西湖朦朦胧胧。 课文讲解 思考:“水光潋滟晴方好”中,哪个词用得很美?让你想到了哪些词语? “潋滟”一词用的美。 想到了波光粼粼,湖水荡漾,浮光跃金…… 课文讲解 思考:正当诗人和友人陶醉在这明媚鲜艳的西湖山水之中时,突然下起了蒙蒙细雨,你想用什么词语来表达你的感受?作者描绘这景象用的词语是? 朦朦胧胧 山色空蒙 课文讲解 要求:朗读诗歌后两句。 思考:诗人由西湖想到了谁? 诗人为什么想到了她? 西子,即西施,是春秋时期越国的美女。 西湖与西施都十分美丽,把西湖比喻成西施。 课文讲解 赞美西湖,表明西湖的晴天就如同西施浓抹,雨天就如西施淡妆,不管晴天雨天都适合西湖。 淡妆浓抹总相宜 “总相宜”表现她无论什么时候都美的特质。 要求:朗读诗歌后两句。 思考:诗人是怎样赞美西施的?西施化浓妆美不美?化淡妆呢?不化妆呢?作者写西施的用意是什么? 课文讲解 要求:齐读诗歌。 思考:体会作者的思想感情。 表达了诗人对自然山水的喜爱与赞美之情。 归纳总结 本诗通过作者对西湖晴天和雨天不同景色的描写,以及以西湖比西子,形象地表现了西湖的美,表达了作者对西湖的赞美,对祖国大好河山的热爱。 谢谢观看 28943.867 $$

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