1.2 走向共同富裕 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

新闻链接：“村BA”、“村超”凝聚乡村振兴的蓬勃力量！ 讨论：“村BA”、“村超”这些乡土赛事爆火，体现了哪些所学知识？ 答案与解析：①新时代的十年是贵州共同富裕的十年。②让曾经偏远的乡村彻底摆脱了贫困，村里通了高速、扩建了场地、联通了5G网络，不断完善的硬件设施也为“村BA”出圈打下物质基础；③随着生活的改善，村民们在体育文化方面也有更多美好生活的期盼，当地政府利用“六月六”都会返乡打球传统民俗文化，组织举办赛事。④这些都说明了我国的乡村振兴已经提高到了一个新的高度！ ▶“村BA”、“村超”爆火：2023年5月以来，贵州等地的乡村篮球赛、足球赛引起了全网围观，比赛非常爆火，还有民族歌舞表演...吸引了无数的乡亲们观看助威，热闹程度不亚于正规的大型赛事。 ⑤ 1.2 走向共同富裕 政治认同：了解共享发展的措施及意义。 道德修养：关心改革，树立改革精神。 法治观念：知道发展的根本目的，理解改革是一场深刻的革命。 健全人格： 能够辩证的看待物质富足与生活幸福之间的关系，能理性回应一些社会问题。 责任意识：追求共同发展，实现全体人民的共同富裕需要人人共建。 【核心素养目标】 教学重点：全面深化改革的原因 教学难点：共同富裕是社会主义最大的优越性。 自主学习： 1、如何正确认识改革？ P9 2、我国为什么要全面深化改革？P9-11 ①-⑤★ 3、如何深化经济领域改革？/措施有哪些P9-P10 ①-③ （我国改革面临的挑战与对策是什么？） ★4、为什么要坚持共享发展成果？P11-P13 ①-④ ★ 5、如何让全体人民共享发展成果？(党和政府该怎么做？）P11-P13 ①-③ 什么是共同富裕？ 允许和鼓励一部分人、一部分地区（通过诚实劳动和合法经营）先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。 共同富裕 同步富裕 同时富裕 同等富裕 = 实现共同富裕是一个过程 注意： 地位：共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。是社会主义本质的要求和体现，是社会主义最大的优越性。 到今天，改革开放已经取得了巨大的成就，改革开放还要继续吗？ 全面深化改革 党的十九大提出，坚定不移高举改革开放旗帜，勇于全面深化改革,改革开放永无止境,只有进行时，没有完成时。唯有坚持改革开放,中国特色社会主义道路才能越走越宽广。 新知探究 完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 内涵 总目标 我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。改革是社会主义制度的自我完善和发展。 1、全面深化改革的内涵和总目标 整体感知 一、改革进行时 2.为什么要全面深化改革？P9-11（为什么改革只有进行时，没有完成时？） ①我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 ②进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ▶主要矛盾的转化：1981年中国共产党第十一届六中全会指出：在社会主义初级阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 现在：要吃的更营养、更均衡、更健康... 以前：一家人能够吃饱就很好 粮食连年丰收 探究活动：阅读下列国际漫评，和同学聊聊你对这些漫画的想法。 ▶漫画《戏精》：2023年6月，法国前驻美大使热拉尔·阿罗近日发推文，质疑美国到底想对中国做什么。推文称“是他们先制裁了中国防长，是他们大幅限制对华技术出口，也是他们对中国进口商品征收关税，现在他们反而对中国立场的强硬感到惊讶。” ▶漫画《大家跟我一起勒紧裤腰带》：2023年5月，美国主导的“印太经济框架”日前基本完成“提高供应链韧性与安全”的协议谈判。这份协议旨在建立“排除中国”的供应链。美方很清楚，在供应链上大搞“去中国化”，势必要承担巨大风险和高昂成本。对此，美国政府选择胁迫其他国家一起埋单。 活动二：对策探究 3.如何全面深化改革（怎么做） ① 坚持中国共产党的领导，中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，进行新的伟大斗争，向顽障痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。 政治方面 10 年 份 中国GDP年度增速 2021年 8.1% 2020年 2.3% 2019年 6.1% 2018年 6.6% 2017年 6.9% 2016年 6.7% 2015年 6.9% 2014年 7.3% 2013年 7.76% 2012年 7.86% 2011年 9.54% 能源消耗 技术短板 环境污染 中国从2011年开始，经济增长速度连续9年低于10%，说明中国经济进入了怎样的阶段？ 原因：（3）中国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 对策②需要转变发展方式，优化经济结构。转换增长动力，建设现代化经济体系。 活动二： ——经济发展面临不平衡不协调的现实挑战 探究与分享 (教材第10页) 国家电网公司为什么主动进行战略调整、转变发展方式？ 我国经济社会发展面临着能源资源供应、生态环境容量、温室气体减排三大严竣挑战，发展方式的绿色转型势在必行。 思考 （一）经济高质量发展现状及应对举措 活动二：对策探究 3.如何进行全面深化改革（怎么做） ③对策三：(重点背诵） 促进区域协调发展 坚持中国特色新型城镇化道路 推动城乡发展一体化 实施乡村振兴战略（补） 挑战（4）：我国经济发展面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 14 探究与分享 老乡要小康，关键看“钱袋子”鼓起来没有。去年，我们村农民人均收入突破万元，收入增长得比城里人还快。 村党支部书记小孟 现在的生活可好了，你看村里人住上了新房，喝上了干净的自来水，用电方便，道路宽阔。更好的是，生病了有城乡居民基本医疗保险来保障！ 村民张大娘 （二）我国社会（城乡、区域）发展现状及应对举措 活动三： 现在政府支持休闲农业与乡村旅游业发展，村村通了公路。只要人勤快，肯动脑筋，生活会一天比一天好！ 村民老李 我上学不用交学杂费，也不用交课本费，妈妈说我赶上了好时代。 初中生小莉 从他们的话中，你感受到改革开放以来我国农村发生了哪些巨大变化？ 改革开放以来： 我国农村经济迅速发展，居民收入不断增长， 人民生活水平显著提高， 农村基本公共服务设施迅速发展， 大力实施了义务教育， 大力推进了农村新型合作医疗和农村新型养老保险等社会事业的发展。 2021年2月25日，国家乡村振兴局正式挂牌，既是我国脱贫攻坚战取得全面胜利的一个标志，也是全面实施乡村振兴，奔向新生活、新奋斗的起点。 实施乡村振兴战略“三步走”时间表 到2020年，乡村振兴取得重要进展，制度框架和政策体系基本形成； 到2035年，乡村振兴取得决定性进展，农业农村现代化基本实现； 到2050年，乡村全面振兴，农业强、农村美、农民富全面实现。 实施乡村振兴战略，是解决新时代我国社会主要矛盾、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的必然要求，具有重大现实意义和深远历史意义。 实施乡村振兴战略是建设现代化经济体系的重要基础。 实施乡村振兴战略是建设美丽中国的关键举措。 实施乡村振兴战略是传承中华优秀传统文化的有效途径。 实施乡村振兴战略是健全现代社会治理格局的固本之策。 实施乡村振兴战略是实现全体人民共同富裕的必然选择。 实施乡村振兴战略的意义： 对策：④不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。 新课探究 ⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时，只有全面深化改革，中国才能走向繁荣富强。 2.为什么改革只有进行时，没有完成时？（全面深化改革的原因） （1）我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来的发展也必须靠改革。 （2）我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活的需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （3）我国经济已由高速增长转向高质量发展． （4）我国经济发展还面临：区域发展不平衡，城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调． （5）改革开放是当代中国最鲜明的特点，改革只有进行时，没有完成时。 3、如何推进全面深化改革？ ①党团结带领人民，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程； ②转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 ③促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡一体化； ④需要全社会弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神． 二、共享发展成果 共享发展应该是人人享有，而不是一部分人享有，先富要带后富。 共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。 “人心齐，泰山移”人人共享于需要人人共建。 你同意他们的观点吗？你是如何看待“共享发展的？ 共享发展不是短时间就能实现的。 合作探究 Lorem ipsum dolor 1.什么是共享发展？ P12探究与分享 甲：共享发展应该是人人享有，而不是一部分人享有，先富要带后富。 乙：共享发展不是短时间就能实现的。 丙：“人心齐，泰山移。”人人共享需要人人参与、人人尽力。 人人参与、人人尽力、人人享有 原因①衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展状况，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。 2.党和政府为什么要坚持共享发展理念？ 全国疫情防控财政投入已达1169亿元 为困难群众基本生活提供兜底保障 ②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 幼有所育 学有所教 劳有所得 老有所养 住有所居 病有所医 弱有所扶 3.为什么要让人民共享发展成果？ 幼有所育 老有所养 病有所医 劳有所得 ③发展的根本目的是增进民生福祉。 新课探究 总结 笔记区 4.为什么要坚持共享发展成果?（关心人民） ①衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。 ②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标 ③发展的根本目的增进民生福祉。 29 提示：坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果。 “治国有常，而利民为本” ---（西汉）刘安 “天地之大，黎元为先” ---（唐）李世民 探究三 党和政府如何让人民共享发展成果 思考：以上两则名言说明了什么道理？ 教育、医疗、住房等问题是人民最关心的、最渴求解决的问题 东西部、城乡、不同群体之间的收入差距较大 贫困人口数量庞大，部分贫困家庭缺乏劳动力 就业信息不畅通，就业质量有待提高 过去的发展对环境破坏严重 人民参与国家政治生活的程度较低 …… 发展中存在的问题 导致的结果：部分人民无法享受到改革开放带来的红利，无法共享发展成果。 抓住人民最关心最直接最现实的利益问题 提高就业质量和人民收入水平 加强社会保障体系建设 坚决打赢脱贫攻坚战 实施健康中国战略 打造共建共治共享的社会治理格局 不断满足人民日益增长的美好生活需求 保障和改善民生的措施 病有所医 老有所养 住有所居 幼有所育 学有所教 劳有所得 弱有所扶 ③国家发展应当多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，才能不断促进人的全面发展、社会全面进步，而这一切都离不开社会主义制度的坚实保障。 32 笔记 4.党和政府如何让人民共享发展成果？ ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果。（思想上） ②抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，如期打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局。（具体措施上） ③多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。（制度上） 课堂小结 走向共同富裕 改革进行时 1、全面深化改革的原因？ 2、如何全面深化改革？ 3、全面深化改革的总目标、内涵？ 共享发展成果 4、为什么要共享发展成果？ 5、如何共享发展成果？ 1 ．我国目前的经济发展水平虽然还处在中等发达市场经济水平，但随着时代的进步和取得的不断优秀成果，我国的经济还是面临很多的机遇和挑战。下列属于我国面临的挑战是：（ ） ①区域发展不平衡 ②城镇化水平不高 ③城乡发展不平衡 ④实现共同富裕 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ D 教学目标 课堂巩固 2.我国必须将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程，不断把新时代改革开放继续推向前进。这是为了（ ） ①应对重大挑战、抵御重大风险 ②克服重大阻力、解决重大矛盾 ③我国在2020年实现社会主义现代化 ④向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱 A．②③④  B．①②④C．①③④  D．①②③ 3.改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,特别是扶贫攻坚工作取得举世瞩目的成就。这说明扶贫攻坚工作（ ） ①能够实现全国人民同时富裕　②有利于全面建成小康社会的建成　 ③有利于让人民群众共享发展成果④有利于维护社会公平正义 A．①②③  B．①②④C．①③④  D．②③④ B D 4.材料一：习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话，发出新时代改革开放再出发新的动员令，全国广大干部群众深受鼓舞、斗志昂扬。群众纷纷表示，要牢记初心和使命，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，在新时代改革开放新征程上奋勇前进，以更坚定的决心和更务实的举措，让人民更好地共享改革开放成果。 材料二：　“十三五”规划指出，共享是中国特色社会主义的本质要求，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，做出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感。 （1）我国为什么要坚持共享发展成果？ （2）党和政府是如何落实共享发展理念的？ 答案解析：（1）①衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。 ②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。 ③发展的根本目的就是增进民生福祉。 （2）①坚持以人民为中心的发展思想 ②抓住人民最关心最直接最现实的利益问题 ③提高就业质量和人民收入水平 ④加强社会保障体系建设 ⑤坚决打赢扶贫攻坚战 ⑥实施健康中国战略 ⑦打造共建共治共享的社会治理格局 Sheet2 Sheet2 77 74 76 83 97 105 28 43 “改革”一词在历年政府工作报告中出现的次数 Sheet1 系列 1 2014年 77 2015年 74 2016年 76 2017年 83 2018年 97 2019年 105 2020年 28 2021年 43 $$