内容正文:
2023—2024学年度第二学期期末测试试题
七年级道德与法治
本卷共2页,包括单项选择题(第1至10题)与非选择题(第11、12题)两部分。.本卷测试形式为闭卷,满分50分,考试时间为30分钟。
一、单项选择题 (下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。每小题3分,共30分)
1.青春期的我们心理上充满了矛盾,要做到不烦恼,可以尝试学会当自己的“心理医生”。下列做法中不可取的是
A.学会调节情绪 B.培养兴趣爱好 C.完全依靠他人 D.参加集体活动
2.鲁班是我国古代杰出建筑工程家。他发明的每一件工具,都是在生产实践中得到启发,经过反复研究、试验创造出来的。这说明
A.每个人都可以创造 B.创造是轻而易举的 C.实践是创造的源泉 D.创造是多姿多彩的
3.右侧诗句启示我们要培养的人生态度是 白日不到处,青春恰自来。
A.自强 B.自傲 C.自负 D.自卑 苔花如米小,也学牡丹开。
4.如果要给以下四幅漫画添加一个标题,你认为最恰当的是
5.老师帮助小扬同学调节情绪的方法属于
小扬: “老师,我马上参与一场演讲,我感到很紧张。”老师: “你试着深呼吸几下。”
A.转移注意 B.放松训练 C.合理宜泄 D.改变认知评价
6.孟子曰: “羞恶之心,义之端也。” “羞恶之心”引导我们判断是非善恶,明确行为选择的理由。以下行为选择的合理路径是
①反思效果与影响 ②审查愿望 ③监督调节
A.①→②→③ B.①→③→② C.②→①→③ D.②→③→①
7.小扬参加了“走进‘为中华之崛起而读书’的少年”的红色研学活动,深入了解了周总理少年立志的原因以及为之奋斗的一生,立志成为新时代的追梦人。这表明
A.只要怀揣美好梦想就能青春飞扬 B.丰富的情感有助于我们全面地观察事物
C.只有正面的情感体验对成长有益 D.美好的情感可以通过有意义的活动获得
8.梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”这主要启示我们
A.好集体离不开个人 B.在集体中学会交往
C.在集体中涵养品格 D.在集体中承担责任
9.2024年3月 11日,十四届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国国务院组织法(修订草案)》,这体现法律的特征是
A.由国家制定或认可 B.由国家强制力保证实施
C.具有普遍的约束力 D.公民法律面前一律平等
10.道德与法治教师在课堂小结时提到: “本课主要学习了‘树立法治意识’、 ‘学会依法办事’,让我们一起做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。”请判断所讲内容
A.生活需要法律 B.法律为我们护航
C.法律保障生活 D.我们与法律同行
二、非选择题 (共20分。其中第11题9分, 第12题11分)
11.【星辰大海 探索不止】小扬这次的时事播报关注的是“嫦娥六号”
时事播报内容摘录
蕴含的道理
我国嫦娥六号首次在月球背面独立动态展示国旗, 完成世界首次月背面采样和起飞。
作为中国人, 听到此消息, 我们有①__感,这种情感按体验分属于②___的体验。
嫦娥六号任务圆满成功的背后, 需要无数人的密切配合与无私奉献, 凝结着科研人员的智慧与汗水。
集体的力量来源于③_______________。
嫦娥六号提供了开放的国际合作机会。
美好的集体是善于④____的。
中国航天人的征途是星辰大海。
美好集体需要有⑤__________。
(1)根据时事播报内容,填写蕴含的道理中①-⑤相关内容。 (5分)
(2)致敬中国航天,追梦星辰大海。请从止于至善的角度,思考我们如何追求自己心中的“星辰大海”? (4分)
12.【保“未”成长 与法同行】
(1)请从我们需要特殊保护的角度,谈谈你对信息一中划线部分内容的理解。 (4分)
(2)运用法律的作用相关知识,谈谈制定《未成年人网络保护条例》的积极作用。 (4分)
(3)结合信息二,思考未成年人如何提高网络素养,做到在网络环境中保护自己? (3分)
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