第五章 人体生命活动的调节-2023-2024学年七年级生物下册期末复习必背知识清单（济南版）

————————第五章 第一节 人体的激素调节 基础达标： 1.说出右图内分泌腺的名称及分泌什么激素： ①（ ）②（ ）③（ ）④（ ）⑤（ ） 2.激素在人体内的含量（ ），由内分泌腺分泌直接进入周围的（），而 例如胰腺，汗腺等外分泌腺的分泌物，需要通过（ ）排出体外。 3.常见的三种激素及其病症： 激素 由谁分泌 功能 甲状腺激素 1. 2. 3. 成年人分泌过多易患[            ]； 幼儿时分泌过少易患[             ]； 缺碘易患[                         ]。 生长激素 促进生长发育 幼年时分泌过少患[            ]， 幼年分泌过多患[           ]； 成年时分泌过多患[                 ]。 胰岛素 胰岛素分泌过少易患[            ] 4.糖尿病的治疗方法:( ) 5.参与应急反应，使人血压升高，面红耳赤，心跳加快的激素（ ） 能力提升： 1.胰腺的结构：胰腺中的胰腺腺细胞分泌胰液，通过导管排出体外，属于（ ）分泌腺，胰腺内部还有内分泌腺（ ），其分泌物胰岛素直接进入周围的（）。 2.糖尿的成因：糖尿指的是尿液中出现糖分，其原因有：①（ ）病变，致使葡萄糖在尿液中残留。②（ ）分泌不足，导致血糖过高。 3.血糖变化图问题： 1.左图中（ ）是糖尿病患者 2.左图中乙 AB段血糖含量升高的原因：（ ） 3.左图中乙 BC段血糖含量下降的原因：（ ） 第二节 神经调节的结构基础 基础达标： 1.神经系统由（ ）和（ ）组成， 其中前者包括（ ）（ ），后者包括（ ）（ ）。 2.神经系统结构和功能的基本单位：（ ） 神经元的组成和功能： (1)神经元由（）和（）构成，而突起又包括（），（） (2)神经元的功能（ ） (3)说出左图中各结构名称： ①（ ）②（ ）③（ ） ④（ ）⑤（ ） 3.脊髓的结构和功能： 总结： 脊髓的功能：（ ），（ ）。 4.脑的结构和功能： (1)大脑的功能：是最高级的中枢，有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）中枢，其中人类特有的是（ ）中枢。 (2)小脑的功能：1.（ ）2.（ ） (3)脑干的功能：调节人的基本生命活动，例如（ ）（ ），其中吮吸反射的神经中枢位于（ ）。 能力提升： 1.神经的构成：许多（ ）集结成束，外面包裹一层结缔组织膜，就构成了脊神经和脑神经 2.神经纤维的概念：神经元的（ ）或长的（ ）及其外面的髓鞘，构成了神经纤维 3.神经元各结构的功能：神经元结构中，负责接受上一个神经元信号的结构是（ ），负责接受信号，处理，发出信号的结构是（ ），负责将信号传递给下一个神经元的结构是（ ）。 4.神经末梢指的是：（ ）的末梢。 5.脊髓的神经中枢：脊髓受损的人会尿失禁，说明脊髓中的神经中枢会受到（ ）的控制。 6.大脑:大脑表皮称为（ ）是由（ ）构成，在其表面有许多凹陷的沟和隆起的回，这种结构大大增加了大脑皮层的总面积。 第三节 神经调节的基本方式 基础达标： 1.人体的生命活动受到（ ）和（ ）共同的调节，其中神经调节的基本方式是 。 2.反射的概念：动物体通过（ ）对外界（ ）做出（ ）的过程 3.完成反射的结构基础是________。 缩手反射图 反射弧的结构由①（ ），③（ ）， ④（ ），⑤（ ），②（ ）组成 (1)各结构的功能：负责感受刺激并转化为神经冲动的结构是（ ），负责将神经冲动传入到神经中枢的结构是（ ），负责接受神经冲动然后发出指令的结构是（ ），负责将指令传出的结构是（ ），负责接受指令，然后做出反应的结构是（ ）。 (2)神经冲动的在反射弧中的传导途径：_______→_________→_______→_________→_______。 4.反射的类型： (1)简单的，生来就有的反射属于:______________,其神经中枢位于_________，例如排尿反射，膝跳反射神经中枢位于_______，吮吸反射神经中枢位于_______。 (2)复杂的，通过后天生活经验获得的反射称为________________，调节其反射活动的神经中枢位于________________。 能力提升：如图为大脑控制排尿反射示意图，根据图回答： (1)写出婴儿排尿反射的过程： ___________________________________________ (2)尿意形成在（ ），写出尿意的形成过程： ___________________________________________ (3)写出在上课时，你控制自己不完成排尿的过程： ___________________________________________ 1.排尿反射的过程 2.简单的反射弧受损问题规律： (1)当前三个结构：③⑤B受损时，_______（有/无）反射，_______（有/无）感觉。 (2)当后两个结构受损：⑥④受损时，_______（有/无）反射，_______（有/无）感觉。 3.脊髓受损问题： (1)假如图中⑦受损，则_______（有/无）反射，_______（有/无）感觉，大脑能否控制排尿_______。 (2)假如图中⑧受损，则_______（有/无）反射，_______（有/无）感觉，大脑能否控制排尿_______。 4.受损问题反推： (1)某人触摸到尖锐物体时，不能完成反射，也不能形成感觉，那么他可能是______________受损。 (2)某人触摸到尖锐物体时，不能完成反射，但能形成痛觉，那么他可能是______________受损。 (3)某成年人由于脊髓某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿，则该患者受伤的部位可能是图中的____________（填序号）。 第四节 人体对周围世界的感知 基础达标 1.眼球的结构： 2.右图的是人眼，其中1代表（ ）2黑眼球代表（ ），3白眼球代表（ ） 3.光照强时，瞳孔（ ）光照弱时，瞳孔（ ），瞳孔的大小由（ ）调节 4.当看远处物体时，晶状体的曲度（ ），看近处物体时，晶状体曲度（ ）。晶状体的曲度由（ ）调节。 5.视觉的形成： (1)视觉的形成过程：_______→_________→_______→_________→_______→视神经→_______。 (2)在视觉形成过程中，起折射功能的结构（ ），（ ） (3)在视觉的形成中：能够感受光线刺激然后转化成神经冲动的部位：（ ）。视觉形成的部位：（ ）物象形成的位置（ ）具有感光细胞的位置（ ）视觉感受器在（ ）。 6.近视眼的成因：由于晶状体曲度（ ）,或眼球前后径( )，导致物象落在视网膜（ ）方。 近视眼的矫正：佩带( ) 上图中，近视用图（ ）表示，矫正用图（ ）表示，远视用图（ ）表示，矫正用图（ ）表示。 7.耳的结构： 8.耳中能将声波转化为振动的部位（ ），遇到巨大声响时应该（ ），目的是保持（ ）两侧气压平衡。 9.听觉的形成： (1)声波经过_________→_______→_________→_______→听觉神经→_______。 (2)听觉形成在（ ）听觉感受器在（ ），能感受振动刺激然后转化为神经冲动的部位（ ），10.有位觉感受器与晕车有关的部位是（ ）（ ） 能力提升：1.当我们看到精彩的情节时，会忍不住跟着喝彩，电影画面最终在大脑形成的途径是__________________________________________。 2.当健康个体看到橡皮锤敲击韧带后，有意控制便不会发生膝跳反射，请用图中标号和箭头表述该神经冲动传导途径____________________________。 3.运动员听到发令枪响后迅速起跑请用图中标号和箭头表述该神经冲动传导途径： _________________________________。 1.听觉/视觉的形成与反射： 2.水透镜实验 1.左图，水透镜模拟（ ）结构，光屏模拟（ ）。 2.向水透镜内注水，物像不再清晰，可在“F光源”和水透镜之间安装( )镜调节 3.模拟看远处物体时，“F光源”左移，注射器应该__________（抽水/注水） 3.眼球和摄像机：镜头模拟眼球的( ) 光圈模拟眼球的( ) 胶卷模拟眼球的( ) 1 学科网（北京）股份有限公司 $$