2023-2024学年苏科版物理八升九暑假培优训练（五）-《物体的运动》

2023-2024学年苏科版物理八升九暑假培优训练（五）-《物体的运动》 ( 知识回顾 ) 一．长度和时间的测量 1、长度的单位：在国际单位制中，米(m)、千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。测量长度的常用工具：_________。 刻度尺的使用方法： ①注意刻度标尺的零刻度线是否磨损、最小________和________； ②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被________，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端； ③读数时视线要________， ④读数时要估读到分度值的下一位⑤记录数据时不但要记录数据，还要_______________。 2、国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)、小时(h)、分(min)。 3、停表的使用：读数：表中小圆圈的数字单位为min，大圆圈的数字单位为s。 4、测量值和真实值之间的差异叫做________，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。 误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。 二．速度 1、物体运动的快慢用速度表示。为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”或“相同路程比较时间”的方法比较。 计算公式：v=S/t 其中：s——路程——米(m)；t——时间——秒(s)；v——速度——米/秒(m/s) 国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s或m·s-1，交通运输中常用千米每小时做速度的单位，符号为km/h或km·h-1，1m/s=3.6km/h。v=S/t，变形可得：s=vt，t=S/v。 三．直线运动 1、我们把物体沿着直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动，它是最简单的机械运动形式。做匀速直线运动的物体，所通过的路程和时间成________。 2、速度变化的直线运动叫变速直线运动。在变速直线运动中,可用公式v=S/t粗略地描述物体在一段时间内的运动情况，这个速度称为平均速度。 四．运动的描述 1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把________________叫做机械运动。 2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的___________。 ( 培优训练 )《物体的运动》培优训练 （时间：90分钟 满分：100分） 一．选择题（共24分) 1. 我国1元硬币的直径大约是（ ） A. 2.5 m B. 2.5 dm C. 2.5 cm D. 2.5 mm 2. 如图所示为测某种硬币直径的几种方法，其中正确的是（ ） A. B. C. D. 3. 某同学用刻度尺测木块的长度，三次测量结果分别是5.37 cm，5.36 cm，5.36 cm，则木块长度应记作（ ） A. 5．36 cm B. 5．363 cm C. 5．3633 cm D. 5．36333 cm 4. 下列长度的单位换算正确的是（　　） A. μm B. C. D. 5. 使用拉伸了的软塑料尺测物体的长度,测量的结果将( ) A. 比真实值偏小 B. 比真实值偏大 C. 不受影响 D. 和真实值完全一样 6. 一个做变速直线运动的物体，它在第1min内的平均速度是2m/s，在第2min内的平均速度是4m/s，则它在第3min内（　　） A. 通过路程一定是360m B. 平均速度一定大于4m/s C. 通过的路程一定大于120m D. 通过的路程和平均速度都无法确定 7. 甲、乙汽车同时从相距 10km 的两地出发，相向匀速直线运动，甲速为 54km/h，乙速 为 10m/s，则它们相遇时（　　） A. 两车通过的路程相等 B. 甲车比乙车多走 2km C. 甲车比乙车少走 1km D. 甲车走 7km，乙车走 3km 8. 晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军．测得她在50m处的速度是 6m/s，到终点时的速度为7.5m／s，则全程内的平均速度是（ ） A. 6m/s B. 6.25m/s C. 6.75m/s D. 7.5m/s 9. 体育考试中，用每隔相等时间曝光一次的相机，拍摄小丽50m跑的过程，得到下列几张照片，其中表示她可能匀速跑阶段的是（ ） A. B. C. D. 10. 物块A静止在粗糙程度均匀的水平桌面上，如图甲所示，物块A受到水平拉力作用，拉力随时间的变化关系如图乙所示．小丽从开始，每隔记录物块A的位置（用“·”表示物块A），如图丙所示．下列说法正确的是 A. 0～2s内，物块所受摩擦力为 B. 8～10s内，物块所受摩擦力小于 C. 10～14s内，物块的平均速度为 D. 若18s时撤去，物块将做匀速直线运动 11. 甲、乙两小车运动的 s－t 图像分别如图(a)、(b)所示，由图像可知 （ ） A. 甲、乙两车都做匀速直线运动 B. 甲车的速度为 2m／s，乙车的速度为 10m／s C. 经过 5s，甲、乙两车通过的路程均为 10m D. 经过 5s，甲、乙两车可能相遇 第11题图 第12题图 12．a、b两辆小车从同一地点沿相同方向出发，图甲是a车运动的s﹣t图像，图乙是b车运动的v﹣t图像。下列说法正确的是（　C　） A．2～4s内，a车做匀速直线运动 B．第2s末，a、b两小车相遇 C．第5s末，a、b两车相距15m D．若两车一起向南运动，在第5s时a车司机看到b车在向南运动 二．填空题（共24分) 13. 单位换算： （1）2．54m=_____cm=____________μm； （2）20m/s＝______km/h；108km/h＝___________m/s． 14. 甲、乙两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法． 图甲表明：__________________________________________________________． 图乙表明：__________________________________________________________． 第14题图 第15题图 第16题图 15.如图所示，观光电梯里，乘客随电梯竖直上升的过程中，可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色，此过程中，以地面为参照物，乘客_____（静止/向上运动/向下运动），以电梯为参照物，乘客_____（静止/向上运动/向下运动）；以乘客为参照物，地面_____（静止/向上运动/向下运动）。 16. 甲、乙两辆汽车在一条平直的公路上同时同地向同一方向运动，它们的运动图像如图所示。由图像可知甲车在做_______运动，乙车的速度为_______m/s；甲车上的人看乙车在向后运动，因为他是以_______作为参照物的。 17. 人步行的速度大约是1.2 m/s，表示的物理意义是________；某同学家距学校600 m，他以此速度从家步行至学校需要的时间是________s；以该同学身上背着的书包为参照物，他是___(选填“运动”或“静止”)的。 18. 小华同学每天步行上学，他很想知道从自家到学校的距离，进行了如下探究。小华在学校跑道上以上学步行速度步行100m，测得用时80s，则他步行速度为 _____m/s。小华步行上学需20min，则他家到学校的距离是 _____m。为了保证测量结果比较准确，除计时准确外，还必须控制步行 _____不变。 19．如图所示，停表大表盘的分度值是 _____s，停表的读数为 _____s。对于同一个物体，由于选取的参照物不同，我们可以说它是运动的，也可以说它是静止的，机械运动的这种性质叫作运动的 _____。 第19题图 第20题图 20. 南澳大桥起于广东省汕头市澄海莱芜围，终于南澳长山尾苦路坪，接环岛公路．全路线长约11.08公里，其中桥梁全长9341米，连接线全长1739米．全线采用设计为二级公路标准．爸爸驾车带小明去感 受大桥的风采，如果小车内显示速度的表盘示数如图，那么该车此时的运动速度为______ m/s，车辆如果匀速通过整个大桥需要______ h．”爸爸问小明：“为什么我 看到桥两边的路灯都往后退呢？”小明说：“这是因为你选择了______为参照物． 三、解答题（共52分) 21.（4分）作图题 （1）牛牛同学通过实验测量绘制了一物体的 s-t 图象，如图甲所示，请您根据他绘制的图象在图乙中绘制出该物体的 v-t 图象。 （2）如图甲所示为一辆自行车在平直公路上运动的速度与时间（v﹣t）的图像，请根据 甲在图乙中画出相应路程与时间（s﹣t）的图像。 22．（6分）科技的发展，使无人驾驶成为现实，如图甲所示，这是某品牌无人驾驶汽车，某次测试时沿直线行驶的s﹣t图像如图乙所示。 （1）求无人驾驶汽车在BC段行驶的速度。 （2）求无人驾驶汽车以AB段的速度行驶10min通过的路程。 23．（8分）“东风17”导弹是世界上第一种可投入实战的高超音速武器。 (1)在某次测试中，“东风17”导弹仅仅用200秒就精准命中1 400千米处的目标，求在这次测试中，“东风17”导弹平均速度是多少米每秒？(假设导弹做匀速直线运动) (2)导弹车长度为25米，则它以90千米/时的速度完全通过一个长200米的隧道，所用时间是多少秒？ (3)驾驶员从发现情况到采取制动所需要的时间叫反应时间，已知导弹车驾驶员的反应时间为0.5秒。导弹车在平直公路上匀速行驶的过程中，驾驶员突然发现前方70米处有障碍物，采取制动后，汽车行驶60米刚好停在障碍物处，则制动前导弹车行驶速度为多少米每秒？ 24．（8分）常用的卷筒纸是紧密地绕成筒状的，如图所示，小明同学想在不把纸放开的前提下，测量整卷纸的长度。他设计的方案如下： （1）将同类纸折叠n层，用刻度尺测得总厚度为d，则单层纸的厚度为______ 。设纸的宽度为s，整卷纸的长为L，则纸筒的体积可表示为V=______； （2）用刻度尺测得纸筒的外半径为R，内半径为r，则纸筒的体积可表示为______； （3）由以上两式可整理得卷筒纸的长度可表示为______； （4）步骤（1）中测量多次测量求平均值的目的是______。 第24题图 第25题图 25.（8分）在比较纸锥下落的快慢活动中: (1)如图甲所示两个等大的圆纸片,分别裁去一个扇形,做成图乙所示的A、B两个锥角不等的纸锥。将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时,应该选择图　　　　(选填“乙”或“丙”)所示的虚线位置释放。  (2)将上述两个大小不同的纸锥从同一高度同时释放,根据小纸锥先落地的现象可以判断　　　　(选填“大”或“小”)纸锥下落得快。  (3)如果将两个纸锥从不同的高度同时释放,比较纸锥运动快慢的方法是先测出纸锥下落的时间和下落的　　　　,计算出速度。  (4)在测量过程中,发现下落的时间较难测出,可采取的措施是　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　　　　。  26．（8分）暑假，小赵去水上游乐场游玩，从滑道上冲下来的感觉太刺激了，他知道物体从斜面上下滑时的速度怎样变化，于是他利用带有刻度的斜面、小车和电子秒表“测量小车的平均速度”。 （1）该实验用到金属挡板，则下列不属于金属挡板的作用是______； A．使斜面保持一定的角度 B．让小车在一定的位置停下来 C．与小车相碰发出声音，便于测出小车行驶相同路程的时间 （2）实验时斜面的坡度不能太大，因为坡度太大时，______，也不能太小，因为斜面坡度过小，______。实验时为了保证实验的准确性，减少误差，小车必须从______释放； （3）实验中，对于如何获取下半程s3的平均速度v3，下列方法最好的是______； A．小车从B点由静止释放，测出B到C所用的时间t3与路程s3，计算得到v3 B．小车从A点由静止释放，经过B点开始计时，到达C点后测得时间t3，再测量路程s3，计算得到v3 C．不测量，利用已有数据求得t3＝t1﹣t2，s3＝s1﹣s2，再计算得到v3 （4）下图中可准确反映小车运动情况的是______； A．  B． C．  D． 27.（10分）阅读短文，回答问题： 超声测速仪 如图甲所示是公路旁的超声波测速仪，它向行驶的车辆发射频率为f0（一般为30kHz～100kHz）的超声波，当车辆向它靠近时，车辆反射回来的超声波频率f增大；当车辆远离时，反射回来的超声波频率f减小，变化的频率△f=|f0-f|与车辆速度v关系如图乙所示． 超声波测速仪内部工作原理如图丙所示，P、Q是压电超声换能器，在外力作用下发生形变时会产生电压，形变消失后，电压随之消失；反之，当在其上加一定电压就会发生形变，电压消失后，形变随之消失．超声波测速仪内部振荡电路产生高频交流电压加到P上，P产生相同频率的超声波；被车辆反射回来的超声波在Q上产生交流电压，其频率与反射波的频率相同，比较电路将振荡电路和放大电路的两种频率的交流电压进行比较，计算出它们的差值△f=|f0-f|，由△f就能知道车辆的速度． （1）频率高于________ Hz的声音叫作超声波，频率低于________ Hz的声音叫作次声波； （2）当车辆靠近超声波测速仪时，反射回来的超声波频率f_______（大于/等于/小于）f0． （3）汽车先后以v1和v2的速度远离超声波测速仪时，反射回来超声波的频率分别为f1和f2，且f1大于f2，则v1___________（大于/等于/小于）v2． （4）如果下中的p1、p2之间的时间间隔△t=0.5s，则测速仪每秒钟发射_______次超声波，图丙中p1、n1之间的时间间隔t1=0.2s，超声波在空气中传播速度是v=340m/s，可知超声波第一次发射时汽车离测速仪的距离为________m； （5）上图中p1、n2之间的时间间隔t2小于之p1、n1之间间隔t1 ，由此可以判断汽车的运动情况是(  ) A. 静止  B. 向左运动   C. 向右运动  D. 无法判断 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年苏科版物理八升九暑假培优训练（五）-《物体的运动》 ( 知识回顾 ) 一．长度和时间的测量 1、长度的单位：在国际单位制中，米(m)、千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。测量长度的常用工具：刻度尺。 刻度尺的使用方法： ①注意刻度标尺的零刻度线是否磨损、最小分度值和量程； ②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端； ③读数时视线要正对尺面， ④读数时要估读到分度值的下一位⑤记录数据时不但要记录数据，还要注明测量单位。 2、国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)、小时(h)、分(min)。 3、停表的使用：读数：表中小圆圈的数字单位为min，大圆圈的数字单位为s。 4、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。 误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。 二．速度 1、物体运动的快慢用速度表示。为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”或“相同路程比较时间”的方法比较。 计算公式：v=S/t 其中：s——路程——米(m)；t——时间——秒(s)；v——速度——米/秒(m/s) 国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s或m·s-1，交通运输中常用千米每小时做速度的单位，符号为km/h或km·h-1，1m/s=3.6km/h。v=S/t，变形可得：s=vt，t=S/v。 三．直线运动 1、我们把物体沿着直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动，它是最简单的机械运动形式。做匀速直线运动的物体，所通过的路程和时间成正比。 2、速度变化的直线运动叫变速直线运动。在变速直线运动中,可用公式v=S/t粗略地描述物体在一段时间内的运动情况，这个速度称为平均速度。 四．运动的描述 1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 ( 培优训练 )《物体的运动》培优训练 （时间：90分钟 满分：100分） 一．选择题（共24分) 1. 我国1元硬币的直径大约是（ ） A. 2.5 m B. 2.5 dm C. 2.5 cm D. 2.5 mm 【答案】C 【解析】1元硬币的直径大约为2.5cm，故ABD不符合题意，故C符合题意。 故选C。 2. 如图所示为测某种硬币直径的几种方法，其中正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】A．硬币的下面没有与刻度尺的零刻线对齐，故A错误；B．三角板的直角边没有与刻度尺对齐，无法确保三角板的水平边与刻度尺垂直，故B错误；C．硬币的左端没有与零刻线对齐，故C错误；D．借助两块三角板卡住硬币，且一端与某刻度线对齐，将硬币的长度平移至刻度尺上，能测出硬币的直径，故D正确。故选D。 3. 某同学用刻度尺测木块的长度，三次测量结果分别是5.37 cm，5.36 cm，5.36 cm，则木块长度应记作（ ） A. 5．36 cm B. 5．363 cm C. 5．3633 cm D. 5．36333 cm 【答案】A 【解析】为减小误差，常用的测量方法是多次测量求平均值，题目中测量了木块的长度三次，求出平均值即可．注意小数点后保留与原题中相同的位数．木块的长度的平均值为故选A． 4. 下列长度的单位换算正确的是（　　） A. μm B. C. D. 【答案】A 【解析】A．换算过程中应是9.6nm＝9.6×10-3μm故A选项正确；BC．换算过程中应是 9.6cm＝9.6×10mm＝96mm故BC选项错误；D．换算过程中应是9.6cm＝9.6×10-2m＝0.096m 故D选项错误。故选A。 5. 使用拉伸了的软塑料尺测物体的长度,测量的结果将( ) A. 比真实值偏小 B. 比真实值偏大 C. 不受影响 D. 和真实值完全一样 【答案】A 【解析】使用拉伸了的软塑料尺，即尺子伸长了，用该塑料尺测物体的长度时，测量值将会比真实值偏小．故A正确，BCD错误．故选A． 6. 一个做变速直线运动的物体，它在第1min内的平均速度是2m/s，在第2min内的平均速度是4m/s，则它在第3min内（　　） A. 通过路程一定是360m B. 平均速度一定大于4m/s C. 通过的路程一定大于120m D. 通过的路程和平均速度都无法确定 【答案】D 【解析】据题可知物体做变速直线运动；第1min内的平均速度是2m/s，路程是120m；第2min内的平均速度是4m/s，路程是240m；但无法通过这些已知量计算出第3min内的路程和平均速度，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 7. 甲、乙汽车同时从相距 10km 的两地出发，相向匀速直线运动，甲速为 54km/h，乙速 为 10m/s，则它们相遇时（　　） A. 两车通过的路程相等 B. 甲车比乙车多走 2km C. 甲车比乙车少走 1km D. 甲车走 7km，乙车走 3km 【答案】B 【解析】乙车的速度v乙=10m/s=36km/h相遇时所用的时间 所以甲车驶过的距离 乙车驶过的距离所以甲车比乙多走Δs=s甲-s乙=6km−4km=2km故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。 8. 晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军．测得她在50m处的速度是 6m/s，到终点时的速度为7.5m／s，则全程内的平均速度是（ ） A. 6m/s B. 6.25m/s C. 6.75m/s D. 7.5m/s 【答案】B 【解析】计算全程的平均速度，要用整个路程除以全程所用的时间．晓燕在全程内的平均速度是． 9. 体育考试中，用每隔相等时间曝光一次的相机，拍摄小丽50m跑的过程，得到下列几张照片，其中表示她可能匀速跑阶段的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】A．从图中可以看到，从左到右，相等时间人移动的距离越来越大，根据可知人的速度越来越大，不是匀速跑阶段，A项不合题意；B．从图中可以看到，从左到右，相等时间人移动的距离几乎相等，根据可知人的速度大小几乎不变，是匀速跑阶段，B符合题意；C．从图中可以看到，从左到右，相等时间人移动的距离越来越小，根据可知人的速度越来越小，不是匀速跑阶段，C项不合题意；D．从图中可以看到，从左到右，相等时间人移动的距离先变大，后变小，根据可知人的速度是先变大，后变小，不是匀速跑阶段，D项不合题意。 10. 物块A静止在粗糙程度均匀的水平桌面上，如图甲所示，物块A受到水平拉力作用，拉力随时间的变化关系如图乙所示．小丽从开始，每隔记录物块A的位置（用“·”表示物块A），如图丙所示．下列说法正确的是 A. 0～2s内，物块所受摩擦力为 B. 8～10s内，物块所受摩擦力小于 C. 10～14s内，物块的平均速度为 D. 若18s时撤去，物块将做匀速直线运动 【答案】B 【解析】A．由图示可知，在0~2s内，物体是处于静止状态的，在水平方向上受平衡力，摩擦力等于此时拉力为3N，故A错；B．由图丙可知，物体8~10s内做的是匀加速直线运动，所受的拉力大于摩擦力，所以摩擦力是小于9N的，故B正确；C．10~14s，物体通过的路程为22cm，所用的时间是4s，物块的平均速度为v=s/t=22cm/4s=5．5cm/s，故C错； D．若18s时撤去F，物块将只受到摩擦阻力的作用，将做匀减速直线运动，故D错； 11. 甲、乙两小车运动的 s－t 图像分别如图(a)、(b)所示，由图像可知 （ ） A. 甲、乙两车都做匀速直线运动 B. 甲车的速度为 2m／s，乙车的速度为 10m／s C. 经过 5s，甲、乙两车通过的路程均为 10m D. 经过 5s，甲、乙两车可能相遇 【答案】D 【解析】A.由图可知甲路程和时间的图象是一条过原点的射线，路程和时间的比值−−−速度是一个定值，甲做匀速运动；乙的图象是一条过10.0m的射线，随着时间的变化，路程不变，乙处于静止状态，所以A是错误的；B. 因为乙是静止的，运动速度为0，所以B是错误的；C. 经过5s，；由图象可知，甲在5s内运动的路程是10m，乙依然在10.0m处D. 由图象可知：甲在5s内运动的路程是10m，乙静止，通过的路程为0m，乙依然在10.0m处所以甲、乙两车可能相遇． 第11题图 第12题图 12．a、b两辆小车从同一地点沿相同方向出发，图甲是a车运动的s﹣t图像，图乙是b车运动的v﹣t图像。下列说法正确的是（　C　） A．2～4s内，a车做匀速直线运动 B．第2s末，a、b两小车相遇 C．第5s末，a、b两车相距15m D．若两车一起向南运动，在第5s时a车司机看到b车在向南运动 【答案】C 【解析】A．在s﹣t图像上，a车在2～4s内静止，故A错误；B．图甲可以看出，第2s末a车通过的路程为20米；b车做匀速直线运动，前2s运动的距离为s乙=v乙t乙=5m/s×2s=10m 又因为a、b两辆小车从同一地点沿相同方向出发，所以第2s末，a、b两小车没有相遇，故B错误；C．图甲中4～6s的速度第5s末a车通过的路程为 s甲'=20m+ v甲t甲'=20m+20m/s×（5s﹣4s）=40mb车做匀速直线运动，前5s运动的距离为 s乙'=v乙t乙'=5m/s×5s=25m又因为a、b两辆小车从同一地点沿相同方向出发，所以第5s末，a、b两小车相距s甲'- s乙'=40m-25m=15m故C正确；D．第5s时a车通过的路程为，b车通过的路程为25m，a车通过的路程大于b车，若两车一起向南运动，a车司机看到b车在向北运动，故D错误。故选C。 二．填空题（共24分) 13. 单位换算： （1）2．54m=_____cm=____________μm； （2）20m/s＝______km/h；108km/h＝___________m/s． 【答案】 （1）254 2．54×106 （2） 72 . 30 【解析】(1)因为1m＝100cm，所以2.54m＝2.54×100cm＝254cm；因为1m＝106μm,所以2.54m＝2.54×106μm；(2)因为1m/s＝3.6km/h，所以20m/s＝20×3.6km/h＝72km/h；因为1km/h＝m/s,所以108km/h＝108×m/s＝30m/s. 14. 甲、乙两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法． 图甲表明：__________________________________________________________． 图乙表明：__________________________________________________________． 【答案】 相同的时间内，摩托车比自行车通过的路程长，所以摩托车运动快些 通过相同的路程，摩托车比自行车用的时间短，所以摩托车运动快些 【解析】甲图中：自行车与摩托车的行驶时间相同，在相同的时间内，摩托车比自行车通过的路程长，所以摩托车运动的快些； 乙图中：自行车与摩托车行驶的路程相同，通过相同的路程，摩托车比自行车所用的时间短，所以摩托车运动的快些．故答案为在相同的时间内，摩托车比自行车通过的路程长，所以摩托车运动的快些；通过相同的路程，摩托车比自行车所用的时间短，所以摩托车运动的快些． 第14题图 第15题图 第16题图 15.如图所示，观光电梯里，乘客随电梯竖直上升的过程中，可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色，此过程中，以地面为参照物，乘客_____（静止/向上运动/向下运动），以电梯为参照物，乘客_____（静止/向上运动/向下运动）；以乘客为参照物，地面_____（静止/向上运动/向下运动）。 【答案】向上运动     静止     向下运动 【解析】在观光电梯里，乘客随电梯竖直上升的过程中，以地面为参照物，乘客和地面之间的位置不断发生改变，乘客是向上运动的；以电梯为参照物，乘客的位置没有发生变化，故乘客是静止的；以乘客为参照物，地面和乘客间的位置不断发生变化，地面是向下运动。 16. 甲、乙两辆汽车在一条平直的公路上同时同地向同一方向运动，它们的运动图像如图所示。由图像可知甲车在做_______运动，乙车的速度为_______m/s；甲车上的人看乙车在向后运动，因为他是以_______作为参照物的。 【答案】 匀速直线 1 甲车 【解析】由图像可知，甲车通过的路程和时间成正比，且汽车在一条平直的公路上行驶，所以甲车做匀速直线运动。由图像可知，在时间t=5s时，s乙=5m，故乙车的速度 由图像可知，相同时间内，甲车行驶路程大于乙车行驶路程，所以甲车速度大于乙车速度，当甲车上的人看乙车在向后运动，则乙车相对于甲车位置在向后变化，故参照物为甲车。 17. 人步行的速度大约是1.2 m/s，表示的物理意义是________；某同学家距学校600 m，他以此速度从家步行至学校需要的时间是________s；以该同学身上背着的书包为参照物，他是___(选填“运动”或“静止”)的。 【答案】 人1 s所走过的距离是1.2 m　 500　 静止 【解析】人步行的速度大约是1.2m/s，表示人1s走过的距离为1.2m。从家步行至学校需要的时间是 以该同学身上背着的书包为参照物，他与书包的位置没有发生变化，故他是静止的。 18. 小华同学每天步行上学，他很想知道从自家到学校的距离，进行了如下探究。小华在学校跑道上以上学步行速度步行100m，测得用时80s，则他步行速度为 _____m/s。小华步行上学需20min，则他家到学校的距离是 _____m。为了保证测量结果比较准确，除计时准确外，还必须控制步行 _____不变。 【答案】 1.25 1500 速度 【解析】小华步行的速度为v= 他家到学校的距离是s'=vt'=1.25m/s×20×60s=1500m 根据公式s=vt可知，为了保证测量结果比较准确，v、t都必须准确。 19．如图所示，停表大表盘的分度值是 _____s，停表的读数为 _____s。对于同一个物体，由于选取的参照物不同，我们可以说它是运动的，也可以说它是静止的，机械运动的这种性质叫作运动的 _____。 【答案】 0.1     99.8     相对性 【解析】小表盘代表的是分，把1min分成两份，每一份是0.5min，所以小表盘的分度值是0.5min；指针在1.5﹣2min之间，所以小表盘的示数是1分钟，且大表盘示数读后半分钟；停表的大表盘代表的是秒，把1s分成10份，每一份是0.1s，所以大表盘的分度值是0.1s，大表盘的示数为39.8s；图中停表的示数为1min39.8s＝99.8s。对于同一个物体可以说它是运动的，也可以说它是静止的，主要原因是由于选取的参照物不同，因此机械运动具有相对性。 第19题图 第20题图 20. 南澳大桥起于广东省汕头市澄海莱芜围，终于南澳长山尾苦路坪，接环岛公路．全路线长约11.08公里，其中桥梁全长9341米，连接线全长1739米．全线采用设计为二级公路标准．爸爸驾车带小明去感 受大桥的风采，如果小车内显示速度的表盘示数如图，那么该车此时的运动速度为______ m/s，车辆如果匀速通过整个大桥需要______ h．”爸爸问小明：“为什么我 看到桥两边的路灯都往后退呢？”小明说：“这是因为你选择了______为参照物． 【答案】 16.7 0.18 汽车 【解析】（1）由速度仪知，汽车行驶的速度：v=60km/h=60×m/s≈16.7m/s；（2）通过整个大桥需运动距离s=9341m+1739m=11080m=1.108km，由v=得，汽车通过整个大桥需要的时间为t==≈0.18h；（3）若以地面为参照物，路灯相对与地面来说位置没有发生变化，是静止的；若以汽车为参照物，它的位置不断发生变化，所以路灯是运动的，且往后退．故答案为16.7；0.18；汽车． 三、解答题（共52分) 21.（4分）作图题 （1）牛牛同学通过实验测量绘制了一物体的 s-t 图象，如图甲所示，请您根据他绘制的图象在图乙中绘制出该物体的 v-t 图象。 （2）如图甲所示为一辆自行车在平直公路上运动的速度与时间（v﹣t）的图像，请根据 甲在图乙中画出相应路程与时间（s﹣t）的图像。 【答案】 22．（6分）科技的发展，使无人驾驶成为现实，如图甲所示，这是某品牌无人驾驶汽车，某次测试时沿直线行驶的s﹣t图像如图乙所示。 （1）求无人驾驶汽车在BC段行驶的速度。 （2）求无人驾驶汽车以AB段的速度行驶10min通过的路程。 解：（1）由图像可知，汽车在BC段行驶的路程 行驶的时间汽车在BC段行驶的速度 （2）由图像可知，汽车在AB段行驶的速度 汽车行驶10min通过的路程 答：（1）无人驾驶汽车在BC段行驶的速度为15m/s； （2）无人驾驶汽车以AB段的速度行驶10min通过的路程为3000m。 23．（8分）“东风17”导弹是世界上第一种可投入实战的高超音速武器。 (1)在某次测试中，“东风17”导弹仅仅用200秒就精准命中1 400千米处的目标，求在这次测试中，“东风17”导弹平均速度是多少米每秒？(假设导弹做匀速直线运动) (2)导弹车长度为25米，则它以90千米/时的速度完全通过一个长200米的隧道，所用时间是多少秒？ (3)驾驶员从发现情况到采取制动所需要的时间叫反应时间，已知导弹车驾驶员的反应时间为0.5秒。导弹车在平直公路上匀速行驶的过程中，驾驶员突然发现前方70米处有障碍物，采取制动后，汽车行驶60米刚好停在障碍物处，则制动前导弹车行驶速度为多少米每秒？ 解：(1)“东风17”导弹的平均速度：v1＝＝＝7 000 m/s； (2)导弹车完全通过隧道的速度：v2＝90 km/h＝25 m/s，导弹车完全通过隧道的路程：s2＝s车＋s隧道＝25 m＋200 m＝225 m，则导弹车完全通过隧道的时间：t2＝＝＝9 s； (3)从发现障碍物到制动前导弹车行驶的路程：s3＝s总－s制动＝70 m－60 m＝10 m， 制动前导弹车行驶速度：v3＝＝＝20 m/s。 24．（8分）常用的卷筒纸是紧密地绕成筒状的，如图所示，小明同学想在不把纸放开的前提下，测量整卷纸的长度。他设计的方案如下： （1）将同类纸折叠n层，用刻度尺测得总厚度为d，则单层纸的厚度为______ 。设纸的宽度为s，整卷纸的长为L，则纸筒的体积可表示为V=______； （2）用刻度尺测得纸筒的外半径为R，内半径为r，则纸筒的体积可表示为______； （3）由以上两式可整理得卷筒纸的长度可表示为______； （4）步骤（1）中测量多次测量求平均值的目的是______。 【答案】（1）      （2） （3） （4）减小误差 第24题图 第25题图 25.（8分）在比较纸锥下落的快慢活动中: (1)如图甲所示两个等大的圆纸片,分别裁去一个扇形,做成图乙所示的A、B两个锥角不等的纸锥。将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时,应该选择图　　　　(选填“乙”或“丙”)所示的虚线位置释放。  (2)将上述两个大小不同的纸锥从同一高度同时释放,根据小纸锥先落地的现象可以判断　　　　(选填“大”或“小”)纸锥下落得快。  (3)如果将两个纸锥从不同的高度同时释放,比较纸锥运动快慢的方法是先测出纸锥下落的时间和下落的　　　　,计算出速度。  (4)在测量过程中,发现下落的时间较难测出,可采取的措施是　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　　　　。  【答案】(1)乙　(2)小　(3)高度　(4)下落的时间较难测出,是因为下落的速度快,下落的时间短,可以采取的措施:增大纸锥的锥角或增大下落高度等。　 26．（8分）暑假，小赵去水上游乐场游玩，从滑道上冲下来的感觉太刺激了，他知道物体从斜面上下滑时的速度怎样变化，于是他利用带有刻度的斜面、小车和电子秒表“测量小车的平均速度”。 （1）该实验用到金属挡板，则下列不属于金属挡板的作用是______； A．使斜面保持一定的角度 B．让小车在一定的位置停下来 C．与小车相碰发出声音，便于测出小车行驶相同路程的时间 （2）实验时斜面的坡度不能太大，因为坡度太大时，______，也不能太小，因为斜面坡度过小，______。实验时为了保证实验的准确性，减少误差，小车必须从______释放； （3）实验中，对于如何获取下半程s3的平均速度v3，下列方法最好的是______； A．小车从B点由静止释放，测出B到C所用的时间t3与路程s3，计算得到v3 B．小车从A点由静止释放，经过B点开始计时，到达C点后测得时间t3，再测量路程s3，计算得到v3 C．不测量，利用已有数据求得t3＝t1﹣t2，s3＝s1﹣s2，再计算得到v3 （4）下图中可准确反映小车运动情况的是______； A．  B． C．  D． 【答案】 （1） A  （2）不方便计时   小车不会沿斜坡运动  静止 （4） D   27.（10分）阅读短文，回答问题： 超声测速仪 如图甲所示是公路旁的超声波测速仪，它向行驶的车辆发射频率为f0（一般为30kHz～100kHz）的超声波，当车辆向它靠近时，车辆反射回来的超声波频率f增大；当车辆远离时，反射回来的超声波频率f减小，变化的频率△f=|f0-f|与车辆速度v关系如图乙所示． 超声波测速仪内部工作原理如图丙所示，P、Q是压电超声换能器，在外力作用下发生形变时会产生电压，形变消失后，电压随之消失；反之，当在其上加一定电压就会发生形变，电压消失后，形变随之消失．超声波测速仪内部振荡电路产生高频交流电压加到P上，P产生相同频率的超声波；被车辆反射回来的超声波在Q上产生交流电压，其频率与反射波的频率相同，比较电路将振荡电路和放大电路的两种频率的交流电压进行比较，计算出它们的差值△f=|f0-f|，由△f就能知道车辆的速度． （1）频率高于________ Hz的声音叫作超声波，频率低于________ Hz的声音叫作次声波； （2）当车辆靠近超声波测速仪时，反射回来的超声波频率f_______（大于/等于/小于）f0． （3）汽车先后以v1和v2的速度远离超声波测速仪时，反射回来超声波的频率分别为f1和f2，且f1大于f2，则v1___________（大于/等于/小于）v2． （4）如果下中的p1、p2之间的时间间隔△t=0.5s，则测速仪每秒钟发射_______次超声波，图丙中p1、n1之间的时间间隔t1=0.2s，超声波在空气中传播速度是v=340m/s，可知超声波第一次发射时汽车离测速仪的距离为________m； （5）上图中p1、n2之间的时间间隔t2小于之p1、n1之间间隔t1 ，由此可以判断汽车的运动情况是(  ) A. 静止  B. 向左运动   C. 向右运动  D. 无法判断 【答案】（1）20000 20 （2） 大于     （3）小于（4）2；34（5）B 学科网（北京）股份有限公司 $$