2024年江苏省南京市浦口区第三中学九年级全真模拟历史试题

历史全真模拟 一、选择题（本大题共25题，每题1分，共25分。在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。） 1．“一粒深埋在遗址里的稻米，几块掺杂了碧糠碎谷的陶片，代表了古人向土地探寻食物的智慧，也记录了一场作物生产的革命。”这场“作物生产的革命”指的是（ ）碳化稻粒 A．家畜饲养的出现 B．原始农业的产生 C．定居生活的开始 D．渔猎生产的发展 2．商周之际产生的“敬天保民”思想，体现了统治者高度重视民众的力量以及民众在社会政治生活中的作用，开启了重民思想的先河。下列主张体现重民思想的是（ ） A．“已欲立而立人，已欲达而达人” B．治国要顺应自然，“无为而治” C．“民为贵，社稷次之，君为轻” D．以法治国，树立君主的权威 3．吕思勉在《吕著中国通史》中写到：“秦始皇，向来都说他是暴君，把他的好处一笔抹杀了，其实这是冤枉的。”“他的好处”包括（   ） ①统一六国  ②焚书坑儒  ③推行郡县制  ④统一文字、货币、度量衡  ⑤修建陵墓 A．①③④ B．①②③④⑤ C．②⑤ D．①③④⑤ 4．以下时间轴呈现的史实印证了某一地区自古以来就是中国的领土。其中①处应为（   ） A．设台湾府 B．台湾建省 C．设驻藏大臣 D．设伊犁将军 5．战前,列强在中国设立工厂还是不合法的,战后,他们却“合法”的经营了许多轻工业,导致这一变化的战争是（  ） A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 6．无产阶级教育家、革命家吴玉章曾在《辛亥革命亲历记》中提到：“辛亥革命的胜利，也使五四运动不可避免。因为人民在经过了这样一次天翻地覆的变化以后，精神上和思想上获得了相当大的解放……比较容易接受新的革命理论”，以上材料论述的是（    ） A．辛亥革命的背景 B．辛亥革命的经过 C．辛亥革命的特点 D．辛亥革命的影响 7．青年学生，总是用他们满腔的热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年，就是这样一群学生揭开了一个新时代的序幕。这个新时代是（   ） A．旧民主主义革命时代 B．资产阶级革命时代 C．新民主主义革命时代 D．社会主义建设新时代 8．1938年春，延安兴起街头诗运动，大家把诗写在墙壁、岩石和大树上。其中就有:假使我们不去打仗，敌人用刺刀刺死了我们，还要用手指着我们的骨头说:“看，这就是奴隶!”可见该运动旨在（   ） A． 揭露国民党围剿红军 B．号召建立抗日民族统一战线 C．鼓舞人民的抗战斗志 D．宣传抗战前线取得重大胜利 9．“土地改革后，农民早出晚归，积肥、修堤、添置耕牛农具……到1951年，全国粮食产量达到14亿吨，比1949年增长26.9%。”这说明土地改革（    ） A．彻底摧毁封建土地制度 B．让新生的人民政权得到巩固 C．促进农民生产积极性提高 D．为工业化建设提供了条件 10．新中国工业化的起步由1953年“一五计划”开始。下列属于“一五计划”期间取得的成就有（   ） ①青藏铁路全线通车 ②长春第一汽车制造厂建成投产 ③建成武汉长江大桥 ④沈阳第一机床厂建成投产 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．照片虽无言，历史却有声。将下列照片反映的历史事件按时间先后顺序排列，正确的是（ ） A．①②③④ B．①④②③ C．①④③② D．④①③② 12．1960年，美国总统尼克松曾说：“一个国家必须爱好和平才具备进入联合国的资格。十分明显，中国不是。”而1971年他又说：“没有中华人民共和国的参加，是不能有稳定与持久的和平的。”尼克松态度变化的主要原因是（   ） A． 中国提出“求同存异”方针 B．中美外交关系的正常化 C．和平与发展成为时代主题 D．中国综合国力不断增强 13．欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河，在与蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”。上述材料中提及的“欧洲文明”的发祥地是（   ） A．古代埃及 B．古代印度 C．古巴比伦 D．古希腊 14．右侧示意图的主题应是（   ） A．古代亚非文明 B．古代欧洲文明 C．封建时代的欧洲 D．走向近代 15．历史学家迈尔斯教授认为，犹太人的宗教、希腊人的法术、罗马人的法律，是现代文明里三种最真实、最强有力的因素。从这个意义上讲，这座台伯河畔的城市依旧统治着世界。这里“依旧统治着世界”体现在 A．拜占庭帝国传承希腊文化 B．基督教成为罗马帝国国教 C．罗马法奠定欧洲民法基础 D．罗马帝国版图地跨三大洲 16．文字是人类用符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。下列古文字反映了世界文明的（   ） A．扩展性 B．发展性 C．开放性 D．多样性 17．法国文艺复兴时期的代表作家拉伯雷，在其著作《巨人传》中宣扬“随心所欲，各行其是”。这反映出拉伯雷（   ） A．主张禁欲苦行 B．追求个性解放 C．鼓吹神权至上 D．倡导民主革命 18．历史事实是指曾经“真实”发生过的事情，历史观点是观察历史所持有的“看法”。下列属于历史观点的是（   ） A．1688年英国发生“光荣革命” B．1776年北美大陆会议通过《独立宣言》 C．1789年爆发的法国大革命传播了资产阶级自由民主思想 D．1804年“法兰西第一帝国”建立 19．马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华，形成了马克思主义理论。马克思主义诞生的标志是（   ） A．《十二铜表法》的颁布 B．《拿破仑法典》的制定 C．《资本论》的撰写 D．《共产党宣言》的发表 20．如图所示B段对应历史时期的叙述中正确的是（ ） ①轮船、火车等新型交通工具开始出现     ②19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域 ③电话、电报等新通讯手段加强了世界各地的联系    ④内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 21．近代以来，印度民族意识不断觉醒。章西女王和“圣雄”甘地所领导的反殖民侵略斗争最大的不同是（   ） A．对象不同 B．目的不同 C．方式不同 D．影响不同 22．苏俄（联）某一历史时期，“私人的咖啡馆、商品、餐馆、诊所、信用社甚至小型工厂，如雨后春笋般涌现出来”“内战时宛如墓地的莫斯科和彼得格勒，突然生机盎然”。这是由于当时推行了（    ） A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．“福利国家”政策 D．农业集体化政策 23．一位美国学者在评价罗斯福新政时写道：“其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为它经济上的成功，不如说是政治上的成功”。罗斯福新政在政治上的成功是（    ） A．使经济缓慢地恢复过来 B．极大地改善了人民的生活 C．调整和巩固了资本主义制度 D．加强了中央集权 24．“世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不由超级大国主宰，而是具有更多权力中心，每一个都是独立活动。”推动该现象发展的是（   ） A．十月革命 B．国际联盟 C．反法西斯同盟 D．不结盟运动 25．右图是一幅名为《山姆大叔（指美国）忙坏了》的漫画。该漫画（    ） A． 讽刺了美国维护霸权力不从心 B． 说明了华盛顿体系的分崩离析 C． 凸显了地区冲突对美苏冷战的影响 D． 表明了世界多极化趋势遭遇到挫折 二、非选择题（本大题共3题，第26题10分，第27题12分，第28题13分，共35分。） 26.（10分）阅读下列材料 材料一 商代，国家的外部形式表现为方国联盟，是一个松散的联盟。西周，新封的诸侯多是王室至亲或功臣，分布在天下各地，代表周天子行使对地方的统治权，并通过宗法礼制，确定天子与诸侯的君臣关系，形成众星拱月的政治格局。 一一《中国历史》 材料二 东周是中国古代国家形态发展的重要转折时期，国家的治理方式由分封制向直接行政管理过渡，复合制国家开始向单一制国家转变。秦朝开创了君主专制、中央集权、官僚制度三位一体的封建国家政治体制，两汉进一步完善。……奠定了古代中国辽阔版图的基本轮廓，……形成以“汉"命名的民族共同体。 一一《简明中国历史读本》 （1） “商”的建立者是谁？据材料一，商、西周时国家外部形式的特点分别是什么？（3分） （2） 据材料二，列举“国家形态”转折的表现，并结合商鞅变法的一项措施予以说明。（3分） （3） 对比材料一、二，归纳秦汉时期国家治理的新发展。（3分） （4）综上所述,概括秦汉时期的历史地位。（1分） 27.在社会主义革命和建设进程中，中国人民所展现出的进取劲头、创造热情与顽强毅力，是自强不息精神的生动写照。阅读下列图片，结合所学知识，回答问题。（共12分） （2分） 28.（13分）阅读下列材料 材料一 二战后，世界发生的重大变化是社会主义越出一国的范围，在东欧、亚洲以及拉丁美洲建立了以苏联为中心的社会主义国家体系。 ……形成了美国为中心的资本主义世界经济体系，国家垄断资本主义不断深入，发展模式不尽相同。 ……开始了以信息技术为标志的第三次技术革命，促进了各国的相互竞争又相互依存。 —— 《世界史》 材料二 独立后，印度确立了以计划经济为主体的混合经济模式。 ……赢得独立后，大部分非洲国家盲目照搬原宗主国或美国的发展模式，也有极少数国家选择了社会主义发展道路， 由于也是一种模仿或照搬，结果并不理想。 ……1959年古巴革命胜利后，选择了走苏联式的社会主义道路，对发展模式进行了大胆的试验和探索。 —— 《世界现代化历程》 （1）结合材料一和所学知识，写出二战后苏联、美国的国际地位及相互关系。据材料一，第三次技术革命的标志和影响分别是什么?（5分） （2） 结合所学知识，哪一年被称为“非洲年”?非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁的标志是什么？据材料二，概述非洲国家的发展状况及共同原因。（4分） （3）据材料一、二，从发展方式角度，归纳二战后世界的基本变化。（2分） （4）综上所述，概括二战后世界变化的主要特性。（2分） 参考答案 一、单项选择题（本项共25题，每题1分，共25分。） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C A B C D C C C D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C D D C C D B C D B 21 22 23 24 25 C B C D A 2、 非选择题（本项共3题，第26题10分，第27题12分，第28题13分，共35分。） 26. （10分） (1)汤。松散联盟；众星拱月。（3分） (2)向直接行政管理过渡；向单一制国家转变。 确立县制，由国家直接派官吏治理。（3分） (3)开创并完善大一统的中央集权制；形成了政治认同、地理认同和民族认同；建构起国家认同。（3分） (4)统一多民族国家建立和巩固。（1分） 27. （12分） (1)①土地改革；②一；③1956。（3分） (2)④中华人民共和国宪法；⑤民族区域自治(制度)。（2分） (3)⑥和平共处五项原则；⑦求同存异。（2分） (4)⑧邓稼先；⑨原子弹；⑩(战略)导弹部队。（3分） (5)要坚持党的领导；要自强不息等。（2分） 28. （13分） (1)苏联是社会主义国家体系的中心；美国是资本主义世界经济体系的中心；冷战对峙。以信息技术为标志；促进了各国的相互竞争又相互依存。（5分） (2)1960年；1990年纳米比亚的独立；结果不理想；照搬、模仿他国模式。（4分） (3)苏联模式的推广(社会主义从一国到多国)；国家垄断资本主义的深入；亚非拉国家的新发展。（2分） (4)发展性；多样性(差异性)；客观依存性。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$