内容正文:
课前律动:Peel Banana.
Unit 7 Is this an orange?
市场
Follow Grandpa Nigel to know different fruits!
跟着耐吉爷爷去认识不同的水果吧!
apples
an apple
bananas
a banana
1.apple ,an apple. apple apple ,two apples.
2.orange ,an orange. orange orange,two oranges.
3.banana ,a banana. banana banana,two bananas.
4.pear , a pear. pear,pear.two pears.
5.lemon ,a lemon. lemom,lemom,two lemons.
Let's chant
请一位小勇士上台来,将水果图片和黑板上的单词进行配对。
Please match the pictures with the words.
Lingling
Mingming
Market boss(老板)
Who are they? 他们是谁?
What's the matter?
发生了什么事?
Let’s listen and say
1
4
3
2
1-4-3-2
Please sort these pictures.
给上面图片重新排序:
这是市场。
不是教室!
Role Play(角色扮演)
Choose one or more fruits from PartB and ask your partner.
(要求:选择书本B部分的一种或几种水果,模仿老师给出的示范,向你的同伴提问。)
A:Hello.
B:Hi.
A:Is this a/an
B:yes,it is.
B:Is this a/an A:No,it isn't.
word(单词):
apple orange
banana lemon
pear
练习:选一选
Summary(总结):
Word:market classroom pear
apple orange lemon banana
Sentance:Is it a/an...?
Yes,it is.
No,it isn't.
关于水果的俚语
big banana
大人物,大亨
扩展:
Homework
1.画出部分水果图,让大家用Is it a/an...?来猜一猜是什么水果。
2.抄写Part B 部分单词三遍,并画出对应的水果。
用所学知识描述或肢体表达出自己喜欢的水果,并让同学们猜一猜是什么水果。
Lavf58.20.100
Lavf58.20.100
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