第3单元 人口迁徙、文化交融与认同 素养检测卷-【精彩三年】2023-2024学年新教材高中历史选择性必修3课程探究与巩固教师用书配套课件PPT

第三单元素养检测卷 [时间：90分钟　满分：100分] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 一、 选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分) 1．阿卡德人迁入两河流域南部时，不是将已有较高文明的苏美尔人征服、奴役，而是共同居住生息，逐渐相互融合，从而形成新的文明。公元前2千纪，印欧人来到伊朗高原后，直到公元前1000年才居于优势地位，当地原有的较发达的文明并没有因之而被摧毁。这反映了当时(　　) A. 农耕文明具有扩张优势 B. 西亚区域文化不断重构 C. 西亚文明演进的渐进性 D. 民族国家因迁徙而形成 C 解析：材料反映了两河流域的迁入者阿卡德人和伊朗高原的征服者印欧人征服新的统治区域后没有摧毁旧的文明，而是相互融合，从而形成新的文明，可见西亚文明演进的渐进性，C项正确；印欧人的文明不属于农耕文明，而是游牧文明，排除A项；材料反映出西亚的两河流域和伊朗高原被征服者征服后旧的文明没有被消灭，而是新旧文明慢慢融合，没有体现西亚区域文化的重构，排除B项；材料涉及时间截至公元前1000年，当时民族国家还未产生，民族国家直到近代才产生，排除D项。 2．印欧人的迁徙推动了亚欧大陆几个重要文化区域的形成和发展。下列与之有关的是(　　) A. 古埃及文明 B. 古代美洲文明 C. 古印度文明 D. 中国文明 解析：从公元前2千纪初起，以印欧人为主体的游牧部落陆续进入西起欧洲、东到印度的广大地区，整个迁徙过程延续数百年甚至上千年，他们凭借马和马拉战车等武力上的优势，或征服迁入地区的居民，或与被征服者融合，分别形成赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人，古印度文明的形成和发展与雅利安人有关，故选C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 3．印欧人不断地迁徙，使得世界各地的文明在更广大的范围内碰撞、交融，有的消失了，有的同化了，但却产生了更多更高级的文明。这说明(　　) A. 不断地交融推进人类社会文明的发展 B. 各地社会发展落后使得无法抵抗印欧人的冲击 C. 民族交融是历史发展的必然趋势 D. 印欧人的冲击是产生更高阶段文明的根本原因 A 解析：据材料“印欧人不断地迁徙，使得世界各地的文明在更广大的范围内碰撞、交融……产生了更多更高级的文明”可得出，印欧人的迁徙促进了文明的交流和发展，A项正确；各地被印欧人征服并非都是因为社会发展落后，而是多种因素的结果，排除B项；材料体现的是古代人类的迁徙对区域文化和人类文明的影响，“民族交融”不完全符合材料主旨，排除C项；产生更高阶段文明主要原因是各文明的相互学习和交融，而非印欧人的冲击，排除D项。 4．公元前2000—前1000年，印欧人的一支雅利安人南下侵入印度河上游流域，并逐渐建立起一系列国家，创建了最初的种姓制度；而印欧人另一支吐火罗人也在靠近中国西北部的地区定居，并将小麦带入中国。这说明印欧人的迁徙(　　) A. 深刻影响了所到地区文明发展进程 B. 对当地的发展进步起到了消极影响 C. 对古代印度和中国的影响最为深远 D. 加剧了被征服地区的社会不平等性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 A 解析：根据“雅利安人南下侵入印度……创建了最初的种姓制度”“吐火罗人……将小麦带入中国”可知，材料反映印欧人的迁徙对中国和印度产生了重要影响，A项正确；“消极影响”表述过于绝对，排除B项；“最为深远”从材料中无法得出，排除C项；吐火罗人属于自然迁徙不属于征服，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 5．雅利安人进入印度大概在公元前1500年，中断了古印度的哈拉帕文化，建立起了吠陀文化，并取得了非凡的成就。这反映了(　　) A. 印欧人迁徙影响南亚文化发展 B. 亚欧游牧民族迁徙中断了古印度文明 C. 农耕文明不断向古代印度扩张 D. 东正教发展成为古印度时期主要宗教 A 解析：据材料“雅利安人进入印度大概在公元前1500年，中断了古印度的哈拉帕文化”可知，雅利安人的入侵中断了印度的哈拉帕文化，同时建立了新的文化，并取得非凡的成就，而雅利安人又属于印欧人，说明印欧人迁徙影响南亚文化发展，A项正确；材料强调的是印欧人迁徙对印度的影响，并不是亚欧游牧民族迁徙的影响，排除B项；材料体现的是雅利安人对南亚印度文化的影响，不能得出农耕文明的扩展状况，排除C项；仅从材料无法判定宗教信息，且D项说法错误，排除。 6．贵霜帝国的版图西起伊朗东境，北起锡尔河、葱岭，南至纳巴达河，曾为佛教的东传创造了有利条件。2012年10月，位于古丝绸之路东道北段的宁夏回族自治区西吉县出土了17枚铜币，经鉴定为贵霜帝国的钱币。这表明贵霜帝国(　　) A. 促进了南亚与中国之间经济文化交往 B. 沟通了西欧与亚洲非洲之间商贸联系 C. 成为中西方文化交流的枢纽和中转站 D. 保存和继承了古希腊罗马的文化遗产 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 A 解析：贵霜帝国曾为佛教的东传创造了有利条件，宁夏回族自治区西吉县出土了17枚贵霜帝国的钱币等，表明贵霜帝国促进了南亚与中国之间经济文化交往，A项正确；B、C、D三项材料未体现，排除。 7．4世纪中后期，匈奴帝国在东欧、北欧攻城略地，这直接引发了以日耳曼人为主体的民族大迁徙，日耳曼各部落逐步深入罗马帝国腹地。匈奴西迁引发的“蝴蝶效应”(　　) A. 加速了西罗马帝国的灭亡 B. 标志着西欧进入近代社会 C. 推动了阿拉伯帝国的建立 D. 加剧了欧洲文化上的分裂 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 A 解析：据材料“匈奴帝国在东欧、北欧攻城略地，这直接引发了以日耳曼人为主体的民族大迁徙，日耳曼各部落逐步深入罗马帝国腹地”可以看出，匈奴西迁促使了以日耳曼人为主体的民族大迁徙，变相加速了西罗马帝国的灭亡，A项正确；推动西欧进入近代社会的重要事件是新航路开辟，排除B项；匈奴西迁并没有推动阿拉伯帝国的建立，排除C项；加剧的是欧洲政治上的分裂，排除D项。 8．西哥特人攻占罗马城后，首领阿图尔夫最初强烈要求消除罗马这一名字，希望用哥特的替代罗马的。但因为桀骜不驯的哥特人从不遵守法律，没有法律的国家将国不成国。最终他希望通过哥特的力量来恢复、增强罗马之荣光。这一变化说明(　　) A. 罗马帝国的法律体系完善 B. 日耳曼文明落后于罗马文明 C. 人口迁徙带来了文化认同 D. 罗马文化具有很强的包容性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 C 解析：根据材料可知，西哥特人首领阿图尔夫最初并未意识到罗马文明的力量，希望用哥特风俗取代罗马制度，但后来发现罗马的制度、法律以及文化有利于他巩固对哥特人的统治，因此他转而选择接受罗马的文化，这是落后的征服者被先进的被征服者文化征服的典型例证，说明人口迁徙带来了文化认同，C项正确；《查士丁尼民法大全》标志着罗马帝国法律体系的完善，排除A项；B项是材料表象，排除；材料的重点不是强调罗马文化具有很强的包容性，而是强调人口迁徙带来了文化认同，排除D项。 9．公元1世纪时，日耳曼人还没有金属工业，但至公元3世纪上半叶，已经有了自己的金属、织布和造船等工业。到公元5世纪末，日耳曼人的金属工业“达到了相当高的水平”，不仅是铁和青铜，甚至连金和银也可以经常加工制作，还出现了仿照罗马钱币而铸造的装饰用金片。这可以用于说明当时(　　) A. 罗马商品经济的发展领先世界 B. 亚欧大陆政治格局的变化过程较为缓慢 C. 欧洲农耕文明的进程被迫打断 D. 民族迁徙促进了区域文化的交流与发展 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 D 解析：根据材料“至公元3世纪上半叶，已经有了自己的金属、织布和造船等工业”“还出现了仿照罗马钱币而铸造的装饰用金片”等信息并结合所学知识可知，这一时期正处于日耳曼民族迁徙的时期，4世纪末，匈奴人对日耳曼人领地的入侵使日耳曼人如潮水般向西罗马帝国境内涌来，形成了一场日耳曼民族大迁徙运动，民族迁徙的过程促进了区域文化的交流与发展，D项正确；材料的主旨信息是民族迁徙有利于文化的交流，并非罗马商品经济的发展领先世界，排除A项；材料并未涉及亚欧大陆政治格局的变化速度，排除B项；材料所反映的主旨并非是欧洲农耕文明的进程被迫打断，排除C项。 10．3—6世纪，亚欧游牧部落开始了新一轮的大迁徙，在中国，匈奴人逐步内迁，转向定居生活，并在中原建立政权；在欧洲，日耳曼人各支利用罗马帝国衰落的机会，灭亡了西罗马帝国。以下关于亚欧游牧民族大迁徙的影响，说法正确的是(　　) ①改变了欧亚大陆的政治格局　②一批新的国家先后崛起　③促进区域文化的交流　④游牧文明逐渐取代农耕文明 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 D 解析：亚欧游牧民族大迁徙改变了亚欧大陆的政治格局，例如大月氏西迁建立贵霜帝国，日耳曼人灭掉西罗马帝国，建立起一系列国家。各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化，各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展，可知①②③正确；游牧文明没有取代农耕文明，亚欧游牧民族的迁徙是游牧世界对农耕世界的一次大冲击，在对后者造成一定冲击的同时，也有利于两个世界的交流，特别是相对落后的游牧世界学习吸收先进农耕世界的文化，故④错误，选D项。 11．下图是美国的人种构成(2010年)。非洲是黑人的故乡，当年黑人的祖先来到美国主要是通过(　　) A. 黑人被贩卖为奴 B. 正常的人口流动 C. 美国的对外扩张 D. 工业革命的推动 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 A 解析：结合所学知识可知，美洲地区的黑奴主要是通过三角贸易贩卖而来的，A项正确；B、C、D三项与材料无关，排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 12．近代西班牙殖民美洲期间，不仅限制本国人自由迁徙到殖民地，也不欢迎非西班牙人。面对殖民地白人女性移民较少的情况，西班牙政府通常鼓励与原住民通婚。以上政策导致拉丁美洲(　　) A. 白人占据了人口的大多数 B. 混血人种成为最大族群 C. 印第安人口数量急剧锐减 D. 黑人成为当地主要种族 B 解析：西班牙殖民美洲期间，鼓励白人与原住民通婚，同时不禁止其他族群之间的通婚，导致混血人种成为拉丁美洲的最大族群，B项正确；拉丁美洲的白人主要是欧洲大陆的移民及其后代，只占据美洲人口的少数，排除A项；美洲印第安人口数量锐减主要是因为欧洲殖民者的屠杀、奴役以及从欧洲传来的天花等传染病等，排除C项；美洲的黑人主要是从非洲掠卖而来的，在海地等西印度群岛国家，黑人人口占多数，但从整个拉美而言，混血人种是最大族群，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 13．下列内容出自某历史论文的子目。据此判断，该论文的研究主题为(　　) 一、 “发现新大陆”前的古印第安文化 二、 殖民地时期混血文化的形成与发展 三、 独立革命后各种文化的相互融合与混合 A. 拉美多元文化的发展 B. 西方工业文明的扩张 C. 美国多元文化的表现 D. 美洲传统文化的消失 A 解析：材料体现的是拉丁美洲本土文化受殖民扩张的影响，形成混血文化，并在独立浪潮后出现多种文化混合的现象，因此反映的主题是拉美多元文化的发展，A项正确；材料与西方工业文明的扩张无关，B项排除；材料中的美洲不光单指美国，C项排除；美洲的文化传统并未消失，D项排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 14．1788年1月18日，由菲利普船长率领的一支有6艘船的船队共1 530人的“第一舰队”抵达澳大利亚的植物学湾，当中有736名罪犯。八天后的1788年1月26日，他们正式在澳大利亚杰克逊港建立起第一个英国殖民区。这说明当时的澳大利亚(　　) A. 是英国流放罪犯的场所 B. 为工业革命提供了劳动力 C. 原住民遭到驱赶屠杀 D. 是英国“第一舰队”发现的 A 解析：从题干中的英国“第一舰队”的人员构成可知，罪犯占了近一半，说明当时的澳大利亚是英国流放罪犯的场所，故A项正确；1788年澳大利亚并没有进行工业革命，故B项错误；题干中未涉及英国人与原住民的关系，故C项错误；澳大利亚最早是由西班牙人和荷兰人在17世纪初发现的，故D项错误。 15．19世纪20年代，为吸引过剩资金和劳动力流向澳大利亚，英国政府根据自由移民所带来的资金和劳动力数量，向他们免费授予或以极低的价格出售大量澳洲的土地。这一措施(　　) A. 推动了英国的圈地运动 B. 促进了澳大利亚的殖民化 C. 加剧了英国的经济危机 D. 解决了英国工人就业问题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 B 解析：更多的人口和劳动力流入澳大利亚，使澳洲得到开发，促进其殖民化程度加深，选B项；英国圈地运动与澳洲殖民开发无关，排除A项；由“为吸引过剩资金和劳动力流向澳大利亚”可知，当时是为了解决工业革命后半段英国出现的经济问题，有助于缓解危机，故排除C项；“解决了”说法太绝对，排除D项。 16．19世纪上半叶，澳大利亚实行了“牧者有其地”的鼓励政策。在澳大利亚东南地区，农民曾与牧民争夺土地。与这一现象的出现密切相关的是(　　) A. 美国向澳大利亚流放犯人 B. 英国工业革命的开展 C. 发现金矿后牧民辍牧为耕 D. 澳大利亚自然条件优越 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 B 解析：19世纪时，随着工业革命的开展，对原材料需求的增加，英国殖民者开始在澳大利亚掠夺原住民的土地，建立牧场，因此澳大利亚实行了“牧者有其地”的鼓励政策，B项符合题意；早在18世纪，英国就向澳大利亚流放犯人，排除A项；19世纪中叶，人们在澳大利亚发现金矿，牧民纷纷去淘金，导致大量牧地转为耕地，排除C项；D项明显不符合题意，排除。 17．据估计，1620—1642年，英国约有58万人越过大西洋，去往北美和加勒比地区。17世纪50—60年代，海外迁移达到高峰。迁移人群中不仅有清教徒，而且有天主教徒、罪犯等。据此推断，17世纪英国人口的迁移(　　) A. 减轻了农村就业和生计的压力 B. 实现了殖民文化向多层次转型 C. 推动了殖民扩张和贸易的发展 D. 缓和了欧洲地区新旧教派矛盾 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 C 解析：17世纪英国大量人口越过大西洋去往美洲，迁移人群中有清教徒、天主教徒、罪犯等，这些人口迁移适应了此时英国加强对美洲殖民扩张的需要，同时推动了欧洲与美洲之间贸易的发展，C项正确；英国圈地运动使得大量农民失去土地，但这些人大量流入城市，而非迁往美洲，排除A项；迁移到美洲的清教徒、天主教徒和罪犯带来的是英国本土的文化，并没有实现殖民文化的多层次转型，排除B项；欧洲新旧教派的矛盾以及对清教徒的迫害，是推动17世纪英国人口迁移的原因之一，但人口迁移并没有使得欧洲地区新旧教派的矛盾缓和，排除D项。 18．“下南洋”与“闯关东”“走西口”并称为近代中国的三次移民潮。英国海峡殖民地总督瑞天咸曾说：“马来诸邦之维持，专赖锡矿之税入……锡矿之工作者，首推华侨。彼等之才能与劳力，造就今日之马来半岛。”由此可知，“下南洋”(　　) A. 保留和传播了中华文化 B. 缓解了闽、粤两省的人口压力 C. 促进了当地经济的发展 D. 推动了全球劳动力市场的形成 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 C 解析：近代中国三次移民浪潮中“下南洋”指的是中国向东南亚地区的移民，据材料“马来诸邦之维持，专赖锡矿之税入……锡矿之工作者，首推华侨。彼等之才能与劳力，造就今日之马来半岛”可知，移民促进了当地经济的发展，C项正确；材料体现了中国移民对东南亚地区开发产生的影响，但没有体现对中华文化的传播，排除A项；材料没有体现“下南洋”对中国的影响，排除B项；全球劳动力市场的形成是在第二次世界大战之后，与材料时间不符，排除D项。 19．随着经济全球化的发展，劳动力出现大规模全球流动。这一现象始于(　　) A. 新航路开辟 B. 工业革命 C. 第二次世界大战后 D. 世界贸易组织的建立 解析：根据所学知识可知，在经济全球化加速发展的过程中，国际分工日益深化，生产的国际化大大加强，全球劳动力市场逐渐形成。劳动力的大规模全球流动始于第二次世界大战后，所以C项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 20 17 19 21 22 23 24 25 26 27 28 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 19 17 20 21 22 23 24 25 26 27 28 20．1945年5月纳粹德国彻底垮台时，一场史无前例的难民危机紧接着席卷欧洲。波兰、捷克斯洛伐克、匈牙利、荷兰、南斯拉夫和罗马尼亚等国出于对纳粹的仇恨，以及实现总体上的非日耳曼化目标，纷纷驱逐和遣返德意志人。根据统计，在1945—1950年，总计有超过1 200万德意志人遭到驱逐，其中绝大部分作为难民来到德国的西方占领区，也就是后来的联邦德国。这一难民潮(　　) A. 促进了东欧劳动力自由流动 B. 加剧了联邦德国与东欧的对峙 C. 推动了联邦德国经济的重建 D. 导致了德国民族矛盾激化 C 解析：1 200多万的人口流入西德，有利于战后联邦德国经济的重建，C项正确；受经济体制的影响，当时东欧劳动力并不能自由流动，排除A项；难民涌入西德，并未加剧联邦德国与东欧的对峙，排除B项；这些难民与西德同属于一个民族，加剧民族矛盾的说法不符合史实，排除D项。 21．据国际移民组织(TOM)的最新数据，自俄乌冲突爆发以来，已有超过570万人从乌克兰逃往波兰、匈牙利、罗马尼亚等邻国，接收了大量乌克兰难民的波兰面临“无力承受”的局面，欧洲正在经历自第二次世界大战以来规模最大的一次难民潮。这表明(　　) A. 人类生存环境日益恶化 B. 冲突必然导致全球性难民问题 C. 反经济全球化十分盛行 D. 难民问题的解决仍然任重道远 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 19 17 21 22 23 24 25 20 26 27 28 D 解析：地区局部冲突引发了难民潮，使得冲突地区的周边国家受到冲击，这说明难民问题的解决依然任重道远，D项正确；材料未涉及人类的生存环境，排除A项；材料涉及的不是全球性难民问题，排除B项；材料主旨与反全球化无关，排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 19 17 22 21 23 24 25 20 26 27 28 22．一位古希腊诗人曾发出慨叹：“世上最大的悲痛莫过于失去祖国。”第二届全球难民论坛(GRF)将于2023年12月在日内瓦举行。下列与难民有关的表述，正确的是(　　) ①第二次世界大战前的难民主要产生于欧洲 ②1951年，联合国通过《关于难民地位的议定书》 ③2000年起，每年6月20日为“世界难民日” ④第二次世界大战后的难民主要产生于中东、非洲和东南亚等地区 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ B 解析：第二次世界大战前的难民主要是受到法西斯迫害的犹太人，因此产生于欧洲，①正确；1966年通过《关于难民地位的议定书》，②错误；从2001年起，每年6月20日为“世界难民日”，③错误；第二次世界大战后中东、非洲和东南亚等地区战乱不断，因此难民主要产生于这些地区，④正确。B项正确，排除A、C、D项。 23．难民是现代社会移民中的一个独特群体。2022年俄乌冲突引发了第二次世界大战以来扩散速度最快、规模最大的难民危机，大量乌克兰难民进入欧洲其他国家。这些难民在收留国(　　) A. 会被接纳为合法的公民 B. 一般没有基本国民权利 C. 获得充足物质生活保障 D. 必然得到人道主义援助 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 19 17 23 21 22 24 25 20 26 27 28 B 解析：根据材料“2022年俄乌冲突引发了第二次世界大战以来扩散速度最快、规模最大的难民危机，大量乌克兰难民进入欧洲其他国家”并结合所学知识可知，难民在难民收留国一般没有基本的国民权利，B项正确；难民是一个独特的群体，一般不会被接纳为合法的公民，排除A项；“获得充足物质生活保障”与现实不符，排除C项；“必然得到人道主义援助”说法过于绝对，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 19 17 24 21 22 23 25 20 26 27 28 24．20世纪70年代之前，澳大利亚政府一直推行“文化同化”政策，即以英格兰文化代替其他民族文化，实现英格兰单一文化政策。事实证明，这个政策是不成功的。1979年，澳大利亚政府决定，效仿加拿大等国采纳“多元文化”政策。这一转变可以说明澳大利亚(　　) A. “文化同化”政策促进民族意识的萌发 B. 放松了对外来移民的控制 C. “多元文化”政策符合移民国家的国情 D. 致力于摆脱英国殖民影响 C 解析：澳大利亚是移民国家，种群众多，文化多样，它的“文化同化”政策最终以失败告终，不得不效仿加拿大实行“多元文化”政策，这说明“多元文化”政策符合移民国家的国情，C项正确；材料体现的是澳大利亚文化政策的变化，并没有体现澳大利亚的民族意识，排除A项；材料内容和澳大利亚的移民政策无关，排除B项；根据“以英格兰文化代替其他民族文化，实现英格兰单一文化政策”可知，澳大利亚并没有致力于摆脱英国殖民影响，排除D项。 25．20世纪70年代末，新加坡发起了全国范围的“文化再生运动”，融合进东方的儒家理念、印度人的气质、马来西亚人的风俗以及西方的理性精神，使得国内各民族的文化传统都能够在新加坡文化中有所体现。此举意在(　　) A. 维系移民社会安定 B. 抵制外来文化侵袭 C. 消除不同民族差异 D. 确立儒家正统地位 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 19 17 25 21 22 23 24 20 26 27 28 A 解析：20世纪70年代末新加坡发起“文化再生运动”，融合了多种思想文化，是为促进国内各民族之间的和谐相处，维系移民社会的安定，A项正确；材料未体现抵制外来文化侵袭，排除B项；“消除不同民族差异”说法错误，且与“使得国内各民族的文化传统都能够在新加坡文化中有所体现”不符，排除C项；D项不符合“使得国内各民族的文化传统都能够在新加坡文化中有所体现”，排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 19 17 25 21 22 23 24 20 26 27 28 二、 非选择题(本大题共3小题，共50分) 26．阅读材料，完成下列要求。(20分) 材料　东汉末年到魏晋南北朝时期，北方的游牧民族迁入内地，与汉族混杂而居。到西晋末年北方大乱，北方的汉族先后南下，迁移到长江中下游一带。据史学家考证，当时迁居到南方的中原人有70多万。 在公元8世纪的安史之乱时，大批北方居民南下逃避战乱。人口随着败退的统治者，迁居偏安江南。 公元12世纪，北宋末年到南宋时期，随着女真民族建立的金国占据中国大陆中北部，大批人口随着败退的统治者，迁居偏安江南。 明朝初年，由于连年战乱屠戮、北人南迁，北方的人口从全国户数的四成，降低到不足一成半，千里沃土化为废墟。中国北方经济衰败，而江南则人满为患。作为统治者，朱元璋发动声势浩大的移民，命令他的百姓和士兵去人口稀少之地开垦、守卫。 “填出康乾盛世”：三藩之乱平息之后，清朝政府宣布，入川移民可以入籍，可应科举。一对夫妇，给水田三十亩，或旱地五十亩，有可作为丁壮劳力的儿子，再加拨四亩。每户给银十二两，作为定居的置产费用。于是移民蜂拥而至，那一次浩大的移民，被称为“湖广填四川”。 (1) 阅读材料，结合所学知识，概括中国古代人口迁移的主要流向。(6分) (2) 阅读材料，结合所学知识，概括影响中国古代人口迁移的因素。(8分) (3) 阅读材料，结合所学知识，指出中国古代史上的人口迁移呈现的典型特征。(6分) 答案： (1) 主要流向：①内地迁往边疆；②游牧民族内迁；③北民南迁；④外族内流。(答三点即可) (2) 政治：政局(社会稳定或动荡)、政府(统治阶级专制或土地兼并严重会导致被迫迁移)、政策(出于政治、经济或军事目的组织军民迁移)、战争。 经济：生产力的发展水平；地区农业发展状况；交通便利与否；人地矛盾；谋生状况。 自然：自然灾害、资源丰富程度。 文明：文明吸引力或文明的先进与否(游牧民族内迁)。 人口：地区人口压力。 (3) 特征：①经济重心的南移伴随着北方人民的南迁；②南移趋势往往在封建割据、战乱时较为突出；③政治中心的南移对经济重心的南移有一定的影响。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 19 17 25 21 22 23 24 20 26 27 28 27．阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一　15世纪末，随着哥伦布发现美洲新大陆，欧美之间开辟了新航线。当时欧亚两洲的商贸发达，但对于西欧、北欧的国家来说，亚洲无疑是千里之遥，而美洲、非洲则近得多。于是，葡萄牙、西班牙、英国、法国等开始殖民扩张，他们在美洲创建种植园，开发金银矿，由于需要大量廉价的劳动力，在利润的驱使下，殖民者将贪婪的目光投向未开化的非洲大陆。与此同时，国际人口迁移的目的地主要是尚待开发的“处女地”。随着商贸的扩大，欧洲国家资本积累的需要，全球国际性的人口迁移进入高潮期。两次世界大战阻滞了正常的国际人口迁移， 然而战争一结束，国际人口迁移又进入了一个新的历史时期。第二次世界大战后欧洲重新划定国家边界，使东欧各国都有人口互相迁入迁出；在取得独立的非洲国家，原来的殖民者被迫遣返人口回国。美洲对劳动力的需求减少，大批欧洲人从殖民地返回故里，欧洲战后较快的经济发展，减轻了人口压力，使人口迁出也日益减少。美国仍是主要的人口迁入地，但欧洲移民减少，拉丁美洲成为迁入地的主要来源地。20世纪70年代后，亚洲移民人数超过了欧洲。 ——整理自王蓉蓉《近代与现代全球国际人口 迁移的变化特点》 材料二　在当今世界，国际移民在国家、地区以及全球事务中扮演着重要角色。在许多发展中国家，较之由发达国家提供的官方援助，移民寄回家的资金成为更加重要的收入来源，同时，他们重返故土时还带回了新的技术、经验和人脉。在某些国家，很多经济领域以及公共服务行业对移民劳动力的依赖程度已经相当高。据世界银行统计，全世界的汇款从1995年的1 020亿美元增至2005年的约2 320亿美元，增加了一倍以上。汇往发展中国家的数额在全球汇款中所占的比例也有所增加，从1995年的57%(580亿美元)增至2005年的72%(1670亿美元)。根据教育部《2009中国教育统计年鉴》的统计，从1978年到2008年底，中国各类出国留学人员总数达139.15万人，留学回国人员总数为38.91万人。据国际 移民组织2001年的保守估计，全世界1.5亿国际移民中，大约有4 000万属于非法移民。 ——整理自杨恕等《人口迁移： 全球化进程中的“双刃剑”》 (1) 根据材料一并结合所学知识，概括15—16世纪世界人口迁移的基本趋势，并说明相比于前者，两次世界大战后世界人口迁移的变化。(8分) (2) 根据材料二并结合所学知识，简析全球化进程中人口迁移的影响。(6分) 答案： (1) 基本趋势：从宗主国向殖民地和附属地迁移；从较发达地区向不发达地区及新开发地区移民；从旧大陆向新大陆迁移人口。(任答两点即可) 变化：政治性的国际迁移急剧增加；国际迁移的流向发生变化；美洲迁入人口来源结构发生变化。(任答两点即可) (2) 积极影响：有利于促进世界经济的发展；一定程度上缓解了本国劳动力市场的压力；加强了不同文明之间的交流与传播。(任答两点即可) 消极影响：易造成迁出国“人才流失”，影响迁出国的经济发展；对国际安全提出了一定挑战；易加剧社会矛盾和引发法律问题。(言之有理即可) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 19 17 25 21 22 23 24 20 26 27 28 28．[新题型探索]阅读材料，完成下列要求。(16分) 材料　19世纪60年代，旧金山唐人街初步建立。1906年美国排华高潮时期，旧金山唐人街经历大地震。20世纪20年代旧金山“新唐人街”建立。以下是关于旧金山唐人街部分文献研究资料。 序号 著作或论文 简介 ① 张德彝《欧美环游记》，钟叔河主编《走向世界丛书》(合订本) 记录了作者1868年访问美国旧金山唐人街的见闻和思考，文本成型的时期正值旧金山华人聚集区逐步成为旧金山唐人街 ② 泗丽莎《百年金山：我的美籍华人家族奋斗史》，王金凯译 追溯了泗家从1867年进入洛杉矶唐人街，直至作者生活年代(1920年代)的历史 序号 著作或论文 简介 ③ 彼得·邝和杜桑卡·米赛耶维奇《中国人在美国的发财史》 侧重考察中国移民在美国的奋斗历程及遭遇，关于排华运动时期的历史着墨甚多 ④ 赵欣《近代旅美华人华侨与中美文化的互动》 随着北美华人的不断扩展，不同类型的华侨在不同的领域里对中华传统文化进行了被动或主动的传播 ⑤ 岳志强《“文化传播”理论视角中的传教士与美国华人社会(1848—1900)》 将传教士群体视为中西文化传播与交流的使者，对传教士在美国华人社会的宗教文化传播行为进行研究 序号 著作或论文 简介 ⑥ 陈勇《华人的旧金山：一个跨太平洋的族群的故事，1850—1943》 考察1850年至1943年间中国移民的心路历程，以及遭遇排华法案并试图克服种族歧视的历史处境 ⑦ 安东尼·李《图绘唐人街：旧金山的艺术与东方情调》 从文化地理学和艺术社会史的角度考察了关于旧金山唐人街的摄影和绘画，涉及唐人街的街景、艺术界、民众日常生活等方面 ⑧ 乔热《唐人街的儿童：在旧金山生养美国华人，1850—1920》 考察了旧金山唐人街的家庭和学校，其内容关系到华人移民对于中美文化的态度和选择 ⑨ 陈静瑜《从落叶归根到落地生根》 视华埠为一具有强大的社会经济潜力、把中国移民带进美国社会的主要桥梁 (1) 请结合材料和所学知识，分析19世纪中期以来，美国大量引进华工的背景。(6分) (2) 请你围绕旧金山唐人街的变迁，提取信息，自拟一个研究主题，并结合材料和所学知识进行论述。(要求：主题明确，史论结合，条理清晰，表述成文)(10分) 答案： (1) 背景：19世纪初，英美等国开始陆续颁布禁止奴隶贸易的法令，黑奴贸易受到限制，殖民者不得不寻找新的廉价劳动力；19世纪中叶后，清政府被迫允许列强在中国招募华工出国； 中国东南沿海的穷苦百姓，或为生活所迫，或被诱骗、绑架成为苦力。 (2) 示例： 主题：旧金山唐人街是中美文化交流的历史见证。 论述：19世纪中期以来，部分国人迫于形势远渡重洋，在美国旧金山等地形成了独具特色的唐人街。在这个过程中，传教士群体成为中西文化传播与交流的使者；不同类型的华侨在不同的领域里对中华传统文化进行了被动或主动的传播；华人移民的家庭和学校，也对中美文化表现出不同的态度和选择。 总之，旧金山唐人街的形成是特殊时期的产物，它保留和传播着中华文化，促进了当地经济、文化的发展。 (其他主题有旧金山唐人街形成的原因；旧金山唐人街华人的生存状态；美国历史上的排华运动) 感谢聆听，再见！ $$